小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)清明節(jié)，我和爸爸回到老家，跟爺爺一起去掃墓。
一路上，我們穿行在成片的竹林里，滿眼都是綠色，不甘寂寞的春筍也競相冒出頭，參加了春天的宴會(huì)。我不禁暗暗想：今年?duì)敔敿矣钟胁簧偈杖肓恕？赊D(zhuǎn)念一想，又為爺爺擔(dān)憂起來：爺爺每年都要把一擔(dān)擔(dān)春筍從山上挑下來，然后把它們裝在一個(gè)個(gè)麻袋中，再踩著三輪車，把它們送到收筍的商販?zhǔn)种�。眼看著爺爺年紀(jì)越來越大，哪還能經(jīng)得起這樣的折騰�。�
“爺爺，這么多筍該怎么辦�。俊蓖菨M山的春筍，我憂心忡忡地問。
爺爺笑瞇瞇地咧了咧嘴，說道：“這筍啊，一部分銷出去，讓你們這些城里人也能嘗到這鮮嫩的'筍；一部分讓它們自己茁壯成長，成為竹子�！�
看爺爺沒有弄明白我的意思，我只好繼續(xù)詢問：“爺爺，我是說，這么多筍，您怎么運(yùn)出去�。磕昙o(jì)大了，難道還像以前那樣蹬著三輪車去賣嗎？”說完，我看了看爺爺，真替他的身體擔(dān)心。
爺爺聽了，“哈哈哈”地笑了起來。我一臉迷惑：“爺爺，您笑什么？”
爺爺笑而不語，用手指了指腰間的手機(jī)，然后慢條斯理地告訴我：“小逸啊，時(shí)代不同了，現(xiàn)在爺爺都有手機(jī)了，只要我打個(gè)電話，商販們就會(huì)上門收購。有時(shí)候我還沒打，商販就主動(dòng)打電話上門了呢！”爺爺說著，臉上綻開了幸福的微笑。他還告訴我，大阿姨家都開始用網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系商販了，這樣一來，春筍的銷路就更廣了。
談笑間，爺爺?shù)氖謾C(jī)響了起來。從他和商販的交談中，我隱約得知今年竹筍的價(jià)格不菲。一旁的爸爸感慨萬分：“我小時(shí)候，老家信息閉塞，交通落后，小販們常常壓低價(jià)格，春筍價(jià)格賣不高��！現(xiàn)在可不同了，你看你爺爺，一按鍵，生意就來了。”
這可真是信息的時(shí)代��！快捷的通訊工具不僅能傳遞親人間的問候，而且還能傳遞致富的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每種植物都有自己的生長過程和生存環(huán)境。但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，需要肥沃的土壤給他們充分的營養(yǎng)！而綠豆則與眾不同，有著頑強(qiáng)的生命力，既可以在土壤中生長，又可以在水中生活。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，加一塊口罩布拆成兩半，墊在兩個(gè)大小相同的碟子里，分別是1號(hào)和2號(hào)。再將20顆豆子平均放到1號(hào)和2號(hào)里。把1號(hào)倒入開水浸泡10分鐘。在2號(hào)里倒入冷水。10分鐘后，把1號(hào)中的水倒掉，換成和2號(hào)相同的冷水。
第二天，2號(hào)的豆子表皮皺了起來，而1號(hào)沒有任何變化。第三天，2號(hào)的豆子皮裂開了，發(fā)了幾毫米的小芽。而1號(hào)的豆子也發(fā)出了芽兒。芽兒尖尖的，底部是深綠，上面是新綠。
第五天，讓我出乎意料的事情發(fā)生了。1號(hào)的豆子有兩顆的芽長出了根，深深地扎進(jìn)了紗布中，直接從碟底喝水吸取營養(yǎng)。2號(hào)的豆子卻只是長長了一點(diǎn)芽兒，從近處看下面有點(diǎn)兒發(fā)紫，像個(gè)小葫蘆。
更讓我驚訝的`是第十天，1號(hào)那兩顆豆子居然站了起來，生長速度比2號(hào)快多了。我想：本來我以為被開水泡過的豆子不能生長，但現(xiàn)在它們不僅長大了，而且還比2號(hào)的豆子長得快。真奇妙！
綠豆有著頑強(qiáng)的生命力。它不需要肥沃的土壤栽培，也不用明媚的陽光照耀，只要普通的水分……無論它在什么情況下都能茁壯成長。它頑強(qiáng)的生命力讓我著實(shí)佩服！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
