小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上!彪S著歌聲的敲響,不知不覺迎來來了圣誕節(jié),這天所有小朋友都在默默等待著自己夢寐以求的圣誕禮物,一位身著紅衣,白花花的胡子,背著一個(gè)大大的包裹,還駕著相伴了他多年的馴鹿,沒錯(cuò),我就是圣誕老人,千萬不要和別人說哦!
我來到了田野,前面的幾條馴鹿在天空中自由的奔跑,我坐在軟綿綿的“寶座”上,小心翼翼地駕駛者雪橇,看,那是農(nóng)民伯伯種下的莊稼,我撒下一些神奇的肥料,希望來年的莊稼生機(jī)勃勃。農(nóng)民伯伯能夠有很大的收獲。望著莊稼,我快樂的離開了。
遠(yuǎn)處,一群頑皮的小孩子們,正在玩捉迷藏,我往天空中飛過,撒下幾顆水晶糖果。望著他們那么燦爛的笑容,我心滿意足地走了。
路邊,一對母子在路邊乞討,他們骨瘦如柴、面呈土色,母親雙目失明了,我看他們怪可憐的,便上前問:“小伙子,你最大的愿望是什么?”小伙子抽泣著說:“我……最大的心愿就是……就是希望我的母親能重見天日,不再受黑暗的.折磨,父親在我7歲時(shí)便去世了,我無能,再好流落街頭……”我心里一陣酸,我心想:他這是一個(gè)好孩子。我在他們周圍灑滿金色粉,這種粉可以讓一切重來。然他父親依然和他們生活在一起,他的父親沒有離開他們,依然幸福的生活。
圣誕,這個(gè)神圣而快樂的日子是屬于每一個(gè)人的,他們有自己的夢,我如果是那位圣誕老人,就一定會(huì)給予他們一個(gè)個(gè)美麗的夢,雪地里的一個(gè)個(gè)腳印,就是圣誕老人無私的見證……
小學(xué)四年級作文 篇2
已記不得什么時(shí)候買的第一本《米老鼠》雜志了,反正一個(gè)月兩本,一本8元,外加一本特刊12.8元,家里現(xiàn)在已經(jīng)厚厚的一摞了,F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,媽媽多次告訴我今后不允許再買了,說太幼稚了,影響學(xué)習(xí)?傻搅诵瞧诹揖腿滩蛔「嬖V爸爸再買一本,爸爸也囑咐我看可以但不要耽誤學(xué)習(xí),不要讓媽媽知道,但多次不停止地買還是讓媽媽知道了,媽媽這次告訴爸爸不能給錢買了,這下可斷了買《米老鼠》的錢了。爸爸問我,你為什么一直喜歡看《米老鼠》,讓我寫出幾條理由來,如果理由合理充分,可以考慮,否則就……我到書房看著一本又一本熟悉而親切的《米老鼠》,拿起一本翻了翻,可愛的'米老鼠和唐老鴨從書上跳了出來。米老鼠興奮地說:“《米老鼠》是小朋友的樂園,故事情節(jié)豐富,知識性和趣味性強(qiáng),有懸念!碧评哮嗊蛇傻卣f:“除了看故事,學(xué)知識,《米老鼠》還有小玩具、小制作!薄澳銈z說的都對,可我的爸爸媽媽主要怕看《米老鼠》耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成績啊!薄斑@不簡單嗎,只要你勤奮學(xué)習(xí),取得好成績,你的爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你看《米老鼠》的。”對啊,一定要好好學(xué)習(xí),不耽誤功課,這不就成了我今后繼續(xù)看《米老鼠》的動(dòng)力,你們說對嗎?
小學(xué)四年級作文 篇3
我的爸爸是阿Q式的。
他可是逍遙自在,每天都悠閑悠閑的,像是阿Q在唱:“我手執(zhí)鋼鞭將你打……”阿Q蠻愛喝酒,可老爸卻是一本正經(jīng), 他可是不沾一滴酒。可要是說起飲料來,老爸比我還急,一會(huì)兒的功夫就能干掉3小瓶呢!爸爸對不正之風(fēng)有時(shí)也會(huì)嘟囔兩句,但過后也就忘了,正像阿Q一樣。
不過爸爸可不是“阿Q”式的流浪漢,他是個(gè)稱職的“家人大力幫忙處”。在家里,肯定很多人不會(huì)互相幫助。尤其是那種洗澡后收東東啦這些事情,可老爸卻默默無聞在那里為家人服務(wù),這個(gè)“家人大力幫忙處”還是很敬業(yè)的。爸爸從來沒說過累,相反,到時(shí)很輕松、快樂。
有時(shí)候有轎車的車鳴聲,媽媽就會(huì)說:“你看看人家多本事,開著轎車,多風(fēng)光、氣派。∽约憾疾挥米呗飞习,那像你!”爸爸到得意:“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛,我整天運(yùn)動(dòng),越活越年輕,他們光坐車不運(yùn)動(dòng),那就會(huì)得高血壓、冠心病……總而總之,有生命危險(xiǎn)!”
