六年級(jí)年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
我很慶幸我生活在一片肥沃的土地上，這里的特產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，這里便是黃海之濱——射陽(yáng)！
這兒的風(fēng)景很美，就拿射陽(yáng)河那邊的河口風(fēng)光帶為例吧。那里的河面開闊，兩岸濕地寬廣，生態(tài)原始，特別適合動(dòng)物居住。在落日的余暉下，云彩變成了淡紅色，倒映在清澈的水中，與水邊的樹木交相輝映，顯示出了一幅優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)景圖。
射陽(yáng)不僅風(fēng)景美，特產(chǎn)也很豐富。香軟可口、馳名中外的射陽(yáng)大米則是最常見的。它色澤潔白，透明有潤(rùn)澤，軟而不粘，有清香味。洋馬鎮(zhèn)的'藥材生產(chǎn)基地也很有名，被譽(yù)為“中國(guó)藥材之鄉(xiāng)”。這個(gè)基地主要靠種植菊花而出名，在一季的收獲中可收獲菊花大概1。5萬(wàn)噸左右。射陽(yáng)水港很多，所以魚牧業(yè)發(fā)達(dá)。其中射陽(yáng)河銀魚最為出名。這種魚通體潔白，只有頭部有兩個(gè)不起眼的小黑點(diǎn)，那是它們的眼睛。這種魚一般以魚干出現(xiàn)在市場(chǎng)上，是一種高蛋白食品。
俗話說得好“人往高處走，水往低處流”任何事情都離不開創(chuàng)造和發(fā)展。射陽(yáng)城，近幾年簡(jiǎn)直是日新月異。縣政府大樓由中心繁華地段遷到了略偏僻的海通鎮(zhèn)，而空出來的地方則蓋起了一個(gè)功能齊全的商業(yè)圈。還有城西邊原來是一片無人問津的荒草灘，現(xiàn)如今已經(jīng)是一條熱鬧非凡的餐飲娛樂街了。
我們射陽(yáng)還是一個(gè)人才輩出的地方，曹文軒就是其中一典范。他筆耕不輟，寫出了許多具有影響力的作品。而且他還寫了一套以家鄉(xiāng)射陽(yáng)為背景的書，這就是廣受我們小學(xué)生喜歡的《我的兒子皮卡》系列。
古人云：“美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人�！蔽覑畚业募亦l(xiāng)，我愛射陽(yáng)！
六年級(jí)年的作文 篇2
今天，蕭山日?qǐng)?bào)小記者的水晶老師請(qǐng)了一位專家來我們班上課。他叫沈老師，還會(huì)變魔術(shù)，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動(dòng)。
沈老師先拿出一個(gè)燈泡，奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光，可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù)，而是有科學(xué)道理的'。我們都被吸引住了，覺得好有趣�。�
然后，沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片，讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰(shuí)的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，有蟒蛇的眼睛，鳥兒的眼睛，還有藍(lán)鯨的眼睛，大家都猜對(duì)了。
接下來，老師教我們用一塊紗布，一個(gè)小瓶子，還有一個(gè)燒杯，再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里，再用紗布包好，然后用牛皮筋扎緊。這時(shí)，把小瓶子倒過來，發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來了。老師說這和水的表面張力有關(guān)，就像一個(gè)個(gè)球把紗布的小孔給堵住了。
最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里，倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后，發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色，發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。
通過這些有趣的科學(xué)活動(dòng)，我覺得收獲了很多科學(xué)知識(shí)。
六年級(jí)年的作文 篇3
大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄八鋵�(shí)說出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)�！爸绣塾�。所以，我們應(yīng)該多讀書，用書來凈化心靈，用書中的'知識(shí)充實(shí)自己。
在我們的生活中，如果總是太過于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書，還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選擇性，對(duì)書本中的知識(shí)也要有選擇的采納，就是所謂取其精華。：
六年級(jí)年的作文 篇4
現(xiàn)在，我們身邊的汽車，有許多不好的地方，不僅消耗大量能源，排放大量有毒氣體，還不夠安全。我理想中汽車沒有這些問題。
我夢(mèng)想中的汽車有三組動(dòng)力系統(tǒng)，分別適用于陸地、海上、空中。它可以按照主人的想法，根據(jù)天氣情況，結(jié)合交通狀況采用陸上跑、海上游、空中飛等三種不同的運(yùn)動(dòng)方式。
平時(shí)，汽車隨時(shí)都可以打開太陽(yáng)能電池板進(jìn)行充電，并利用電能吸入有害氣體作為動(dòng)力能源。汽車前行時(shí)，利用氣體動(dòng)力能源，高速?zèng)_擊渦輪，產(chǎn)生動(dòng)力推動(dòng)前輪轉(zhuǎn)動(dòng)，并帶動(dòng)后輪前行或后退。汽車在高速運(yùn)行過程中，釋放出一種特殊氣體到空氣中，通過與空氣中的二氧化碳等有害氣體進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生適合人體吸收的氧氣。
我理想中的汽車，可以在空中和水中利用高壓縮空氣，向后噴射，同時(shí)產(chǎn)生新的電能作為新的動(dòng)力能源。
我夢(mèng)想中的汽車特別注重安全，不但有防彈能力，而且還能抗爆炸能力。汽車外殼分為三層，第一層采用最堅(jiān)固耐用的新型材料，通過深度加工，可以抗住100發(fā)穿甲彈的射擊；第二層采用柔性最好的新型材料，可以抗住原子彈爆炸；第三層外殼，利用磁場(chǎng)原理，萬(wàn)一前面兩層外殼崩潰，它就自動(dòng)啟動(dòng)，任何人和有殺傷力的武器都靠近不了。至于它的構(gòu)造原理，我們暫時(shí)不能向任何人透露。
還有，我的這輛汽車可以重新組合，變成機(jī)器人，它可以作為你的保鏢，隨時(shí)保護(hù)你的.安全呢！
看了我的介紹，你一定很想擁有這樣的汽車吧，那好吧，讓我們一起努力，再過二十年時(shí)間，它一定會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊的。
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