三年級小學作文4篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級小學作文 篇1
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關心我的學習。媽媽每次下班,都要耐心地輔導我的學習。
有一天,媽媽下班回來,媽媽看見我的作業(yè)和,十會生氣,說:“你的作業(yè)臟兮兮的.,亂七八糟的!蔽衣犃,媽媽是想讓我做作業(yè)認真點,讓我改正缺點。,從那刻起,我認認真真,每道題我都至少讀了三遍。做著做著,一道題難住了我,我想了想,實在是想不出來的時候,恰好媽媽從我身邊走過。媽媽看見我遇到麻煩了,問道:“格格,你怎么了?”“媽媽,這道題怎么做?”我不好意思地說。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。
有時候,媽媽還經(jīng)常鼓勵、安慰我:“每次犯錯誤的時候,只,只要把錯誤改正過來,就是一個好孩子!
我愛我的媽媽,我一定用優(yōu)異的成績來回報媽媽。
三年級小學作文 篇2
前幾天,我在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文。我緊張及了,生怕自己的作文不夠格!
我回到學校和同學說起這件事,同學們的談法居然不同:
“董一婷你真棒!”
“董一婷你成大明星啦!”
這些話讓人聽著挺舒服的.,可下面的話就讓人不舒服了。
“哼!就憑你了不起了?再說了,現(xiàn)在你還不知道結果呢!”這話是小紅說的。
“真能炫耀!小紅,咱們走!”小紅的“鐵姐們”萬方拉著劉小涵就走。
我的幾個好朋友真心的預祝我能成功,同時也悄悄地告訴我她們倆總愛嫉妒人。
中午來到媽媽的單位 ,我又把消息告訴了我的幾個朋友(朋友不等于好朋友),小越嘴上說好,可心里卻不這樣想?此菢幼,真叫人難受。
像這樣的麻煩,后面還有很多很多;蛟S是我不該說出來;或許是他們品質不好;或許……
唉,發(fā)表篇文章也讓我歡喜讓我憂!
三年級小學作文 篇3
今天我太開心了!因為我知道了一個新消息,賽爾號里剛六十級的精靈就別灌經(jīng)驗了,打野外精靈獲得的經(jīng)驗才能幫助你呢。等你這只精靈一百級了腳上就會發(fā)出光,而且精靈的所有能力以及血都可以讓超能NoNo把你提升Poss級。你知道Poss級是什么嗎就是跟你打這個獲得精元的'精靈能力和血都一樣。你們想不想擁有這種精靈吶,趕快停止窩囊的灌經(jīng)驗,還是聰明的打野外精靈比較適合。
三年級小學作文 篇4
今天,是個陽光明媚的日子。早上從各個班里傳來七嘴八舌的聲音:“今天要去春游了!”“還要采蘑菇哪!”“還有!還有!聽說要放風箏!……”學校組織我們今天去蟹島春游,令我至今難忘的就是去蟹島采蘑菇的親身經(jīng)歷。
老師帶領我們去蘑菇園采摘。一進蘑菇園我就驚呆了,一個個高大的架子上面擺著橢圓形的小木頭,上面長著一朵朵大蘑菇。我看見一個大的,前方又有一個更大的.,老師看見了我便說:“同學,你不能狗熊掰棒子,看準一個就摘一個,好嗎?”我點了點頭。我雙手用力拽蘑菇,蘑菇摸在手里非;,我一使勁,沒抓緊,摔了一個屁墩,小木頭差點掉了下來。我看見同學們輕而易舉地摘了下來,我學他們的樣子,右手摁住小木頭,生怕弄壞了蘑菇,然后向下使勁,只聽咔嚓一聲,成功摘下了一朵可愛的小蘑菇。我心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣。
一天很快就結束了,我們高興地坐在回程的大巴上,今天的經(jīng)歷使我知道:做事的時候使蠻力不一定能成功,找到技巧效果更好!
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