二年級作文300字

時(shí)間：2024-12-30 10:39:36 二年級我要投稿

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二年級作文300字8篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字8篇[薦]

二年級作文300字篇1

　　劉耀陽，別看了，快吃飯！”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了。原來，該吃飯了，可是我還泡在“書�！崩�，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書朋友：《少年成長智慧背囊》。

　　大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧。告訴大家，里面都是一個(gè)個(gè)小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的小種子，每看一個(gè)故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田。

　　也許有人會問：“你為什么那么喜歡他呢？”因?yàn)槲铱释赖览�，我渴望知道生活、處世�?方法。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣�！彼晕液芟矚g它。

　　如果大家喜歡讀書，就可以制定一個(gè)讀書計(jì)劃。我有一個(gè)讀書計(jì)劃，供大家參考。如下：

　　我要每月至少讀 - 本書，并多讀書，讀好書，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀�！�

　　最后祝大家交更多的書朋友！

二年級作文300字篇2

　　一個(gè)愉快的暑假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的'環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課，分析。

　　三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。

　　二、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。

　　五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會爭取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的。

　　在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。

二年級作文300字篇3

　　晚上，我上外婆家去玩。

　　“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了車，牛牛就沖了過來，說：“姐姐，姐姐，我們玩什么？”我看了看四周的雪，說：“我們堆雪人怎么樣？”“好！”牛牛興奮地說。

　　我和牛牛從房間里拿來了工具：一個(gè)大桶、一把小鏟子和一輛小推車。

　　開始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推車運(yùn)到我旁邊的'大桶里，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。

　　盡管這樣，我們倆還是繼續(xù)堆雪人的頭，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！

　　堆雪人的頭有點(diǎn)麻煩，得先用雪堆成一個(gè)圓形的球，再把這個(gè)球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個(gè)大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”�。⊙┤说念^終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上�！班�，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們?nèi)フ也牧习�。”我對牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來一根胡蘿卜做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個(gè)圓形積木當(dāng)眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。

二年級作文300字篇4

　　我的家鄉(xiāng)在有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的洞庭湖畔，那里是國家級自然保護(hù)區(qū)，我國首屆“觀鳥節(jié)”就曾在那里舉行。

　　我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥的天堂！你看，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒時(shí)而在天空中自由地翱翔，時(shí)而在水面低低地盤旋，時(shí)而排成個(gè)“一”，比賽誰飛得快，時(shí)而又組成一個(gè)大大的“O”，在一起跳起了歡樂的圓舞曲。看到這些美麗的情景，我的心情是多么快樂！我似乎也變成了一只鳥，和天上的鳥兒一騰飛呀飛！

　　聽媽媽說，十年前我們這里的鳥兒幾乎滅盡。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒，甚至連鳥蛋也不放過�？蓱z的小鳥有家不能回，有親卻不能聚，只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒有了鳥兒，不知道是什么樣的情景！可喜的是，自從這里被劃為自然保護(hù)區(qū)后，人們的`愛鳥意識增強(qiáng)了，而且還設(shè)立了自然區(qū)保***，使家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家，呼朋引伴好不熱鬧！這里又成了鳥的天堂！

　　啊，聽到這些我是多么興奮！我多想大聲告訴所有的人，讓我們一起來保護(hù)鳥類，讓我們和鳥兒成為真正的好朋友，一起在地球村快樂地生活。

二年級作文300字篇5

　　剛開始洗襪子的時(shí)候，我根本不知道該怎么洗，媽媽說：“要把襪子先打濕，然后擦上肥皂，搓洗干凈后用清水沖洗，最后把它擰干，晾到外面就好了�！蔽野蛋涤浵铝�，于是就開始自己動手洗襪子了。

　　我先試著洗一雙襪子，把它們浸泡在水里，擦上肥皂，搓洗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)襪子上有了一堆的'小泡泡，這些泡泡像一顆顆圓溜溜的葡萄，非常可愛。搓洗完畢后，我把襪子放在清水里沖洗了幾次，終于洗干凈了，我把它們擰干，拿出去曬了。曬完后，我還想再去洗一雙，媽媽高興的說：“好��！”于是我用同樣的方法又洗了一雙襪子。

　　看到我洗的襪子晾在陽臺上隨風(fēng)擺動，我發(fā)現(xiàn)，我會干一件家務(wù)活了，媽媽說：“你已經(jīng)是我的小助手了呢！”我心里開心極了！

二年級作文300字篇6

　　夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．

　　夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．處處都能感受到秋姑娘留下的氣息．你看，那花園里的一棵棵樹和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化．

　　其中，那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，近看，像姑娘漲紅的臉龐．我走上前去，輕輕地摘了一片，只見它連葉脈都是火紅火紅的，細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上，也的邊緣并不光滑，上面還有一道一道的小口子．

　　我離開了楓樹，又往前走去．哦，我看到了年邁的松樹，松樹還披著它的那件綠色的外套，一點(diǎn)兒沒變．看，松樹上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊，難怪它叫松針．它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器．

　　咦，前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么？我繼續(xù)向前走去．原來是已經(jīng)落下來的`銀杏樹葉呀．我撿起一片銀杏樹葉仔細(xì)的看了起來，那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子，讓人看了，感覺好像一捏就碎一樣．此時(shí)，銀杏樹快要光禿禿一樣，像個(gè)年邁的老人．

　　我繼續(xù)向前走去，看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹，那細(xì)而長的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了．

　　…………

　　��！秋天的樹葉真美��！

二年級作文300字篇7

　　星期天，小明在家寫完了作業(yè)，他看見媽媽正在院子里洗衣服。小明想：媽媽多疼愛我啊！她每天上班那么累，回家還要照顧爺爺、奶奶和我，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽真是太辛苦了！我給媽媽倒杯熱水吧。想到這里，小明進(jìn)屋給媽媽倒了一杯熱水，小心地端到媽媽跟前說：“媽媽，您辛苦了，快喝點(diǎn)水歇一會吧！”媽媽接過水杯笑著對小明說：“乖兒子，你長大懂事了，媽媽真為你高興�！毙∶髀犃碎_心地笑了。我們都要向小明學(xué)習(xí)，做個(gè)又孝順又懂事的好孩子。

　　今天是9月10號教師節(jié)，是老師最快樂的節(jié)日。我自己動手制作了一張漂亮的賀卡送給老師，班長代表全體同學(xué)向老師獻(xiàn)上了鮮花。同學(xué)們站成一排向老師敬禮，大家一起大聲說：“老師您好，祝您節(jié)日快樂！”

　　老師高興得流下了眼淚，她摟著我們，和我們一起唱歌、做游戲。多好的`老師啊，每天為我們備課、上課、批改作業(yè)；平時(shí)既要教我們學(xué)知識，又要教我們學(xué)做人，老師多辛苦�。±蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)心我們，疼愛我們。

　　老師愛我們，我們也愛老師。