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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-30 13:46:25 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文7篇(優(yōu))

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文7篇(優(yōu))

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,就到了2558年,這時(shí)的人們?nèi)渴请娮游溲b,吃、穿、住、行都不用人們自己動(dòng)手,只要在電腦上輕輕一按或者用嘴巴說(shuō)一說(shuō)就搞定了。你們想不想知道這時(shí)的城市是什么樣子的?那就跟隨我的腳步一起去看一看吧!

  你瞧!空中是一架架大大小小的飛機(jī),有的直行、有的俯沖、還有的旋轉(zhuǎn),真是太壯觀了!陸地上是人們的花園、鳥(niǎo)的天堂、動(dòng)物的`世界。人們的公寓就坐落在這里,有葉子形狀的、有飛機(jī)形狀的、還有火山形狀的.....,可真是千奇百怪呀!陸地上的小路直達(dá)各個(gè)商場(chǎng)、學(xué)校和單位。地下一層是私家車專用通道,兩邊是停車位,每一個(gè)路口都有出口,人們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心堵車,真是太方便了!地下二層是地鐵,直通其他城市和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)。

  我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)“吃”吧!過(guò)去我們都吃火鍋啊,川菜啊,辣魚(yú)等等?墒乾F(xiàn)在大家特別愛(ài)吃令人眼花繚亂的“一鍋五吃”。讓我們來(lái)近距離接觸一下這個(gè)“一鍋五吃”,這個(gè)鍋有五層,分別是酸、甜、苦、辣和清湯,可根據(jù)人們的喜好來(lái)選擇。

  哦!差點(diǎn)忘了介紹“穿”!現(xiàn)在的衣服可高級(jí)了,以前我們一年四季都有很多件衣服,可現(xiàn)在呢?人們只需一件衣服就可以四季常穿。這件衣服遇到熱就會(huì)迅速變涼,遇到冷就馬上變熱,而且任何細(xì)菌、臟東西遇到這件衣服馬上撤退,實(shí)在是太貼心了!

  雖然這只是我的夢(mèng)想,但是我相信,只要我們共同努力、共同創(chuàng)造,我們的城市在未來(lái)就會(huì)變得更加美好!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天是除夕夜,是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子,整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。

  在飯店吃完年夜飯后,上空不斷傳來(lái)煙花綻放的聲音,惹得我不禁駐足仰望。當(dāng)一顆不起眼的小火種在半空中崩裂,隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當(dāng)這把“傘”還未完全消失殆盡,又有一朵燦爛的“金菊”躥上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被華麗璀璨的金色包圍,在萬(wàn)人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放,那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光,把夜空裝點(diǎn)得如此燦爛奪目。

  心中一陣震撼之后,又被煙花的瀟灑所折服。它們帶著堅(jiān)強(qiáng)的.微笑飛向天空,即使知道自己的生命短暫,卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現(xiàn)給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏,在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短,還未散盡的煙霧告訴我們,它們?cè)谶@里燦爛地笑過(guò)。

  煙花沒(méi)了,夜空還是原來(lái)的夜空,那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  迎來(lái)了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、一年。人生是一段時(shí)間,不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。人生即漫長(zhǎng),又很短暫,我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,無(wú)風(fēng)、無(wú)浪,平靜的日子是大家所渴望的',然而生活就象人們渴望的那樣美好,一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料,經(jīng)受風(fēng)吹雨淋,日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨(dú)滋味味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“光”。

  翻開(kāi)歷史,導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一,關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂(lè)。生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè),記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng)。生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn),生活怎么這樣?因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉,擁抱生活,才擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日落。今天六點(diǎn)多,我來(lái)到了樓頂看日落。

  在樓頂,我極目遠(yuǎn)眺,夕陽(yáng)就如懸在半空中的玉盤(pán)。它的光輝照在人的臉上,人的臉就如鍍上了一層金片;它照在水上,水面金光閃閃,宛然一顆顆神奇的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛;它照在綠樹(shù)上綠樹(shù)仿佛涂上了一層油,顯得更加翠綠了。遠(yuǎn)看夕陽(yáng),陽(yáng)光猶如千萬(wàn)把利劍,又如千萬(wàn)屢銀絲,直刺進(jìn)我的眼里。

  在夕陽(yáng)旁邊的云霞真是變化多端。一會(huì)兒是百合色,一會(huì)兒是金黃色,一會(huì)兒是半紫半黃,一會(huì)兒是半紅半灰。只要你眨一下眼睛,它又會(huì)大變身了,真是色彩繽紛,無(wú)奇不有啊!

