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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-30 15:24:52 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字 篇1

  王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴。

  自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師用打人的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,王老師多有辦法呀!

  王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!笨墒,王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的!

  這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。

三年級(jí)作文300字 篇2

  星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去.一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很自然.我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的`飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了.把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳.

  生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!

三年級(jí)作文300字 篇3

  我記得前幾天,我放學(xué)回家了,爸爸買了糖葫蘆給我,回到家里,我做完作業(yè)了,于是就打開(kāi)電腦玩起了游戲,我一邊吃糖葫蘆一邊玩游戲,不一會(huì)就吃完了糖葫蘆,我正要糖葫蘆棍子扔出窗外,可誰(shuí)知道棍子卻打到我家窗外的那只蜘蛛了,我心想:‘蜘蛛大哥,我不是故意的哈’我晚上睡覺(jué)了你可別來(lái)要我哈。

  到晚上睡覺(jué)的時(shí)候了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),卻做了一個(gè)可怕的.噩夢(mèng),我夢(mèng)到一只蜘蛛變異了,變得非常的巨大,它把我給吃了。早晨醒來(lái)才知道是一場(chǎng)夢(mèng),我打開(kāi)窗戶一看,‘咦?’我非常好奇的想著:我昨天不是用棍子把蜘蛛網(wǎng)給打破了嗎?怎么今天還是那么的完美?怎么恢復(fù)原樣了?原來(lái)是蜘蛛又把網(wǎng)織好了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蜘蛛的織網(wǎng)技術(shù)這么的高超呀?

  我現(xiàn)在真希望蜘蛛能給我織一件大棉衣啊,這樣的話,又能給家里省一筆錢了。哈哈哈!

三年級(jí)作文300字 篇4

  你看,車道一旁有一排桂花樹(shù),桂花米粒般大小,散發(fā)著令人陶醉的清香,過(guò)路人都豎起大拇指,紛紛稱贊道:“真香。”雪松和桂花交錯(cuò)排列,雪松像個(gè)穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,守護(hù)著,雪松的顏色配菊花的香味真是妙言。菊花五顏六色,各異,紅的像太陽(yáng),粉的像蝴蝶結(jié),白的像瀑布,都爭(zhēng)奇斗艷、竟相開(kāi)放,讓人看得眼花繚亂。

  的院子里有樹(shù)葉變色了。瞧,火紅的楓葉像只蝴蝶,只要秋風(fēng)一吹,蝴蝶就翩翩飛舞,讓我情不自禁地唐代詩(shī)人杜枚寫(xiě)的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

  在院子?xùn)|面一棵石榴樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了石榴,都咧開(kāi)了嘴,露出了紅紅的.牙齒,在說(shuō):“味道可甜啦,快來(lái)摘我呀!”

  這的院子,里面秋天的景色呢!你,我就讓你看個(gè)夠。

三年級(jí)作文300字 篇5

  一天下午放學(xué)后,我背著沉重的書(shū)包回家。走到小區(qū)外面的綠化帶時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)一個(gè)紅色的小點(diǎn)。走近一看,原來(lái)是一條紅領(lǐng)巾。是哪一個(gè)冒失鬼把紅領(lǐng)巾弄丟了?把紅領(lǐng)巾帶回去?不行,我又不知道紅領(lǐng)巾是誰(shuí)的`。把它帶到學(xué)校里?也不行,我又不知道它的主人是哪一所學(xué)校的。把它交給小區(qū)門(mén)衛(wèi)?更不行!我又不知道它的主人是不是我們小區(qū)的……

  我的面前正是一棵楊柳樹(shù),我想,系在樹(shù)上不是很好嗎?我像少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾那樣把紅領(lǐng)巾系在了樹(shù)上。

  第二天早上我去上學(xué)時(shí)故意經(jīng)過(guò)那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)了。走近一看,樹(shù)上貼了一張紙條,上面用鉛筆寫(xiě)著潦草的字:“謝謝你!我已經(jīng)拿回了紅領(lǐng)巾!钡紫聸](méi)有名字。

  我收起紙條,高高興興地向?qū)W校走去。這時(shí)我想起了最近在書(shū)上看來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)——為善最樂(lè)。

  20xx年1月27日

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