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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-30 15:17:29 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文(大全10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文(大全10篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  我的老爸個(gè)子不高、大概1米67吧;有著瓜子臉和刺猬般的黑頭發(fā),眼睛小小的、但卻炯炯有神,高高的鼻梁、紅潤(rùn)的嘴唇,嘴角旁還有個(gè)不大而黑的痣,他常穿著襯衫,有空時(shí)還喜歡拿著iphone6plus打“卡通農(nóng)場(chǎng)”。

  老爸平時(shí)挺嚴(yán)肅的',我一直覺得他整天忙工作,很少關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,有時(shí)我真想變成他的“客戶”。直到那天,我才真實(shí)感受到:原來(lái)我誤解了老爸……

  記得那是一個(gè)星期一的清晨,天空陰沉沉的、烏云密布、緊接著下起了滂沱大雨,幾乎沒有要停的意思,我一下子感覺心情也不好了。一看表6:50了,我趕緊起床,洗漱完畢,本來(lái)以為下這么大雨老爸肯定會(huì)開車送我的,誰(shuí)想天有不測(cè)風(fēng)云,“我的車出了點(diǎn)故障、我要用自行車送你了,趕緊吃早飯!”老爸焦急地說(shuō)!鞍?”我瞪大眼睛,我家離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的,這下肯定要遲到了,我哪里還吃得下,隨手抓了一塊切片面包,趕緊背起“炸彈包”出門了。

  路上雨停了,我的肚子“咕咕”地不停叫著,老爸似乎聽見了,連忙關(guān)切地問(wèn)我:“餓嗎?”我有些遲疑,吞吞吐吐地說(shuō):“還……好……”老爸一下子就看穿了我的心思。他急切地看了看手表,迅速地把車騎到一家包子店,快速地爬上樓、買了兩個(gè)包子,遞到我手中。我拿著熱騰騰的包子,心想:原來(lái)我的老爸也是很細(xì)心、很有愛的。

  頓時(shí)我心里暖和和的,也許以前是因?yàn)樗ぷ魈α、才沒時(shí)間陪我。這時(shí),老天又來(lái)湊熱鬧,又下起了雨。老爸弓著背,又加快了速度,并不時(shí)地看看手表,緊張地說(shuō):”千萬(wàn)不能讓我家寶貝女兒遲到呀……”終于到了校門口,老爸氣喘吁吁地看著表說(shuō):“還剩5分鐘!”他這才吁了一口氣,露出了笑容。這時(shí)他的褲子從膝蓋往下已經(jīng)被雨水打得濕透了,在往下滴水。為了趕時(shí)間,我趕進(jìn)沖進(jìn)校門,連招呼也沒來(lái)得及跟老爸打,就在樓梯拐彎口,我一回頭,看到老爸還站著校門口的雨中……

  這次我終于感受到了老爸的愛。

四年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人的樂(lè)園各種各樣,都不相同,班級(jí)的圖書角、水上樂(lè)園、學(xué)校的操場(chǎng)、房前的小花園等等。我的樂(lè)園是離家不遠(yuǎn)的小公園——重算公園。

  這個(gè)公園兒的形狀像一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方形。左邊是一面爬滿葉子的白墻。中間有一個(gè)大涼亭,旁邊有一個(gè)長(zhǎng)走道,那里有形狀各異的,石頭旁邊有兩行碧綠的青竹叢,散發(fā)出陣陣竹香味兒。青竹后面是一些健身器材,人們?cè)谀抢锪闹戾憻捝眢w,非常熱鬧。

  當(dāng)我無(wú)聊時(shí),便想起了那里。春天到了,到處鳥語(yǔ)花香。我剛一踏入公園,就被一陣芳香陶醉了。那是各種各樣、五顏六色的花和泥土中夾雜著青草散發(fā)的陣陣芳香。我看見鳥兒有的.在天上飛,有的在地上覓食,有的在樹枝上唱著美妙的歌謠。路邊美麗的柳樹借著春風(fēng),梳理自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,它們忙的不亦樂(lè)乎,是在在為春天跳舞,為世界獻(xiàn)美。