  云霞的形狀更是瞬息萬(wàn)變。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花,有時(shí)像層層波浪,有時(shí)還像一朵朵熱情高貴的玫瑰。她的變化是那樣自然,那樣迅速,那樣瑰麗,那樣深不可測(cè)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,夕陽(yáng)漸漸失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面似乎壓了千斤重的鋼鐵。夕陽(yáng)就如一位含羞答答的小姑娘悄悄的把下巴藏在彩霞里,把云霞染成了紫紅色。我知道太陽(yáng)快要消失了,便目不轉(zhuǎn)睛的.看著。眨眼間,太陽(yáng)公公趁我稍不注意,又把半邊小臉躲到云里了,它露出了牙齒仿佛在笑瞇瞇的說(shuō):“細(xì)路,明天見(jiàn)!”說(shuō)罷,它便點(diǎn)點(diǎn)頭鉆進(jìn)云里去了。頓時(shí),天邊紅彤彤的,就像火燒似的。這時(shí),不止是天邊紅彤彤的,連我也成了一個(gè)名副其實(shí)的“大紅人”了!

  。∥覑(ài)如此迷人的奇觀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

親愛(ài)的外星朋友:

  你好!

  我這個(gè)地球小朋友萬(wàn)里迢迢地給你寫(xiě)信,是要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你們星球上的小孩是不是都很輕松快樂(lè)?

  在我們地球上,每個(gè)小孩的日子都過(guò)得十分辛苦。很多孩子每天一放學(xué)就要馬不停蹄地跑去上什么補(bǔ)習(xí)班呀,鋼琴班呀,奧數(shù)班呀……然后趕回家吃晚飯,再應(yīng)付鋪天蓋地的作業(yè)和練習(xí),經(jīng)常到十一點(diǎn)左右才能去睡覺(jué)。

  我也有同樣的遭遇。我那本來(lái)愉快的.周末被該死的課外班擠得滿滿的,如果我想在雙休日去玩兒的話簡(jiǎn)直就是做白日夢(mèng)!對(duì)我來(lái)說(shuō),雙休日就是名副其實(shí)的“加班日”。說(shuō)到這里,你一定很同情我的悲慘遭遇吧!但是,我要告訴你,還有比我更慘的呢!鄰居家的一個(gè)女孩,小時(shí)候經(jīng)常跟我一塊玩兒,她媽媽居然給她報(bào)了七個(gè)課外班!她整天扎在書(shū)堆里學(xué)呀學(xué)的,所以自從上二年級(jí)以后,我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩耍過(guò)。

  說(shuō)了這么多,我真想趕快聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案。我想地球上的孩子大概都差不多一樣忙碌和辛苦,也許在你們的星球上,小孩不用上那么多的課外班,可以有很多時(shí)間做自己喜歡的事。如果真是那樣,我真想穿越時(shí)空,選擇在你們的星球上出生。

  其實(shí),我也想好好學(xué)習(xí),但我不希望每天都過(guò)得這樣乏味,我真希望爸爸媽媽能夠理解我們,我們是孩子,需要有休息和玩耍的時(shí)間。

  一個(gè)每天呆在書(shū)堆里的地球小孩:xx小學(xué)五年級(jí)(5)班xx

  20xx年8月11日

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  據(jù)說(shuō)有一家人,曾經(jīng)很窮很窮。一天,爸爸干活時(shí),被鄰居家的拖拉機(jī)壓殘了。殘后,鄰居賠給了他們家十萬(wàn)元錢(qián)。賠給他家十萬(wàn)元后,小女孩一家便過(guò)上了富人的生活。