我考試考不好,爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我沒關(guān)系,沒考不及格就行。我做業(yè)不會(huì)做,在那里急,爸爸總會(huì)說作業(yè)一兩題不會(huì)做沒關(guān)系,很正常!我作業(yè)忘記做了,爸爸也還會(huì)是說沒關(guān)系,人總有一兩下犯錯(cuò),再說了,忘記也是會(huì)有的事!
爸爸的邏輯是:追求物質(zhì)享受的人,精神是空虛的。追求外在的東西的人只求外在,可真正重要的是心靈的健康與快樂。保持現(xiàn)有的、最正常的狀態(tài)才是最好的,經(jīng)過包裝的.人不但是丑陋的,更是虛偽的!
電視上正演著:《阿Q正傳》,媽媽指著電視上的阿Q說:“你看,那就是你爸,你爸就是阿Q!”
我說:“媽媽,那你就是阿Q的妻子,叫……叫阿R。對,就叫阿R!”這時(shí)爸爸拍起手笑著說:“快看!阿Q后繼有人了!”
鬧了半天,我成了“阿Q”的后代!
小學(xué)四年級作文 篇4
今天下午,我正在看著我喜歡看的一個(gè)節(jié)目。突然,電話鈴聲響了,我一接電話原來是表姐打來的電話。我說:“喂?表姐,有啥事兒嗎?”“妹妹,奶奶送了我兩只小鴨子。剛孵出來的.小鴨,才兩個(gè)月。要么你到我家一起跟小鴨子玩兒吧!”因?yàn)槲曳浅O矚g小鴨子,所以一口就答應(yīng)了。還沒到表姐家。表姐就出門迎接我。表姐帶我去了兩只小鴨的住處——后院。天哪!一進(jìn)去,一股惡臭的味道被我聞到了。兩只小鴨正在嬉戲著呢!表姐說:“你帶上手套,我給你抓把蚯蚓和青菜!币?yàn)樾▲喓芟矚g吃的嘛!我拿了蚯蚓。兩只小鴨看見了,立即沖上前來,你爭我搶。呵呵!真搞笑。
我看見小鴨的身上好臟!我突發(fā)奇想的對表結(jié)說:“表姐,我們給兩只小鴨洗澡吧!”表姐說:“嗯,——這個(gè)主意不錯(cuò)。”表姐在浴池里準(zhǔn)備好工具,打沐浴液,我去把兩只小鴨抓來。誰知沒洗一會(huì)兒電話鈴就響了。是表姐的同學(xué)邀她出去玩兒。我心想:“真是的,她去玩兒了,那我干啥?”我問自己。她前腳剛走,我后腳就遛。跑到電腦房玩兒游戲。
誰知過了多久,奶奶回來了,奶奶問我鴨子還好著呢沒有。我說好著呢!在浴池里玩兒著嘞!奶奶走過去一看“啊——”。一聲尖叫從浴池里傳出來。我跑過去一看,天啊,鴨子,被、被淹死了!
我連忙給表姐打了個(gè)電話。不到五分鐘。表姐回到家說:“妹妹,鴨子怎么淹死的?”“我也不知道!我一直在電腦房玩兒游戲。難道有人把鴨子殺死不可?”
我在回家的路上,邊走邊想:鴨子到底怎么死的呢?這句話。在我的腦海里閃了一遍又一遍。
同學(xué)們,請你們告訴我鴨子為什么會(huì)被淹死呢?