  我們經(jīng)常在這里玩耍、跑步、游戲“一二三——開始!”一個(gè)小朋友叫道。我們?cè)趶V場(chǎng)轉(zhuǎn)圈子,叫著、跑著、快步走,飛快跑,這樣玩好開心,但又很熱。跑了一小會(huì),我們身上都是汗,濕濕的,于是我們就在太陽(yáng)下晾衣服,當(dāng)然我們不會(huì)光站著,收集樹葉的活動(dòng)開始啦……

  小公園是多么美麗,多么熱鬧,多么有趣,我喜歡它,希望大家也能來(lái)這里玩。

四年級(jí)的作文 篇3

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這是張韶涵唱的《隱形的翅膀》。我最喜歡這首歌了,因?yàn)檎辛怂,我才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我坐在電腦桌前,聆聽著這首歌,仔細(xì)品味著這首歌所蘊(yùn)含的哲理。這不禁讓我想起五年級(jí)發(fā)生的'一件事。五年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了畫畫班。一開始,我對(duì)畫畫挺有興趣的,但時(shí)間長(zhǎng)了,也慢慢厭倦了,覺得很枯燥、乏味,天天就是畫圓、長(zhǎng)方形、正方形、橢圓……,沒意思。我就對(duì)媽媽說(shuō),我不想學(xué)了。媽媽說(shuō):“你怎么能不學(xué)呢?做事不能半途而廢!應(yīng)該堅(jiān)持,要想你這樣,長(zhǎng)大能有什么出息?”我聽了不高興,回到房間里,把電腦打開,放了一首歌:《隱形的翅膀》聽著這首歌優(yōu)美的旋律,不禁讓我沉思。我是不是應(yīng)該堅(jiān)持,不應(yīng)該放棄?可是,我真的覺得畫畫好枯燥。∥业降讘(yīng)不應(yīng)該放棄呢?耳旁,歌繼續(xù)放著,好像有一股力量直沖我心中。我決定了!我要繼續(xù)畫畫!因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)成功!后來(lái),我雖然畫的不是很好,但我認(rèn)為已經(jīng)很好了。

  “隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)夢(mèng),讓自己想象。”它在我人生的道路上,給了我堅(jiān)持與鼓勵(lì),它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一首歌!

四年級(jí)的作文 篇4

  大自然里有許許多多的奧秘,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多,不過(guò)大自然里還有成千上萬(wàn)的事物等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

  大家一定都聽說(shuō)過(guò)萊特兄弟制造飛機(jī)的故事吧?那么今天我就來(lái)仔細(xì)講講飛機(jī)是怎么制造成的。大家一想到飛,肯定會(huì)先聯(lián)想到鳥兒、風(fēng)箏,或蒲公英。某科學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn),把一張紙,放在空中,松開手,紙就會(huì)沒有任何阻力地垂直向下落;科學(xué)家又作了同樣的試驗(yàn),想看看還有沒有辦法讓紙飛起來(lái),可是,科學(xué)家在松手的時(shí)候,對(duì)面吹來(lái)了一陣風(fēng),這陣風(fēng)把紙?jiān)酱翟礁,就在這時(shí),科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn),這張紙的邊緣微微上揚(yáng),風(fēng)越大,邊緣揚(yáng)起的也就越大,看到這里,科學(xué)家的腦海里立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),為什么紙張的`邊緣只上揚(yáng)而不下壓呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),終于弄明白了其中的道理:治的上方和下方都存有流動(dòng)的空氣,而這張紙就把兩邊流動(dòng)的空氣隔開,使流動(dòng)空氣的速度和壓力不一,紙張下面的空氣速度快、壓力小;紙張上面的空氣速度慢、。因此就形成了把紙往上、往前的推動(dòng)力,現(xiàn)在的大型噴氣式客機(jī)、氣墊船,據(jù)說(shuō)也是按照這個(gè)原理制作的。

