三年級(jí)作文匯總（5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)作文 篇1

　　水是人類不可缺少的資源，中國(guó)被百分之七十的水覆蓋著，可是能用的水資源只有3.6萬(wàn)億立方米，能飲用的就更少了，只有零點(diǎn)五萬(wàn)億立方米。我們生活在長(zhǎng)江邊，水源還算比較充足，如果生活在黃河邊，可用的水源就十分少，有的'時(shí)候一個(gè)月都不下一滴雨，甚至一年都不下一次雨，大地都干裂了，所以我們要保護(hù)、節(jié)約水資源。我覺(jué)得保護(hù)、節(jié)約水資源可以從以下方面做起：

　　1、洗漱完畢及時(shí)關(guān)掉水龍頭；

　　2、洗漱時(shí)不要把水開(kāi)太大；

　　3、淘米的水可以用來(lái)澆花、拖地等，洗澡水可以用來(lái)沖馬桶，諸如此類，對(duì)水資源進(jìn)行重復(fù)使用；

　　4、對(duì)雨水進(jìn)行收集、過(guò)濾，作為生活用水。

　　我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)、節(jié)約我們寶貴的水資源，要不然，若干年后，地球上的最后一滴水將會(huì)是人的眼淚……

三年級(jí)作文 篇2

　　今天，我興高采烈的和媽媽一起去參觀了美麗的植物園！

　　剛到門口，首先印入我眼簾的是“植物園”這三個(gè)蒼勁有力的大字。接著我和媽媽走進(jìn)植物園，陣陣清香撲鼻而來(lái)，真香��！里面有很多植物，比如說(shuō)：“仙人掌，蒲公英，水仙花，薔薇，玫瑰等�！�

　　其中，我最喜歡的還是亭亭玉立的水仙花，它就像一個(gè)正在守衛(wèi)的士兵一樣，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的'。它身穿白色雪襖，它身體像幾片大樹(shù)葉，它的腳是一團(tuán)圓溜溜的蒜，真可愛(ài)！

　　走出植物園后，我還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看了看這三個(gè)蒼勁有力的大字，我不禁感慨到：“這里真是人間仙境��！”

三年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)孩子都是喜歡動(dòng)物的，我當(dāng)然不例外。

　　在網(wǎng)上看了好多好多小動(dòng)物的圖片，我徹底被這些可愛(ài)的小動(dòng)物打倒了，于是，我去哀求媽媽給我買一只小動(dòng)物。

　　果不其然，媽媽答應(yīng)我了，因?yàn)閶寢屢彩窍矚g小動(dòng)物的。

　　它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，毛茸茸的身體，紅色的'眼睛，你們猜，它是什么？

　　我想，你們一定猜對(duì)了，這就是小兔子。

　　這只小兔子的眼睛是紅色的，十分漂亮。我特別喜歡它的眼睛。還有它的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很可愛(ài)。它的身體毛茸茸的，讓人摸著很舒服，會(huì)不自覺(jué)地來(lái)回多摸一摸。我很喜歡這只小兔子！

　　你瞧，它總是躲在籠子中睡覺(jué)。但是，你把它放到嫩草從中，它立即會(huì)變身為一個(gè)“小吃貨”，不停地“吭哧吭哧”的吃，吃到吃不動(dòng)了為止，那個(gè)時(shí)候，它會(huì)瞪大眼睛好奇的看著周圍的一切，這兒跑跑，那兒蹦蹦。

　　小兔子很可愛(ài)，我們要愛(ài)護(hù)它。

　　當(dāng)然，這也不僅僅是小兔子，還有其他動(dòng)物，我們也要保護(hù)好它們。

三年級(jí)作文 篇4

　　昨天，學(xué)校隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著潔白整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前，廣播響后，同學(xué)在操場(chǎng)上排了整整齊齊的隊(duì)伍，等待開(kāi)學(xué)典禮。

　　這時(shí)老師代表、正副校長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上時(shí)，當(dāng)宣布開(kāi)始的時(shí)候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的國(guó)歌，接著有老師代表發(fā)言。江校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單，并且發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著校長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)，鼓勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光大，更上一層樓

　　今天是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我高興極了，因?yàn)閷W(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)，說(shuō)不定有我呢!

　　首先，唱校歌，校長(zhǎng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節(jié)拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節(jié)拍的同學(xué)打的節(jié)拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。

　　第二項(xiàng)是發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成之星獎(jiǎng)，我希望我的.名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎(jiǎng)項(xiàng)還有沒(méi)有我的，我猜應(yīng)該沒(méi)有我，因?yàn)橄旅娴莫?jiǎng)都比這個(gè)獎(jiǎng)大，真希望我的猜想是錯(cuò)的。

　　第三項(xiàng)和第四項(xiàng)分別是校園小博士獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)品是花花牛牛奶免費(fèi)喝一個(gè)月，我好羨慕呀!希望四年級(jí)的獎(jiǎng)品也是這。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取成為四年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

三年級(jí)作文 篇5

　　秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。

　　星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極，一路上，歡聲笑語(yǔ)。

　　來(lái)到觀音山，一下車，我就看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的.沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏，天空中飛滿五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛(ài)的金魚(yú)，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到說(shuō)：“放得這么高”。

　　這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。

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