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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-28 13:45:51 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(實(shí)用8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文(實(shí)用8篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  有一只小狗,一只身上長(zhǎng)著黑白相間的圓點(diǎn)點(diǎn),叫花花。

  有一天花花到林中去玩,它在山坡上找到了一根骨頭,很高興。它高興地叼著往家走,心想:這回我可要好好吃一頓,不能讓別人看見(jiàn)自己在吃。哼,就是誰(shuí)看見(jiàn)了,我也不給!

  正想著,一只可愛(ài)的小黑狗迎面向它走來(lái),小黑狗睜著水靈靈的大眼睛看著骨頭,口水直往肚里吞;ɑǚ畔鹿穷^,惡狠狠對(duì)小黑狗吼道:“這是我的.,快點(diǎn)滾開!要不然我會(huì)對(duì)你不客氣!”小黑嚇壞了,趕快逃走了。

  花花又叼起骨頭,得意洋洋地繼續(xù)往前走。它走過(guò)一座平靜的小橋,橋下的溪水流淌著;ɑo(wú)意間朝小溪里看了一眼,突然,它發(fā)現(xiàn)了橋下也有一只狗,叼著一根骨頭。

  花花激動(dòng)得臉紅了,心想:如果我把那根骨頭也搶過(guò)來(lái),那我明天也有一頓大餐吃了。

  于是,它就張開大嘴向橋下?lián)淙チ。不用說(shuō),它一張嘴骨頭就掉下去了,它也淹了個(gè)半死。它爬上岸,什么也沒(méi)有了,花花懊惱極了。

  花花很可愛(ài),可是我們不能學(xué)習(xí)花花這種自私的行為。我們要從小養(yǎng)成懂禮貌、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  昨天是臘月二十三,是小年。我老家有個(gè)傳說(shuō),說(shuō):昨天是灶王爺上天去匯報(bào)一年的事情。為了讓灶王爺只言好事,我們老家這一天要吃餃子和玉米糖。因?yàn)轱溩有枰,就等于把灶王爺(shù)淖旆馍希蛔屗咸煺f(shuō)好事不說(shuō)壞事。吃玉米糖是因?yàn)橄胱屗熳兊锰鹨稽c(diǎn),其實(shí)還是讓他說(shuō)好事。

  昨天我和母親上天虹超市去買包餃子的面和包餃子的餡。我們買了角瓜和雞蛋,因?yàn)槲乙运仞W的`。最后還買了一袋面粉。

  回到家,我母親把面和好了,又把面用刀切一小塊一小塊的讓我按面餅。我一按,好軟。∮谑俏覇(wèn)母親:為什么面這么軟?記住,軟面餃子,硬面條。餃子的面就是要和得軟一點(diǎn)。母親說(shuō)。我按完了面餅,母親又把面餅搟了搟,面餅變得薄薄的,然后母親教我包餃子。因?yàn)槲业谝淮伟溩樱阅赣H讓我少放點(diǎn)餡,然后把面皮中間對(duì)折捏好,再把面皮其它部位捏緊,不要露餡,一個(gè)餃子就完成了。我包的幾個(gè)都是瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的,而母親包的全是是短短胖胖的。我問(wèn)母親:為什么我包的又瘦又長(zhǎng),沒(méi)你包的好看?每個(gè)人不是天生就會(huì)干什么事情而且能干好的,你多包幾次就包的漂亮了。

  包完餃子,我們拿去煮。開飯嘍!母親說(shuō)。我們把餃子端上來(lái),吃了起來(lái)。味道真的不錯(cuò)哦!尤其是我包的,我感覺(jué)更好吃!昨天真是好快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  5月5日是愛(ài)心假日小隊(duì)的第二次活動(dòng),八個(gè)隊(duì)員都到了。活動(dòng)的內(nèi)容是:陪媽媽吃自助餐以提前祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。

  我們坐車到百貨大樓下車,在浙江飯店集合,坐電梯上了12樓,張琦玥已經(jīng)在樓上等我們了。自助餐有飲料、水果、甜品、燒烤、刺身......我們吃了個(gè)飽飽的。

  然后,我們?nèi)チ苏憬萍冀涣黟^,那里在展“神奇的.積木世界”,有很多用積木搭的東西。小小的積木竟然能搭出摩天輪、過(guò)山車......