  大自然是個(gè)千變?nèi)f化的神秘世界,同時(shí),也是我們賴以生存的家園,如果沒有大自然,我們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些神奇的事情、發(fā)明這些奇妙無(wú)比的東西。

四年級(jí)的作文 篇5

  我家有兩只小烏龜,它們非常健壯。它們被我媽養(yǎng)的肥肥胖胖的,我爸的“政策”是讓它們強(qiáng)身健體。

  忍者神龜團(tuán)里的皇家衛(wèi)兵在忍者神龜團(tuán)中有很大的權(quán)威。有水、有地。地盤站了全部的二分之一;始倚l(wèi)兵身披深綠色的盔甲,敲起來(lái)清脆響亮。眼睛像兩顆花椒籽一樣,又黑又亮。嘴稍扁,有力的嘴巴能把塑料棒咬彎。它的脖子被松弛的皮包著,但卻依然有力。真是寶刀未老!四肢發(fā)達(dá)的它行動(dòng)敏捷,小爪子也很扎人。力氣大,能量也就消耗得快。

  看,又在搖頭,這就代表餓了!到了喂食時(shí)間。一把新鮮的蝦皮撒入水中,皇家衛(wèi)兵狼吞虎咽的吃起來(lái)。用脖子一搖,水波蕩漾而去,蝦皮被水激起來(lái)了,皇家衛(wèi)兵以迅雷不及掩耳之式,瞄準(zhǔn)目標(biāo),伸長(zhǎng)那有點(diǎn)不可思議的長(zhǎng)脖子,準(zhǔn)確叼住了蝦皮。這個(gè)皇家衛(wèi)兵吃飽了就惹是生非?,又在對(duì)忍者神龜團(tuán)的二號(hào)人物——魚雷進(jìn)行挑釁。平時(shí)憨厚老實(shí)的魚雷也忍耐不住了,對(duì)皇家衛(wèi)兵進(jìn)行了還擊,皇家衛(wèi)兵敗逃。

  魚雷是忍者神龜團(tuán)的壯士,二頭肌隨處可見。堅(jiān)硬的.淺綠色的殼背在背上像一個(gè)勇士披上了盔甲,真是如虎添翼,這樣的配合天衣無(wú)縫。

  它們倆讓我越來(lái)越喜歡,我現(xiàn)在覺得我離開它們一天都不行了!它們倆已融入了我的生活,它們?cè)炀土宋覀兩钪心敲篮玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛它倆!如果要加期限的話,我會(huì)說(shuō):一萬(wàn)年!

四年級(jí)的作文 篇6

  我有一個(gè)小表弟,今年一歲了。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),胖胖的身子。別看他現(xiàn)在才剛上幼兒園,但是他的氣勢(shì)和調(diào)皮指數(shù)卻比一般人還要大呢!現(xiàn)在我就給大家講一講他的兩個(gè)小故事吧!

  故事—,日本普通話版《拿過(guò)來(lái)》:

  有一天,我在小表弟,果果家玩,那時(shí)小果果正在呼呼大睡。果果睡覺時(shí)可真乖真可愛呀——一個(gè)小小的、圓圓的的小身子趴在那又大又軟的床上,好似一個(gè)小熊熊。他的'櫻桃小嘴邊還有著一道隱隱可見的口水痕。真是太乖太可愛了!我拿起平板,“嗖”的一下就把那又乖又可愛的一幕照了下來(lái)。哇哈哈,我真是太開心了竟然有一個(gè)這么乖的表弟!我在心里興奮地喊道。這時(shí)“小熊熊”慢慢的睜開了雙眼,用手指著我手上的平板,大聲的對(duì)我說(shuō):“拿過(guò)來(lái)!”我死都不肯拿過(guò)去,小表弟見我不肯,連忙向我爬過(guò)來(lái),結(jié)果“撲通”一聲掉下來(lái),摔了一個(gè)狗啃泥,哇哇的哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“拿過(guò)來(lái),拿過(guò)來(lái)······”

