實(shí)用的小學(xué)五年級作文（集合7篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
快過年了，我想給家人一個(gè)驚喜，左思右想，一個(gè)念頭閃過腦�！溩�。于是，我立刻去請教我家的大廚—媽媽。
媽媽聽了我的想法，也很贊同，笑瞇瞇的告訴我：“包餃子，需要四步。第一步：剁餃子餡；第二步：和面；第三步：搟餃子皮；第四步：包餃子。”包餃子看似很簡單，做起來可就難了。
我先把蔥和蘑菇剁成丁兒，拿出絞好的肉，之后再把它們混在一起，餃子餡兒就完成了。下面開始和面了。我把面粉倒入盆內(nèi)，用手扒個(gè)小坑，把水倒進(jìn)坑里，由慢到快的揉，可是調(diào)皮的面總是粘在我的手上，搓都搓不下來。和面一定要使用三光政策：盆光，手光，面光。和完面后，我要搟餃子皮兒了，別以為搟餃子皮兒很容易，稍微有一點(diǎn)兒不注意，餃子皮兒就成“畸形”的了。經(jīng)過媽媽的一番指導(dǎo)，我終于把餃子皮兒搟完了。
下面，我開始做最艱巨的一步：包餃子。我左手拿皮兒，右手拿筷子，把餡兒放到皮兒里，包起來。由于包的`餡兒太多，都包不住了，個(gè)個(gè)都露餡兒了。這時(shí)，媽媽走了過來，看了看我包的餃子，哈哈大笑，說：“你包的餃子都露餡兒了，你是煮餃子，還是煮餃子餡兒呀！”在媽媽的幫助下，我包了很多各種各樣的餃子，有“刺猬的，手提包的，三角形的，小船的，還有扇子狀的……
要下鍋了�？吹桨着峙值娘溩釉阱伬飦砘胤瓭L，我饞涎欲滴，現(xiàn)在就想嘗一個(gè)親手包的餃子。過了一會(huì)，熱氣騰騰的餃子出鍋了。我馬上夾起一個(gè)，放進(jìn)嘴里。媽媽笑著說：“看你這個(gè)小饞貓，心急吃不了熱豆腐，是不是把嘴燙了？”聽了媽媽的話，我不好意思的笑了。
經(jīng)過這一次包餃子，即讓我填飽了肚子，又鍛煉了我的動(dòng)手能力。而且家人都說我包的餃子好吃，我的心里就象吃了蜜一樣甜。
小學(xué)五年級作文 篇2
我記得小時(shí)候，養(yǎng)了一只小狗，它叫小斑點(diǎn)。它陪我度過了五年，我和它的那些美好回憶，讓我至今難忘，從它來我家的第一天我們就是關(guān)系十分要好的朋友呢。
它，十分可愛，全身黑白相間的容貌，十分美麗，圓圓的頭上長著一個(gè)仿佛三角形的嘴，兩只又大又肥的耳朵掛在兩旁。橢圓形的身體長著又長又白的腿。總的來說我家的小斑點(diǎn)還是很討人喜歡的`。
我呀，每次從幼兒園回來的時(shí)候都會(huì)叫小斑點(diǎn)，來陪我玩游戲——丟飛盤。每次吃肉什么的我都給它一些肉和骨頭呢。有一次，一直差不多到了下午，我才想別忘了給小斑點(diǎn)喂食物了，它就在那一直叫，像一個(gè)孩子一樣，奶奶立刻給它做了一道菜——魚頭拌飯，真是愛哭的孩子有奶吃啊，我不由自主地說到，看到小斑點(diǎn)吃得津津有味的模樣，我的臉上露出了喜悅的笑容。
小斑點(diǎn)的嗅覺也是很敏銳的，有一次，我的兵乓球找不到了。我和媽媽找了很久還是沒找到，我很失望，抱著試試看的心態(tài)跟小斑點(diǎn)說：“小斑點(diǎn)啊，你能幫我找到我心愛的乒乓球嗎？”它在原地?fù)u搖尾巴，汪汪叫了兩聲就跑開了，我以為它聽不懂我的話，就準(zhǔn)備另想辦法，可是小斑點(diǎn)在我床邊汪汪地叫著，我跑過去一看，咦，乒乓球正在我床邊呢，原來是小斑點(diǎn)幫我找到了乒乓球了，我抱著小斑點(diǎn)說：“謝謝你，你真是我見過的最聰明的小狗，我真是太愛你了�！�
狗真是人類最好的朋友，我們應(yīng)該善待它們。
小學(xué)五年級作文 篇3
這是一個(gè)美麗的早晨，太陽從東方冉冉升起，像一個(gè)火球，散發(fā)出燦爛的光芒，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。瞧！這些可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，真是一片春意盎然的景色。
遠(yuǎn)看，晨霧中朦朦朧朧的群山，連綿起伏，它們都披上了淺綠色的薄紗，分外妖嬈。旁邊的小河清澈見底，“叮叮咚咚”地唱著歌向大海流去。
身邊的'垂柳搖擺著手臂，就像婀娜多姿的少女翩翩起舞。河岸邊的小花在點(diǎn)著頭向我們微笑。森林里的小動(dòng)物可多了，瞧！那五彩繽紛的蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，它們有的聚在一起講悄悄話，有時(shí)去捉迷藏，生活得可快樂了。還有那勤勞的小蜜蜂，你看，剛起床，它們就忙著采花蜜呢！
