二年級作文

時間：2024-12-29 15:18:38 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文

二年級作文篇1

　　元宵節(jié)是個非常熱鬧日子。今年元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去小廣場看花燈。我們走在路上時，我遠遠就看見小廣場是一片人山人海，十分熱鬧。我迫不及待地趕到小廣場，那里燈真是五花八門，有寶塔形燈，有大魚形燈等等只見嗖一聲，一個個煙花沖向天空，在天空中射出無顏六色光芒。一個個孔明燈緩緩升向天空，漸漸向東面飄去�？赐炅藷�，再回家路上，我決定明年元宵節(jié)也要去小廣場去看燈，我相信明年元宵節(jié)場面會比今年更熱鬧。

二年級作文篇2

　　欣欣是一個樂于助人的孩子，無論他走到哪里，只要看見需要幫助的人，都盡自己的`能力來幫助別人。

　　有一天，欣欣的鄰居王奶奶生病了，沒有人照顧她，欣欣知道后，就到王奶奶家，給他端茶倒水，說�！巴跄棠�，您睡一覺就好了�！蓖跄棠碳拥卣f�！靶佬溃阏媸且粋€助人為樂的好孩子。 ”

　　欣欣經(jīng)常幫助班干部做事。有一次，班里發(fā)作業(yè)本，班干部忙都忙不過來，欣欣主動找老師，說。“老師我想幫班干部發(fā)作業(yè)本�！崩蠋熞宦�，臉上露出了滿意的笑容，說。“欣欣你真是個好孩子，你抱一些作業(yè)去發(fā)吧�！痹谛佬罒崆榈膸椭�，作業(yè)本全都發(fā)到了同學們手里。

　　放學了，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，欣欣打著傘，向車站走去，他走著走著，看見小明用書包頂在頭上。欣欣說�！靶∶鬟^來和我打一把傘吧�！毙∶髡f。“謝謝你，欣欣。”他們一起上了公交車。這時，一位老爺爺走了上來，手里杵著一根拐杖，欣欣趕快把座位讓給老爺爺。爺爺高興地說。“孩子，謝謝你�！�

　　欣欣真是一個樂于助人的好孩子，我們應(yīng)該向他學習，幫助別人，快樂自己。

二年級作文篇3

　　今天，我上寒假班的陳老師帶來了兩個橙子。

　　橙子圓溜溜胖乎乎的，像一個可愛的'小皮球。它全身穿著黃色的衣服，黃中帶亮。摸上去粗糙極了。聞上去，陣陣清香撲鼻而來。剝開皮，可以看見很多小不點兒擠在一塊，也許它們怕冷吧！幾個兄弟在一起，也像是在說悄悄話呢！拿一個放進嘴里，甜甜的，酸酸的，那味兒令人回味。我真喜歡橙子啊！

二年級作文篇4

　　我要做我的“艾菲爾鐵塔”了，真高興。

　　首先，我準備了許多大小不一的`紙，還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了，我把紙裁成了大小不一的正方形。

　　第一步做底座，把紙沿著對角線對折，變成三角形，打開紙，再沿著另外一條對角線對折，然后，雙手沿著四個邊往紙中間一推，底座就做成了。

　　第二步，折第一層寶塔，先按折底座的方法折好紙，然后將四個尖角對準塔尖折過去。將手指伸進中間的三角形，打開變成小正方形，四個邊都這樣打開，把四個邊都向中線對折，換另一個邊打開，最后把它再拉向中間對折，第一層寶塔就做完了。

　　第三步按同樣的方法折九層，然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。

　　做“埃菲爾鐵塔”真不容易，中途我雖然有點累，但是我沒有放棄，最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣，一定不能放棄，否則永遠不會成功。

二年級作文篇5

　　有一天，下過大雨后，天氣很晴朗。小雞約小鴨準備下午去快樂公園玩，小雞還帶了水桶，準備去捉幾只毛毛蟲回來吃。

　　它們走到了河邊，小雞害怕地說：“我不會游泳，還是不要去啦！”小鴨滿不在乎地說：“我會游泳，可以背你過去的�！庇谑�，小雞就趴在小鴨的背上，小鴨便跳進了河里游了起來。不一會，小雞上了岸，把小鴨給拉了上來。

　　小雞和小鴨繼續(xù)往前走。突然，小鴨掉進了一個大坑里，它大聲地哭了起來。小雞看了看，想了想，很快就有主意了。它拿起水桶，從小河里舀了一桶桶水倒進坑里，很快，小鴨慢慢地浮了起來，得救了！

　　小雞和小鴨高興地跳起了舞。

二年級作文篇6

　　“椎子尾、橄欖頭，最愛頭尾殼內(nèi)收，走起路來慢又慢，有誰比它更長壽？”它是誰呢？對了，就是烏龜。

　　我家有兩只小烏龜。一只叫深深，它的殼是深綠色的`;還有一只叫淺淺，它的殼是淺綠色的，而且它很膽小。

　　有一次喂食的時候，深深把我放進的兩只小蝦大口大口地吃掉了，而淺淺因為膽小，所以沒吃著。沒辦法，我只好再放進兩只小蝦。深深看見了，馬上爬過來把蝦抓在腳上。我真擔心它又把蝦吃了，想上前阻止。可是，后來我發(fā)現(xiàn)它并沒有再吃小蝦，而是原來等著淺淺爬過來呢！吃完后，它們兩個又呆在一起，開始呼呼大睡了。

　　小烏龜真是越看越可愛，我真喜歡它們！