  故事二,《瓜子滿地跑》

  今天,我又一次去果果家玩,看見果果家多了一袋瓜子,就把那袋瓜子拿到身旁,吃了起來(lái)。果果見我吃得那么開心,抓起一把瓜子,就往地下扔。后來(lái)又覺得太慢了,直接把那一袋瓜子扔到地上,瓷磚地馬上就變成了瓜子地,“果果!”我大聲的叫起來(lái)。

  聽完了這個(gè)故事后,你是不是覺得我的小表弟又可愛氣勢(shì)又強(qiáng)呢?

四年級(jí)的作文 篇7

  泰迪失蹤后,盧比和哈克心神慌亂,生怕會(huì)出現(xiàn)怪物之類的東西,盧比幾乎整天都提心吊膽,哈克雖然也是害怕,但狼的本性卻在支持著它。走著走著,哈克再次聽到了一聲咆哮,“在那邊,盧比,我們向那邊跑,一定能找到線索!”哈克指著左面的黑森林說(shuō)道。盧比知道哈克的機(jī)靈和聰明,便跟著哈克跑向黑森林。不一會(huì)兒,盧比也聽到了咆哮聲,哈克示意匍匐前進(jìn),兩個(gè)小伙伴便悄悄地,無(wú)聲無(wú)息地接近聲音發(fā)出的地方!翱炫肯拢 惫诵÷曊f(shuō)道。可是,過(guò)了半天,后面也沒有聲音,哈克本能地向后看了一眼,盧比不見了,哈克環(huán)顧四周,一個(gè)人都沒有。哈克抓了一把草蓋在頭上,然后慢慢地抬起頭,聞一聞,聽一聽,看一看,四周沒有一點(diǎn)人的跡象。確定無(wú)危險(xiǎn)后,哈克就按原路返回,希望可以找到盧比。果然不出哈克所料,在盧比失蹤的地方,旁邊的草叢中,有被踩過(guò)的痕跡,哈克為自己的聰明而感到高興,竟笑出了聲。

  哈克沿著痕跡,借助草叢和大樹的掩護(hù),向前跑去。跑一會(huì)兒,只見前面有一個(gè)碩大的花園,里面全是草,正當(dāng)哈克感到奇怪的時(shí)候,不經(jīng)意的一看,盧比!盧比現(xiàn)在正被捆在大樹上呢!再找找泰迪,它被吊在樹枝上。再找找看,有很多動(dòng)物都被困在了花園里,花園中央的一塊空地上還立著一個(gè)石獅子“怎么辦?”哈克自言自語(yǔ)道。這時(shí),它想起出發(fā)前盧比告訴它,這次探險(xiǎn)的目的地是一個(gè)神秘的花園!澳,這就是那個(gè)花園!”哈克越想越覺得自己是對(duì)的,便大膽地走向花園,想去救同伴,可是,令哈克意想不到的是,石獅子突然活動(dòng)了起來(lái),慢慢恢復(fù)了身子本身的顏色,說(shuō)道:“你是不是要救同伴呀!”

  “嗯!”哈克爽快地答道。

  “那你要回答我一個(gè)問(wèn)題!”石獅子接著問(wèn)道。

  “你說(shuō)吧!”哈克迫不及待地說(shuō)。

  “假如我給你長(zhǎng)生草,你愿意舍棄你的同伴嗎?”石獅子疑惑地問(wèn)。

  “不!”哈克堅(jiān)決地說(shuō)。

  “為什么?”石獅子有些詫異。

  “因?yàn)椤覀兪亲詈玫幕锇!?/p>

  “那如果是別的呢?”獅子愕然道。

  “不!現(xiàn)在我最想做的就是——必須救它們!”哈克斬釘截鐵地說(shuō)道。

  “咳咳……好吧!你帶他們走吧!另外,這個(gè)你拿著!”說(shuō)罷,獅子遞給哈克一個(gè)精美包裝的'盒子。哈克接過(guò)盒子,很驚奇地說(shuō)了聲謝謝,便跑到大樹下,咬斷了捆在盧比身上的繩子,讓盧比站在自己的身上,救泰迪下來(lái)。