哦！還有只幾可愛的小松鼠，在樹上一蹦一跳的，它們有時(shí)玩游戲，有時(shí)在講故事，開心極了。
��！這充滿了生機(jī)勃勃的早晨，真是太美了……
小學(xué)五年級作文 篇4
離別的痛苦與我交織著，我不知道是上天的眷戀還是殘忍，讓我再次感受到了失去親人的痛苦，深深烙印在我的記憶之中。——題記
桌角上擺放著那幅照片—臉上布滿皺紋，卻時(shí)刻顯露著微笑，是如此的甜蜜，潔白的短發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，樸素的衣服印稱著。照片早已布滿了灰塵，我的思路被這所牽連，痛苦而又幸福的記憶在腦海中不斷呈現(xiàn)。
小時(shí)候我住在奶奶家，奶奶也成了我最親的人，她是如此的和藹可親。每天我起來，便能聞到香噴噴的早飯引誘著我；回家又第一個(gè)看見您迎接我，那親切的問話；晚上又是您大顯伸手的時(shí)候，餐桌上的嘻嘻哈哈也成了一道風(fēng)景；晚上，在入睡時(shí)您陪我，聽著您那生動(dòng)的故事，更是讓我留戀忘返。我曾經(jīng)問過爺爺在哪，您只是笑笑，說他在我們的'心里。
還記得那次，您告訴我媽媽單位里組織去了旅游，我當(dāng)時(shí)不知有多少個(gè)不愿意可是事實(shí)卻無法改變，就在我媽要走時(shí)我緊拉著她，不住的哭，試圖想要改變這一切，你們卻一直預(yù)想把我拉開，我的力量不足以抵抗，我被您對拖著，媽媽對我說了幾句便走了。當(dāng)門關(guān)上的那一刻我仍在哭只不過多了一份憤怒，可你只是笑了笑，端了水杯，拉著我的手語重心長：“你給你媽一點(diǎn)自由的空間，你要長大，我，你媽會(huì)離去，但你還是你，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)孩子。”當(dāng)時(shí)我并不太懂，只是模模糊糊的應(yīng)了，閃著淚珠。那是我只知道您還陪在我身邊，即使媽媽走了，一切還是沒變。后來我讀小學(xué)了，便搬回自己家住了，您目送著我離開，風(fēng)刮過您，發(fā)絲在風(fēng)中撩動(dòng)。但有時(shí)我回家仍會(huì)喊一句：“奶奶我回來了�！笨墒窃僖矝]有人回答我，沒有，我不經(jīng)失落。也因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)沒有經(jīng)常來看您，不知您怎樣了，有沒有?C，但我一直都想您。
時(shí)間流逝，一切都變了，您也變老了。在我六年級的暑假的時(shí)候，不幸就這樣傳來了。那天晚上，我正要進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但是被門外的急促聲，驚醒了，偷偷打開門從對話中隱約聽到了大概。是醫(yī)院打來的電話，您快不行了，當(dāng)時(shí)我被愣住了，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，痛苦的閉上眼睛，處于一種呆，等回神。門外只是一片寧靜。我只得沉默。
我捧著照片只是一片冰涼。我努力控制著我的心情，因?yàn)槲抑溃恢笨粗�，我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)做好我自己；我知道您是笑著離開的；我知道您一個(gè)人走來的痛苦。在熱的太陽已變得不同，在吵鬧的環(huán)境已變得肅靜。
別了奶奶，我最親愛的奶奶，我最堅(jiān)強(qiáng)的奶奶�，F(xiàn)在您在我的心里。
小學(xué)五年級作文 篇5
秋天像一位美麗的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋天像一位大畫家，把秋天的大地?fù)Q上了新裝。她把紫紅色給了花朵，一朵朵小花在秋風(fēng)中鞠著躬。她把深綠給了草叢，草叢伸出一個(gè)個(gè)手臂，好想想和大畫家握手，表示感謝。她把金黃給了桂花樹，桂花像一只只蝴蝶停在樹葉上。
秋天像一位魔術(shù)師，她一揮魔棒，把果子和糧食都成熟了。蘋果、橘子和柿子，你擠我碰，爭著要農(nóng)民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麥子在風(fēng)中搖曳，好像在說：喂，農(nóng)民伯伯，我們都成熟了，快來收割我們吧！玉米已經(jīng)露出了潔白的牙齒，好像想把自己美麗的.姿態(tài)展現(xiàn)出來。農(nóng)民伯伯把各種各樣的蔬菜運(yùn)進(jìn)菜場，蔬菜們好像在說，你看，我長得多好��！
