六年級(jí)的作文(精選6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
未來的世界科技發(fā)達(dá)，環(huán)境優(yōu)美，各國(guó)人民團(tuán)結(jié)友愛，和平共處。
3000年， 人們已經(jīng)突破了光的極限，可以自由來往于各星球之間。既可以住在地球上，也可以在其他星球居住，這時(shí)的鐵路都是磁懸浮軌道系統(tǒng)，公路也不再只限于地上，而是在空中修建，你再也看不見用柏油鋪的公路了，而是利用科學(xué)家65432 博士發(fā)明的白云公路，是用云彩修建而成的空中公路，既環(huán)保又漂亮。我簡(jiǎn)單的描述一下在公路上奔馳的汽車吧。汽車，可真是花樣繁多。什么飛機(jī)式，飛船式，白云式......最棒的要數(shù)太陽博士發(fā)明的太陽式汽車。說起太陽式汽車，大家肯定會(huì)想到大大圓圓的太陽，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。太陽式汽車是冬暖夏涼的飛行式汽車，汽車?yán)锰柲茏鳛閯?dòng)力，自身還會(huì)做各種食物，如漢堡包，餃子，面條，米飯，冰激淋......飛機(jī)的速度已經(jīng)是超光速了。外出不再是一件困難的事，再也看不見交通擁擠的`現(xiàn)象了。生物，納米，遺傳因子等高科技的新產(chǎn)品在日常工作，生產(chǎn)與生活中隨處可見。機(jī)器人已經(jīng)成為人們的得力助手了。
3000，環(huán)境優(yōu)美，沒有污染，沒有沙塵暴，沒有臺(tái)風(fēng)，沒有洪水及各種自然災(zāi)害。到處都是鳥語花香，人與各類動(dòng)物友好相處。就連我國(guó)被破壞的圓明園，也重新修復(fù)了，又呈現(xiàn)出當(dāng)年清王朝時(shí)期的美麗風(fēng)貌。當(dāng)年被掠奪的金銀珠寶，陶器，銅像及各種書畫也都已經(jīng)由各國(guó)送回中國(guó)，重新在圓明園展出。“萬園之園”又呈現(xiàn)在世人面前。
未來的世界除了物質(zhì)富裕，精神生活豐富多彩外，世界上已經(jīng)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突，核武器也早已不復(fù)存在了。各國(guó)人民團(tuán)結(jié)友愛，和平共處。
這是多么美好的大千世界啊，祝愿我們的未來世界就是如此美妙絕倫！
六年級(jí)的作文 篇2
道德是社會(huì)中的自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。到的其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可得。
前些天我乘公共汽車去外婆家。車至中途，車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí)，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪，對(duì)了！我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對(duì)那位婦女說：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)樽鹬貏e人別人的幫助，尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。
這使我想起了一件事，那是我上一年級(jí)的`時(shí)候，我在校園拾到了一元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了，想吃了蜜一樣甜。
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)有多麼美好。
六年級(jí)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不復(fù)返；和這充滿書香的母校相伴的時(shí)光也即將走到盡頭；然而，它在逝去的同時(shí)也為我留下了許許多多珍貴的寶藏一一六年來時(shí)刻浸泡著關(guān)愛與友情的美好回憶，令我記憶猶新，無比珍藏……
記得那是一節(jié)復(fù)習(xí)課。講臺(tái)上，語文老師正仔細(xì)地講解、強(qiáng)調(diào)著文章的重難點(diǎn)。剛請(qǐng)完病假的我卻無精打采、心不在焉地盯著復(fù)習(xí)卷，抬起頭，只覺得一陣難耐的口干舌燥，隨后，心情也不由自主地?zé)⿶炂饋�。平日里總�?huì)令我有極大感觸的那些繪聲繪色的話語此刻并不能令我振奮，只覺得頭暈。我拿起筆一邊正做著筆記，一邊撓著鼻子，忽然間，一顆接著一顆豆大的"紅珠子"突然從天而降，在復(fù)習(xí)本上迅速暈開來，嚇得我險(xiǎn)些驚叫起來。確定來源后，我才驚覺手上已經(jīng)全是血了。我反應(yīng)過來后連忙朝四周驚呆的同學(xué)借餐巾紙，好不容易才在座位上拼命把它抑制住。我長(zhǎng)舒了一口氣。但這鼻血卻在我始料不及時(shí)又猛烈地殺了回來，瞬間就淌落了一地。我手忙腳亂地拼命塞紙，卻讓老師聞聲而至。有的同學(xué)提議按住兩側(cè)鼻翼，然而鼻血如決堤的江水奔涌而來，按也按不住。只覺整個(gè)喉嚨里一股血腥味，堵得我惡心極了，既難受又不敢深呼吸，惶恐極了。這下幾乎所有同學(xué)都坐不住了，紛紛離了座位上前探視，更有熱心的提供了餐巾紙。更令我感動(dòng)的是老師一邊伸手給我按住一邊安慰我；同學(xué)們，有的竟親自拿起拖把幫我清理了地上的`血跡，有的還在一旁準(zhǔn)備著餐巾紙。為了幫我脫離困境全班頓時(shí)忙碌地如大掃除似的。一片難受惡心中感到了如此這番溫暖景象，我竟然在剎那間不由自由地找回一絲鎮(zhèn)定，平靜了下來、冷靜，冷靜競(jìng)奇跡般地使鼻血減緩著。不一會(huì)兒，競(jìng)真的停止了流血。"溫暖是明媚的陽光，可以給人走向光眀的動(dòng)力，亦能令人擁有光明的力量。"我似乎理解了這句話的意思。