  這家的孩子叫小美。一天,媽媽拖地時(shí),忽然暈了過(guò)去,小美急忙把媽媽扶到了床上,哭著叫:“媽媽,你醒醒啊,你怎么啦?……”過(guò)了好久,媽媽才慢慢地睜開(kāi)了眼睛,說(shuō):“快,找醫(yī)生。”小美才急忙去找醫(yī)生。小美找遍了所有的醫(yī)生,只有一個(gè)醫(yī)生說(shuō)會(huì)治療這種病的:“這種病很不常見(jiàn),只有到一個(gè)叫辛格雅的地方,找到仙靈芝,才可以治療。”“那辛格雅在哪里呀?”醫(yī)生回答說(shuō):“我只知道向南走。”小美又說(shuō):“哦,謝謝你!庇谑牵∶缼Я艘粋(gè)地圖和一些吃的、穿的.、用的,就去辛格雅了。

  第二天,小美開(kāi)始上路了。才走不遠(yuǎn),小美發(fā)現(xiàn)一只凍暈在路邊的小狗,小美上去把它抱了起來(lái),喂給了小狗一些水。小狗醒了,并對(duì)小美說(shuō)了一聲:“謝謝,你需要什么回報(bào)?”小美說(shuō):“你會(huì)說(shuō)話?”小狗說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這里一切有生命的物體都會(huì)說(shuō)話!薄澳呛,請(qǐng)你告訴我這是什么地方?離辛格雅還有多遠(yuǎn)?”小狗回答說(shuō):“這里是米米國(guó),向南走,辛格雅在下一個(gè)國(guó)家的一部分!薄芭叮x謝你,你要和我一起去找靈芝嗎?”“不,我不去。”小狗和小美就這樣分開(kāi)了。走出不遠(yuǎn),小美覺(jué)得肚子餓了便拿出一塊面包自己吃了。小美決定在這休息一宿,就這樣在這睡了。小美認(rèn)為這里很安全,但她哪知道,這一片常常有狼出沒(méi)。半夜,狼來(lái)了,小美真的不是很幸運(yùn),被一群餓狼發(fā)現(xiàn)了。小美也發(fā)現(xiàn)了狼,用火柴將狼燒到了一邊,一只狼什么也不顧,沖了上來(lái),把小美咬傷了,則狼也被火燒死了。狼走后,小美一翻包,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶藥,這時(shí),又出來(lái)一個(gè)小女孩,幫小美在傷口上涂了些藥……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  汽車是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚慕煌üぞ,但是外形基本都是千篇一律,而且還會(huì)排出大量的廢氣,污染環(huán)境。我經(jīng)常想,再過(guò)二十年,我們的汽車會(huì)變成什么樣子呢

  我想象中的新型汽車外形應(yīng)該是多種多樣的,有的象橢圓的小水滴;有的象圓形的大皮球;有的象五角星星……,這些汽車造型各異,色彩和諧。不僅有只能容納一個(gè)人的超級(jí)迷你汽車,還有可以容納幾十人開(kāi)派對(duì)的大房車。

  我想象中的新型汽車功能將更加強(qiáng)大,一切駕駛功能都由電腦控制,我們只需坐在里面享受汽車快捷的服務(wù)。遇到堵車,一按按鈕,汽車兩邊就會(huì)展開(kāi)一對(duì)翅膀,象飛機(jī)一樣,在廣闊的藍(lán)天上翱翔;遇到大海、河流,一按按鈕,汽車后面就會(huì)展開(kāi)螺旋槳,象輪船一樣,在蔚藍(lán)的大海里航行。這種新型汽車還能自動(dòng)感應(yīng)車外的溫度,及時(shí)調(diào)整車?yán)锏?溫度,讓我們有一種坐在冬日午后花園的感覺(jué)。

  我想象中的新型汽車就象電影中的汽車人一樣,可以和我們?nèi)祟愓f(shuō)話,遇到車速很快時(shí),告訴我們要降速;遇到我們心情不好的時(shí)候,還會(huì)講上幾個(gè)笑話逗我們開(kāi)心,它們就像是我們的朋友,默默地關(guān)心我們,照顧我們。

  更重要的是,我想象中的新型汽車不喝汽油,不排廢氣。它吸收空氣的二氧化碳、霾等有害物質(zhì)作為能源,這樣二十年后我們的城市將是一個(gè)空氣清新、陽(yáng)光明媚的美麗大花園。

  我想象中的新型汽車酷吧,你想擁有這樣的汽車嗎?那讓我們一起努力吧,用我們聰明的頭腦、豐富的科學(xué)知識(shí)、勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造這個(gè)奇跡吧!

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