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
小學(xué)五年級作文 篇6
上個(gè)星期二，家鄉(xiāng)的裕華姐來到深圳，媽媽決定星期四去歡樂谷游玩。歡樂谷的游樂項(xiàng)目可多了：有旋轉(zhuǎn)木馬，有瘋狂精靈，有空中飛人，有雪山飛龍，有龍卷風(fēng)，還有我最愛玩的過山車……
聽說過山車非常刺激，所以我決定先嘗試一下。在我們坐好后，過山車先要緩慢上升到一定高度然后便開始沿著崎嶇的山路飛奔。過山車的速度快得驚人，它在山路和山洞間來回穿梭，就像一條蜿蜒盤旋的'長龍。哈哈！確實(shí)有意思，只可惜時(shí)間太短了。
歡樂谷的激流勇進(jìn)更讓我難忘，因?yàn)槭撬匣顒?dòng)。我、姐姐和裕華姐一起坐在一艘小船上，在我們系好安全帶以后，小船開始緩緩移動(dòng)。一開始船的速度很慢，我絲毫感覺不到刺激，于是便將緊繃的身體放松了下來，心想：人家都說激流勇進(jìn)刺激驚險(xiǎn)，其實(shí)也沒什么嗎！小船繼續(xù)往高處爬，速度稍微快了一點(diǎn)兒，不過我還是不以為然。過了一會(huì)兒，小船開始突然加速，我開始緊張了，全身又緊繃了起來，我知道自己剛才的想法是錯(cuò)誤的。緊接著，小船繼續(xù)加速，速度似乎達(dá)到了頂峰，我覺得速度快得怎么也能趕上一輛在高速公路上行駛的汽車。通過時(shí)不時(shí)從小船兩側(cè)濺起的水花，我感受到了這個(gè)項(xiàng)目有多么刺激。不過，最有意思和最精彩的還在后邊。小船很快到了一個(gè)大的下坡路段。飛快的船速、筆直的坡路、再加上路兩旁的水，形成了一道獨(dú)特的景觀。開始下坡了，船順著路似乎是直瀉下來，大大小小的水花從四面八方向小船飛來。我閉上眼睛，大聲叫喊，真想從這里逃離。不一會(huì)兒，我、姐姐和裕華姐被水花濺成了“水人”，渾身濕透。游戲結(jié)束了，我戀戀不舍地下了船，雖然被水淋得渾身濕透，但我還是很高興。
游玩雖然結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜。因?yàn)闅g樂谷實(shí)在太好玩兒了！讓我流連忘返。
小學(xué)五年級作文 篇7
寒冷的冬天，我的心里卻暖融融的。
他的臉是瘦削的；凸出的前額刻著幾條深深的'皺紋，好像是被鞭子抽打出來的；兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，周圍只剩下幾根稀疏的灰發(fā)；青色的血管，像條條蚯蚓，爬滿了手背；背佝僂著，如同一棵被風(fēng)吹彎了的枯樹。
幾乎每天放學(xué)回家時(shí)，我都能看到那位老爺爺在清掃衛(wèi)生。開始，我不以為然，心想：他一定是新搬來的鄰居，樓道是大家的，當(dāng)然應(yīng)該大家都掃。我也打掃過！
有一天我手里攥著一團(tuán)廢紙，站在遠(yuǎn)離垃圾筒2米的地方，想來個(gè)“立定投籃”。不料，紙團(tuán)一偏，只在垃圾筒邊打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，飛到地上。我很懶，不想撿了，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家�！鞍�，小姑娘，以后不要亂扔紙了，衛(wèi)生需要大家維護(hù)。”我回過頭來，一看——啊！是那位老爺爺。那一刻，我感到臉上火辣辣的。
以后，不論嚴(yán)寒酷暑，那位老爺爺總是準(zhǔn)點(diǎn)兒的來到我家樓下，認(rèn)真地打掃。那路上的塵埃，那飄零的落葉，全被老爺爺打掃干凈了。
后來，我從媽媽那兒得知：那位老爺爺原來并不住我們這個(gè)樓，甚至離我們這幢樓還挺遠(yuǎn)呢！聽到這里我的臉“唰”的一下就紅了。
夜深了，我還在深思………。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文09-29
【精選】小學(xué)五年級作文09-06
小學(xué)五年級作文（精選）07-22
小學(xué)五年級作文12-18
小學(xué)五年級作文12-19
小學(xué)五年級作文12-20
小學(xué)五年級作文12-20
小學(xué)五年級作文12-20
小學(xué)五年級作文12-21