  哈克問(wèn)它們?cè)趺幢焕ё〉?原?lái):昨晚,泰迪嚇得睡不著,跳出樹洞,忽然發(fā)現(xiàn)前面有亮光,便跑進(jìn)了這個(gè)花園,但是一見到獅子就暈倒了!而盧比呢,是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了花園,就跑進(jìn)來(lái)了!“唉……!”哈克嘆了口氣,三個(gè)小伙伴雖然沒有找到長(zhǎng)生草,但能安全地回來(lái),已經(jīng)是萬(wàn)幸了!

  回到和諧森林,它們發(fā)現(xiàn),這里的動(dòng)物都在尋找著什么,盧比忽然大叫道:“它們?cè)谡椅覀!”說(shuō)罷,哈克便第一個(gè)沖了出去,隨后,盧比和泰迪也沖了出去。就這樣,三個(gè)小伙伴與自己的親人見了面,真是百感交集啊!

  此時(shí),哈克突然想起了石獅子贈(zèng)予他的盒子,小心翼翼地打開盒子,“是長(zhǎng)生草和珍珠!”盧比興奮地說(shuō)道。哈克見盧比這么興奮,就把盒子給了它,盧比呢?又把盒子給了泰迪,泰迪又把盒子還給了哈克。最后,大家決定把長(zhǎng)生草保存下來(lái),而那顆具有讓時(shí)間倒回的珍珠呢,便成為了三個(gè)小伙伴的玩具。因?yàn)樗麄兌疾幌胱寱r(shí)間倒回,都想留住這美好的時(shí)刻……

四年級(jí)的作文 篇8

  我聽說(shuō)過(guò)很多小動(dòng)物的故事,也看過(guò)許多寫小動(dòng)物的作文,但直到我擁有了一只小狗——小狼,才知道小動(dòng)物有多么的可愛。

  小狼是一位路邊的人送給我的。

  我哥哥說(shuō)這是一條品種純正的狼狗,我便為它取名——小狼。

  小狼只喜歡吃肉和骨頭,但其它的也不是不吃,只不過(guò)很少吃。小狼吃骨頭的時(shí)候,先用前腿抱住骨頭,再用嘴慢慢吸,如果這時(shí)候有人跑來(lái)假裝搶它的骨頭,它就會(huì)“汪汪”直叫,以此引起別人的注意,好像是要告訴別人“我可不好惹!”。小狼吃肉時(shí),它會(huì)先用前腿按住肉,再吃一小口,如果好吃它就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。

  小狠很怕陌生人。要是見到陌生人它就會(huì)往回跑,你要是跟它玩久了,它就會(huì)跑到你身邊,用腿拍打你的腳,你一伸手,它就用舌頭舔你的手,沖你“汪汪”直叫。

  小狼腿腳可靈活了。你要和它一樣大,絕對(duì)跑不過(guò)它。小狼小的時(shí)候,我已五歲了,它和我跑,每次見我快超越它了,它就轉(zhuǎn)了方向,朝別的'方向跑去,累得我滿頭大汗,它卻得意洋洋地跑過(guò)來(lái),“汪汪”地叫,似乎在說(shuō):“小樣兒,還敢跟我比,你跑得過(guò)我嗎?”

  小狼的脾氣可不好。就說(shuō)這次,我給它搭了個(gè)洞,比它身體大一點(diǎn),要是在它一歲的時(shí)候,早就鉆過(guò)去了,現(xiàn)在,我說(shuō)鉆過(guò)去給它骨頭吃它也不理,還汪汪地亂叫,似乎在說(shuō):“這是什么世道,養(yǎng)狗還不給狗骨頭吃,還讓不讓狗活了呀!”

