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六年級年的作文

時(shí)間:2024-12-29 10:36:18 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  長得真美呀!晚上,我坐在窗臺看著月亮飄在天空中,脫口而出,真美!我要是能上天該多好啊,我就可以摸一摸她的臉蛋了。

  小的時(shí)候,我在一本書上看到了一個(gè)關(guān)于月亮的故事:太陽和月亮相愛了,他們結(jié)婚了,月亮為太陽生了很多孩子,太陽給他們?nèi)∶麨樾切,太陽因(yàn)橛泻芏酂┬氖,每天晚上都要喝很多酒,回到家里就對月亮拳打腳踢,月亮就一天一天地忍受著太陽對她的打罵。

  有一天,太陽回來了,又繼續(xù)打罵月亮,月亮再也忍受不了了,她帶著孩子們離開了。第二天太陽到處找月亮可是怎么找也找不到,有一天太陽發(fā)現(xiàn)了月亮,可是當(dāng)太陽走到月亮身旁時(shí),月亮又突然消失了,太陽非常想念月亮,他每天都在找,但是怎么找也找不到。

  太陽常常在晚上默默地哭,他在想著月亮嗎?其實(shí)月亮也想念太陽,在太陽睡著的.時(shí)候,月亮總會帶著孩子們悄悄來看太陽。

六年級年的作文 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)ヂ犼P(guān)于水的講座,我很不屑:“江南水鄉(xiāng)”,我們這兒的水多的是,干嗎還要那么節(jié)約!可是,不聽不知道,一聽嚇一跳,我不妨把這次講座的內(nèi)容說給你聽聽。

  首先,先看看咱們中國的水量,我們國家的水量在全球排行第六。但你別得意!我們中國是世界人口最多的.國家,人均用水量還是倒數(shù)的。雖說“江南水鄉(xiāng)”,江蘇水量還是挺多的,但再看看鎮(zhèn)江,水量是江蘇省的倒數(shù)第一,只有連云港的一半。

  你知道我們的水為什么那么快就大量減少呢?主要是因?yàn)槲廴尽,F(xiàn)在,工廠的廢水排向江河湖海,包括一些養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場等食物]糞便流到了河里,也有些不自覺的市民隨意將剩飯剩菜倒了進(jìn)去,就造成了營養(yǎng)過剩,再包括家里用過的廢水流了進(jìn)去,也污染了水資源。

  那么,我們該怎么保護(hù)水資源呢?我們不能亂往魚塘、江河、海洋等地方亂丟垃圾,要連環(huán)用水,如可以用淘米水澆花、洗菜、拖地,用洗菜水、拖地水、泡澡水沖馬桶,都可以保護(hù)水資源。

  有人說,保護(hù)水資源不是一個(gè)人就可以做到的。對,是不是一個(gè)人可以做到的,但如果大家一起努力,就可以保護(hù)水資源。

  保護(hù)水資源,是為了什么呢?多啦!我們天天喝水,水美化環(huán)境,養(yǎng)活小魚小蝦等。

  讓我們共同努力,保護(hù)水資源吧!

六年級年的作文 篇3

  “母!币粋(gè)簡單而又普通的詞語,一個(gè)揮筆即可寫出的詞語,一個(gè)意義看似淺顯的詞語?删鸵?yàn)槟,才有了我,五彩斑斕的童年回?因?yàn)橛辛四,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因?yàn)橛辛四,才有了我,?lì)志奮發(fā)的未來憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,三年時(shí)間都是在后小度過的,在后小的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨練和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

  再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

  再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì)。回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的`悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

  在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

  其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

六年級年的作文 篇4

  一絲微笑,仿佛是寒冬里溫暖的陽光,讓每個(gè)人的心田溫暖如春;一句問候,仿佛是山谷間涓涓的細(xì)流,讓每個(gè)人的心靈清澈無比;一個(gè)動作,又仿佛是三月里和煦的春風(fēng),吹佛著每個(gè)人的心房。那,得到了幫助又是什么呢?

  暑假的傍晚,晚霞滿天,金燦燦的陽光灑向大地。我來到了街邊的小攤,小攤上擺滿了各式各樣的物品。經(jīng)過我的細(xì)心挑選,看中了一個(gè)發(fā)夾,我從口袋里掏出一張10元的紙幣,準(zhǔn)備遞給賣發(fā)夾的阿姨。可我一松手,錢就飄飄悠悠地掉在了離我不遠(yuǎn)處的窨井鐵蓋上,一輛電瓶車飛馳而過,錢又從蓋孔中掉進(jìn)了窨井。我透過蓋孔,看著一米多深的窨井底躺著的10元錢,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。行人都過來想幫忙,又都搖搖頭走開了。

  這時(shí),走過來一位賣氣球的叔叔,他近40歲的年紀(jì),黑黑的'面孔,身上穿的衣褲顯得一點(diǎn)兒也不合身。他和藹可親地對我說:“小妹妹,你怎么了,有什么我能幫助你的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,指了指窨井,說“我……我的錢掉進(jìn)里面了!蔽覄傉f完,他就蹲下身子,往窨井里看了看,說:“別著急,小妹妹,我來幫你想辦法。”聽了叔叔的話,我不禁踏實(shí)了許多。只見叔叔用雙手托著下巴,眉毛緊皺著,陷入了深深的沉思。時(shí)間一分一秒地過去了,他的雙眼閃過了一絲光亮,激動地說道:“想到辦法了!”說著,他用系氣球的竹竿伸進(jìn)窨井里試了試,又站起來說:“小妹妹,把你的泡泡糖給我行嗎?”我半信半疑,把泡泡糖遞給了他。只見他在竹竿的頂端粘牢黏糊糊的泡泡糖,然后將竹竿伸進(jìn)窨井。啊,我全明白了,心里不禁暗暗佩服這位叔叔的聰明才智。他提起竹竿,那10元錢果然粘在了竹竿頂端。他小心翼翼地用食指和中指伸進(jìn)蓋孔,夾出了那張人民幣,我心里的石頭終于落了下來。叔叔把錢還給了我,沖我笑了笑,說:“小妹妹,下次可別再弄丟了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝您,叔叔。如果沒有您,我可都不知道怎么辦了!笔迨逵中α诵,臉上洋溢著幸福的笑容。接著消失在晚霞中。

  我望著叔叔離去的背影,感覺一切是那么美好,陽光普向大地,路邊的大樹仿佛在向我招頭,花朵在為我舞蹈……

  得到幫助,仿佛是一顆軟糖,融化了我的心。我盼望每個(gè)人都能得到溫暖,給予幸福,讓這個(gè)世界充滿愛!

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