這一次的幾乎長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課的"突發(fā)事件"就這樣落幕了，給我更多的仍舊是溫暖。雖然很多活動(dòng)一一生日會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、義賣會(huì)、夏令營(yíng)、春游以及志愿者活動(dòng)都令我與所有同學(xué)更加感到快樂與得到收獲，但這一次，是我第一次真真切切地在這充滿書香的校園里覓到了來自所有老師、同學(xué)的關(guān)心與友情，令我十分難忘，是我成長(zhǎng)的最好伴侶。
難忘那可敬的一位位辛勤工作的身影，難忘那可愛的一個(gè)個(gè)嬉笑玩鬧的身影，難忘那可親的母校，繽紛的校園生活，永遠(yuǎn)在我心中！
六年級(jí)的作文 篇4
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得知識(shí)，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛到大門，呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時(shí)，它自己打開了，當(dāng)大門敞開時(shí)，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪，小朋友們?cè)谏厦鏆g快的'游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，咦？為什么沒有一點(diǎn)聲音，原來教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開，為學(xué)生們開辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)的。走進(jìn)教室，教室的正前方，有一個(gè)巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦！
我始終堅(jiān)信，學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火！
六年級(jí)的作文 篇5
藍(lán)湛湛的天空有了白云還不夠，燕子一身烏衣，像精靈一般給天空帶來了生機(jī)。樂呵呵的小鳥也飛來了，它向大家嘰嘰喳喳地說：春天來了，你們看，樹都長(zhǎng)出綠葉子了。
不錯(cuò)的，樹枝迎風(fēng)擺，樹下小草兒也探出了頭，它們排著整齊的隊(duì)伍，隨風(fēng)舞動(dòng)；小花戴上了五顏六色的新帽子，它們彎了彎腰，正向春姑娘鞠躬致謝呢！山上是綠油油的油菜花，而山的'形狀不同，有的像小鳥，有的像小兔，真是太美了。山旁有幾顆大樹，這幾顆大樹都爭(zhēng)著看誰抽出的嫩葉最多，小蝴蝶覺得太有意思了，也過來看熱鬧，這時(shí)小狗也正好走了過來，它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì)，告訴小蝴蝶說；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說；太對(duì)了，太對(duì)了。
小河里也非常熱鬧，冰塊融化了，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，演奏著美妙的音樂。河水清澈見底，小魚在河里自由自在地游著，偶爾停下來小憩一會(huì)兒。
你看春天是不是生機(jī)勃勃呢！這具有詩(shī)意的季節(jié)，給大家?guī)砹丝鞓�，帶來了溫暖，我真希望春天能永駐人間！
六年級(jí)的作文 篇6
劉小屆今年讀六年級(jí)。他已經(jīng)學(xué)騎自行車了。
劉小屆騎著他那嶄新的自行車，臉上有著一絲得意。他騎著自行車到小巷里飆車，到廣場(chǎng)上漂移，到馬路上玩展翅騎車�？雌饋硎治ｋU(xiǎn)，有些看的為他捏一把汗。
劉小屆自己卻是沒有認(rèn)識(shí)到事情的危險(xiǎn)性。還不屑地說：“這算啥？我車技好著呢！”大家勸導(dǎo)他，見j教不改，只好搖搖頭走了。
悲劇還是上演了。那天下午，劉小屆騎著自行車到公路上飆車�？匆娨惠v小貨車從那邊奔馳而來，一個(gè)奇怪的念頭從他腦海里閃過，他想：我要是抓住小貨車，貨車拖著跑，不是跑得更快嗎？一定好玩！
劉小屆說到做到。他趁小貨車擦身而過剎那間，一手握著自行車，一手捉住小貨車的尾欄。咣噹一聲，劉小屆連車帶人飛了出去，滾在地上，看著讓人瞠目結(jié)舌，自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著……
躺在病床上的劉小屆懊悔不已，但是這個(gè)世界沒有后悔藥。他因?yàn)閯×业嘏鲎�，造成�?yán)重性骨折，手可能就這樣殘廢。
出院后，劉小屆看著纏繞紗布的手，淚水象斷了線的珠子一樣掉了下來，他傷心地看著那輛還粘滿血跡的'自行車，頓時(shí)明白了什么：原來，是自己闖的禍，是自己不聽規(guī)勸才遭遇這樣下場(chǎng)。
自行車是方便于我們的交通工具，可不是拿它來冒險(xiǎn)。
我們要遵守交通法規(guī)�？炜鞓窐飞蠈W(xué)，高高興興回家。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文10-17
六年級(jí)的作文07-14
六年級(jí)作文07-25
【經(jīng)典】六年級(jí)作文08-10
【精選】六年級(jí)作文10-25
(經(jīng)典)六年級(jí)作文11-01
六年級(jí)的作文（精選）10-13
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文10-26
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25