小學(xué)四年級作文 篇5
我最喜歡畫畫了。在興趣班里,剛開始我用油畫棒畫,但我可羨慕那些畫水粉畫的小朋友了。可老師說,要畫水粉畫必須先把油畫棒使用好。經(jīng)過一段時(shí)間地努力,我終于可以畫水粉畫了。
第一次,要畫花。老師先教我怎樣調(diào)顏料、洗筆、上色。我覺得洗筆既簡單又好玩。本來一桶清澈的水,經(jīng)過不同顏色筆的攪動(dòng),不斷變化著顏色,有時(shí)還會(huì)一起出現(xiàn)好幾種顏色,真是神奇!但上色可沒這么容易,起先我非常生疏,慢慢得就熟練多了。我先一筆一筆地畫著,沒畫多久,我大叫一聲“啊”,原本紅色的花被我不小心涂到了天空的.藍(lán)色,我連忙把紅色涂上去,終于蓋住了。接下來,我更加小心翼翼,盡量保持畫面的整潔。但給葉子上色的時(shí)候,我又涂錯(cuò)了,這次我束手無策了。這時(shí)老師看見了,就過來幫助我。只見她用筆蘸了點(diǎn)水,然后在錯(cuò)的地方輕輕地劃著,漸漸的那里的綠色真的不見了,老師真厲害!畫完后,老師還教我洗水桶,我先把桶里的臟水倒掉,再加清水把桶里的顏料洗干凈。洗好水桶后,我再去看我的畫,只見那兩朵小花像兩個(gè)小喇叭,正鼓著勁在吹呢。
以后,我要再接再勵(lì)把水粉畫學(xué)好,畫出形象逼真,色彩斑斕的圖畫。
小學(xué)四年級作文 篇6
我一向討厭狗。瞧吧,它由餐廳汪汪到后院,再由后院汪汪到餐廳,并且沒有什么理由,討厭!有時(shí)候不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,像有什么心事和委屈似的,嗯嗯唧唧順著墻壁,或是對著窗戶,如怨如訴,使人立刻起雞皮疙瘩來。
它天天粘著我,像膠水一樣,甩也甩不開。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,它就蹲在地上,伸著血紅的舌頭。我猜它一定剛咬死了一條小金魚,還沒來及喝口水沖洗自己的舌頭……我想著想著,不經(jīng)想出了神。突然,我聽到了一聲狗叫,這才回過神來。原來,它又餓了,要我給它吃的,我的白日夢就這樣泡湯了,討厭!
它還狗拿耗子——多管閑事!鞍!”一聲刺耳的慘叫在我耳邊響起。原來,它從鄰近家的.貓嘴里搶走了一只大灰鼠。媽媽見了氣急敗壞,連臉色都變了,由黃到白,由白到青,再由青到紫。然后就聽媽媽說:“趕快扔掉!”它似乎聽明白了,飛快地跑到院子里,把老鼠丟了下來,夾著尾巴逃走了,討厭!
它還會(huì)吃醋。因?yàn)閶寢尡,它羨慕不來,就常把尿撒在我的鞋里,不論媽媽是打它,還是講它,它還是這么淘氣。討厭!
我想把它送人,等媽媽同意后,媽媽就把它送走了。那天晚上,沒了它,家里冷冷清清,少了喜悅,少了歡笑。我這才覺得,沒了它,家里是多么冷清。我讓媽媽把小狗領(lǐng)回來,可是媽媽說:“送給別人的東西就不能拿回來了!蔽铱蘖耍@是我第一次為狗流淚……
哦!我的小狗,你還會(huì)再來看我的,對吧?
右手握拳,對天發(fā)誓:“我愛小狗!”
小學(xué)四年級作文 篇7
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗A;而我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋熤义塾卧谥R的海洋,飛翔在未來的藍(lán)天上。
我還記得,我們第一次來到這個(gè)小學(xué)時(shí),一切都是那么的陌生,心里忐忑不安,非常緊張。可當(dāng)我們看見您那溫暖的微笑時(shí),看見里面充滿了濃濃的愛意,心里頓時(shí)踏實(shí)起來了。下課以后有什么心事都會(huì)找您談?wù)劊劻艘院笪揖蜁?huì)感覺到,心中一股暖流沖過,心里暢快了,也不覺得傷心了。您就像我們的知心朋友,在我們遇到困難時(shí),給予我們開心的法寶。而您給我們的愛,更是珍貴。上課時(shí),當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在講話時(shí),您就會(huì)走下講臺,走到那個(gè)同學(xué)的跟前,輕輕撫摸他的頭,并小聲告訴他,不要再講話話了,乖乖聽老師講課,那個(gè)同學(xué)聽到老師說的話后,便不說了。還有一次,我的臉被撞傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您下課就把我叫到辦公室來,并問我臉上的傷是怎么回事,還問我要擦藥嗎,疼嗎的問題。我聽后,感到非常感動(dòng)。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
您的愛,天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……
如果說我們是漫天的星星,那您就是潔白無瑕的月亮;如果我們是水里的自由自在的小魚,那您就是小河旁的`參天巨樹,關(guān)注著我們的成長。如果我們是天上的白云,那您就是藍(lán)湛湛的天空。如果沒有您的悉心教導(dǎo),就沒有我們的今天。
在課堂上,您在黑板上留下一排又一排蒼勁有力而又美觀的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。您那動(dòng)人的話語,好似山間小泉叮叮咚咚的美妙泉聲,又似古典音樂那和諧的旋律聲音。那多動(dòng)聽。
夜深了,同學(xué)們都在睡覺了。但只有您還伏在桌前,批改著我們的做業(yè),直到改到了十點(diǎn)多,還是沒有改完,可您依然在不知疲倦的改呀改呀,眼中布滿了血絲。第二天,您帶著疲倦的身姿依然堅(jiān)持著來上課……
還有一次,您病了,可您還是放心不下我們,按往常來給我們上課。您上課時(shí),不時(shí)還發(fā)出咳嗽聲……
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠(yuǎn)記得您!
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