數(shù)次穿越在安康的青山綠水間，倘徉在安康的翠樹茂草中，我領(lǐng)略到了真正的綠色。我很小就喜歡山。幾年前的暑假，我隨父母去了趟嵐皋。首站便是心往神馳(心馳神往)的南宮山。還沒到山前，滿山盎然的綠意撲面而來，就像該蜿蜒的群山上蓋了一張巨型的綠色毯似的，讓人感到非常愜意。即使在懸崖峭壁上的幾座廟宇中，也有古木參天。那千年的刺櫟身上竟寄生了14種不同種類的其它樹木。整個(gè)醉仙店都被偌大的樹冠點(diǎn)綴得柔美、和諧。8000余公頃的南宮森林公園更稱得上是綠色的海洋。在這綠的世界看日出、賞云霓、聽松濤，怎不叫人流連忘返！初讀了嵐皋的青山，我又前往去讀漢江的綠水。這幾年來安康旅游的人，大都要去瀛湖觀賞一番。為什么？想必是碧波萬頃，深邃靜謐的吸引力吧。還在公園管理處等船時(shí)，我就迫不及待地想投入這依山的綠水懷中。待坐上了船，又極不可耐地拿了根竹竿兒，欲滑破這面“鏡子”。
船終于開了。眼前緩緩移動(dòng)的是一幅綠色的畫卷。這畫卷的作者是大自然。筆觸時(shí)而堅(jiān)韌有力，時(shí)而輕柔婉約，時(shí)而輕描淡點(diǎn)，時(shí)而奮筆疾書……但又極富層次，極富動(dòng)態(tài)，仿佛心靈也被徹底滌蕩，有些蠢蠢欲動(dòng)了。可貴的是，大自然讓綠擔(dān)綱唯一“主角”。這水，是塊翡翠，掛在胸前會(huì)掩住它醉人的絞容；這水，是匹帛，穿在身上會(huì)弄臟了它潤潔的肌膚。沉浸其中，我差點(diǎn)松脫了手中的竹竿兒。
定了定神，我轉(zhuǎn)向船尾望去。只見碧波蕩漾，一望無際。我繼續(xù)感受著恬靜與活力。追溯起來瀛湖，自然是漢江孕育的。漢江帶著她綠色的希望奔向遠(yuǎn)方。雖比不上長江的氣勢磅礴，但又足以讓長江為他歡欣、祝福。因?yàn)椋瑵h江是長江的女兒。還有足以和蒙古大草原相媲美的神河源草場。它位于大巴山主脊北坡，陜南與渝北的交界。源前門邊的碑石上手書的`“神河源”三字格外醒目。有人形容神河源草場猶如一位藏在深閨的淑女，美麗、安祥。如果說南宮山蓋了綠毯，那么神河源則鋪了床綠色的被子，舒適、溫暖之感油然而生。淺綠、晴綠、煙綠、深綠、深綠、墨綠……競收眼底，生怕眨一下眼睛，面前之景就會(huì)消逝。99個(gè)突兀的山丘，植被豐茂，一望無垠，奇花異草，和諧共生。更有趣的是，在這蒼翠環(huán)抱之中，有陜西最高湖泊之稱的“天池”也是碧澄映天。唐朝詩人李商隱的《夜雨寄北》更該(給)神河源增添了濃厚的文化氣息。安康讀綠。我讀得還不投入，還不深刻。但綠色的安康培養(yǎng)了我愛青山，愛綠水，愛豐茂的青草。隨著新世紀(jì)的到來，全面建小康的步伐在加快。我想，不僅安康是綠，陜西是綠，整個(gè)西部，整個(gè)中國都會(huì)成為綠的世界！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我童年生活中的趣事可多了。多得像天上的星星一樣，閃閃爍爍。讓我現(xiàn)在都難以忘記。
記得我5歲那年，我到外婆家去玩兒，剛一到家，我就忍不住去玩外婆家的秋千。我坐在上面，玩著玩著“撲通”一聲從秋千上掉了下來。把我痛得直叫喚：“好痛呀！好痛呀！”我叫了好多遍，媽媽聽到了。連忙跑過來把我抱到客廳里。媽媽問我：“怎么這樣不小心呀。”我委屈地說：“我也不知道怎么就掉下來了呀。"媽媽連忙幫我把傷口包扎好了。
幾天過去了，傷口漸漸地好了。這天我拿著繩子到樓頂去跳繩。上樓的時(shí)候，我看見一只比蟑螂還大的蜘蛛，嚇得我渾身發(fā)抖。這個(gè)時(shí)候我突然看見墻邊上靠著一根又粗又長的木棍，于是我馬上過去拿起木棍左打右打，這蜘蛛實(shí)在太狡猾了，不停地給我玩“迷中拳”，我也提足底氣，對(duì)它左攻右擊，在我的不懈努力下，終于將這只有著灰太狼般精神的蜘蛛消滅了。我跑上樓，把樓頂?shù)拈T關(guān)上，找了些瓦片堵在門邊，好像這樣還不能堵住這些“妖魔鬼怪似的”，我又搬來幾塊大的'石頭抵住門。這樣我終于可以在樓頂放心地跳繩了。也不知跳了多久，我聽見有人在叫我，原來是外婆在叫我吃飯了。我慢慢地把門打開，想起那只打不死的蜘蛛，還心有余悸。突然一個(gè)黑影在我眼前一晃，嚇得我大叫：“鬼呀，鬼呀……”外婆聽見我的叫聲，連忙跑上來問我怎么了。我定眼一看，哦！原來那黑影是外婆新扎的稻草人呀！真是虛驚一場��！
嘿嘿……現(xiàn)在回想起這事，覺得自己當(dāng)時(shí)好幼稚。以為這世上還真有鬼呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的雨花石
我家有一對(duì)漂亮的雨花石，這是我和媽媽、姐姐、爸爸，去北京游玩的時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)，我就一眼就看中了這一對(duì)雨花石，它摸上去光溜溜的，比我家的香皂還光滑呢！