  我喜歡小狼。

四年級(jí)的作文 篇9

  時(shí)間就是水,它川流不息地流,你拿不住它,就像空氣般,悄無(wú)聲息,你抓不到它,抓住它只是幻想,繼續(xù)流,直到流完……

  十五歲的可愛漂亮的日本女孩川島千代在雪地里快樂(lè)地玩,突然,一個(gè)時(shí)空洞把她吸了進(jìn)去,她大哭大叫,毫無(wú)聲響,突然,她暈倒了。她躺在一顆櫻花樹下,醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁,她跑到河邊,看見水影里面的她竟然變老了許多!她發(fā)出了一陣尖叫,一個(gè)少年在樹上揉揉眼睛打哈欠用天籟之音說(shuō):“誰(shuí)。∥易钣憛拕e人打擾我睡覺!”千代不好意思地說(shuō):“啊,對(duì)不起,對(duì)不起!鄙倌曜叩角Т媲,上下打量了一下千代,說(shuō):“你當(dāng)我家女仆吧,反正缺少一個(gè)老女仆。”千代突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年長(zhǎng)得很俊美,寶石般的眼睛,棉花糖似的嘴唇,眉毛也很濃。但不能被誘惑給迷住了,千代結(jié)結(jié)巴巴:“不行……我,我,我要回,回,回家,嗚嗚嗚!”少年其實(shí)是個(gè)鼎鼎有名的魔法師,念了一段奇怪的咒語(yǔ),說(shuō):“原來(lái),你不是這個(gè)時(shí)代的.啊!”千代點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,大聲地說(shuō):“請(qǐng)你放我回去!”少年說(shuō):“確定?”千代使勁點(diǎn)頭,突然,少年消失了,時(shí)間破碎了。

  “啊啊啊!”千代醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上,抬頭一看,床上放著一封信……

四年級(jí)的作文 篇10

  用情感演繹故事,塑造一個(gè)又一個(gè)的形象,嘗試不同的角色,演得淋漓盡致、催人淚下,或是讓觀眾笑得合不攏嘴。這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名演員。

  人的一生從事的職業(yè)不會(huì)太多,但當(dāng)一名演員,卻可以扮演許多的職業(yè),嘗試不同的'生活:警察、醫(yī)生、藝術(shù)家、工人、農(nóng)民都可以扮演,領(lǐng)略各種職業(yè)的酸甜苦辣。演發(fā)明家,用奇思妙想改變世界,演科學(xué)家,探索無(wú)數(shù)未知的奧秘;演妙手回春的醫(yī)生,奇跡般地解除病人的痛苦。演繹虛幻的神奇世界,或是跨時(shí)空,回到遠(yuǎn)古時(shí)代,品評(píng)戰(zhàn)國(guó)七雄、三國(guó)鼎立的局面;回到紅軍長(zhǎng)征的年代,吃樹皮、草根,體會(huì)當(dāng)時(shí)艱苦的生活。同時(shí),也讓觀眾從中有所感悟,珍惜今天的幸福生活……

  人的性格都有所不同,正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可以演好人,也可以演壞人,可以演堂堂正正的正人君子,也可以演阿諛?lè)畛、手段毒辣的卑鄙小人?梢匝萦袌?jiān)強(qiáng)意志、有商業(yè)頭腦的女強(qiáng)人,也可以演溫柔善良、多愁善感的小女人等等。

  我的夢(mèng)想并不偉大但也不煙波浩渺,也可能不能實(shí)現(xiàn),但我將一直懷有期待,因?yàn)樗俏乙恢币詠?lái)的心愿。如果有一天能實(shí)現(xiàn),我將全力以赴,用最出色的演技給觀眾帶來(lái)快樂(lè)。

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