它上面的線條像是對(duì)人們記述著數(shù)百年前的'故事，我可很想知道呢！它上面的線條這樣一看，就像小松鼠兄弟在比酷呢！它們的顏色是由黑，白，紅三種色混合而成的。夏天摸上去，像吃了許多個(gè)冰激凌或者像在泡冰塊澡一樣，涼冰冰的。更加讓我驚奇的是它們竟然特別堅(jiān)硬，就像是士兵穿了高科技的盔甲，那神奇的樣子好像在說：“哈哈，我就是石頭族中的肌肉男�！庇袝r(shí)候又像是在說：“小主人，你每次一回來，我就給你講故事聽，我可有一肚子的故事呢�！�
有一次，我在家中寫作業(yè)，慢慢的我經(jīng)不住誘惑，就開始玩這兩塊石頭。我就把石頭打來磕去，一開始，媽媽很好奇，問我在干什么，我就說在思考問題。過了很長時(shí)間，媽媽終于沒有耐心了，就進(jìn)我的房間里，剛打開門發(fā)現(xiàn)我在玩，就把兩塊石頭都沒收了。
晚上，躺在床上，我有點(diǎn)后悔今天的行為導(dǎo)致的結(jié)果，我多么希望我的那兩個(gè)石頭沒有被沒收，在夢里，我還夢見它們開始說話了：“你不好好寫作業(yè)，把我們玩來玩去，這下被媽媽沒收了，看以后怎么玩呢？”
我家的雨花石很漂亮，我很喜歡它們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
星期天到了，我和爸爸去黃橋公園放風(fēng)箏。那天秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我和媽媽來到公園，哇，我看見有許多人已經(jīng)在那里放風(fēng)箏了。藍(lán)天上有張牙舞爪的螃蟹，有翩翩起舞的蜻蜓，有展翅飛翔的雄鷹……
我們要放的是青蛙風(fēng)箏。我和爸爸找到了一塊空曠的'地方，爸爸拿著那只風(fēng)箏等著我發(fā)布命令，我手握著線圈，仰望著藍(lán)天，胸有成竹地對(duì)爸爸高喊：“放！”也許離得太遠(yuǎn)了，爸爸一走神，風(fēng)箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了，我很傷心。爸爸說：“不要?dú)怵H，還可以來第二次嘛�！卑职值脑捵屛艺褡髌饋�。
第二次試飛，我叫爸爸離得近一點(diǎn)，然后我又喊：“放！”爸爸這一次聽得清清楚楚，他把風(fēng)箏往空中用力一拋，我快速地邊放線邊奔跑，風(fēng)箏向著藍(lán)天飛翔起來啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)活潑開朗，會(huì)畫畫的小女孩。
我喜歡扎兩個(gè)馬尾辮，留著齊劉海。我彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，就像白玉盤里的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會(huì)道、紅通通的小嘴巴。活潑就不用說了，令我自豪的'是我的畫畫技術(shù)。
我非常喜歡畫國畫。記得有一次，學(xué)校雙休日班要舉行國畫比賽，我就記在心里，想要嘗試一下看看自己到底畫的怎么樣。我就每天抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)畫畫，在我心目中，沒有最好只有更好，所以我不斷地練習(xí)。每次媽媽叫我吃飯，我也總是“嗯”一聲，可身體連動(dòng)都沒動(dòng)一下，眼睛還是盯著畫紙，腦袋還是在思考如何運(yùn)用色彩和布置格局。直到媽媽來到我面前，我才停下筆來，就算去吃飯，我也就胡亂扒幾口，又去練習(xí)了。媽媽說我把這股子勁放在學(xué)習(xí)上那就好了！這時(shí)，我總是吐著舌頭和媽媽做鬼臉。
終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，我畫的梨花還得了一等獎(jiǎng)呢！通過畫畫使我不僅具有了更多的耐心，而且使我懂得了沒有什么東西可以隨隨便便成功，我們要不斷地練習(xí)和超越自己。
我就是一個(gè)愛好畫畫、會(huì)畫畫的棒棒小才女，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！希望你也可以像我一樣自信和優(yōu)秀！
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