  大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義哦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  早晨,我起床拉開窗簾,看到小區(qū)里非常熱鬧。

  我們小區(qū)院子還算大,有兩棟樓,一共有一百戶人家,老人占少數(shù)。

  小區(qū)的早晨,非常熱鬧,有老年人在擇菜,她們邊責(zé)菜邊聊天,但是菜還擇的.很干凈,看來(lái)“姜還是老的辣” 還有老爺爺坐在一起談?wù)搰?guó)家大事,談的熱火朝天,還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來(lái)的的人,還有一些賣西瓜的大聲吆喝,真是非常熱鬧。

  這就是我們小區(qū)的早晨,一個(gè)古老而又樸素的一個(gè)小區(qū)的早晨。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天,我來(lái)到快樂(lè)作文的課堂上,在這里我認(rèn)識(shí)了一種植物叫仙人球,仙人球的形狀是圓圓的,顏色是綠色的,看上去就像一個(gè)綠色的翡翠球。

  它的表面是凹凸不平的,在鼓起來(lái)的地方長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還以為是一只可愛(ài)的刺猬呢!它的刺是淡黃色的,大約長(zhǎng)2cm,摸上去硬硬的`,還挺扎手。

  有同學(xué)問(wèn):“難道仙人球就沒(méi)有葉子嗎?”當(dāng)時(shí)教室里一片寂靜,哈哈哈,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!仙人球的葉子就是它綠綠的身體,原來(lái)它生活在沙漠里,為了減少自身水分的流失,所以才退化為刺。它綠色的身體代替葉子,進(jìn)行光合作用,吸收營(yíng)養(yǎng)。在夏季剛開始的時(shí)候,仙人球的身上會(huì)開出漂亮的花,像美麗的公主在綠色的舞臺(tái)上翩翩起舞,看上去美麗極了。

  雖然仙人球的外形很一般,但是它的身上有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我特別喜歡臘梅。冬季來(lái)臨,其它的花兒經(jīng)受不住嚴(yán)冬的霜雪而紛紛凋謝,而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強(qiáng)的開放,傲雪挺一派生機(jī)勃勃,給人們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

  臘梅的花朵全身金黃,像黃蠟雕刻一樣,它的花瓣有五個(gè),呈心形,中間長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的花蕾,花蕾的.頭上頂著紅色的花粉。寒風(fēng)一吹,花粉均勻地灑在四周的花瓣上,就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀并不出眾,沒(méi)有柳樹的婀娜多姿,沒(méi)有桃花的紅艷欲滴,更比不上牡丹的高貴華麗,只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。

  我喜歡臘梅,喜歡它那種不與百花爭(zhēng)艷,敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰(zhàn),頑強(qiáng)向上的精神。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  要說(shuō)體育獎(jiǎng)?wù)略摎w誰(shuí),我覺(jué)得必須得歸徐奧涵。為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐奧涵參加100米跑步比賽前,在跑道旁不停地做熱身運(yùn)動(dòng)。我不解的問(wèn)他:“你為什么要做熱身運(yùn)動(dòng)呢?”徐奧涵說(shuō):“這樣在跑步的時(shí)候才能跑得快!惫黄淙,他在百米賽場(chǎng)上,表現(xiàn)突出,速度驚人,取得了第一名。接著,他又要去參加200米跑步比賽。我問(wèn)他:“你這樣連續(xù)跑難道不累嗎?”徐奧涵說(shuō):“不累呀。就算跑累了,我也不能放棄比賽,我要為班級(jí)爭(zhēng)光!彼@種驚人的體力和為班級(jí)爭(zhēng)光的'精神使我深受感動(dòng)。在接下來(lái)的200米比賽時(shí),我和同學(xué)們一直在給他加油,都希望他能跑到第一名。徐奧涵不負(fù)眾望,真的摘下了200米賽跑冠軍的桂冠。

  有一天,我約他放學(xué)后去我家玩,但我在校門口一直等到四點(diǎn)半也沒(méi)有見(jiàn)他。我?guī)е鴳嵟バ@找他,一看,他竟然在打籃球。他一看到我,就向我道歉,他為打籃球把去我家的事兒給忘了。你看,這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,把別的事兒都忘了。

  走在回家的路上,我想:徐奧涵如此喜愛(ài)體育,我怎能不讓他獲得體育獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  噹·噹·噹,從外面?zhèn)鱽?lái)清脆的響聲,是什么發(fā)出的聲音呢?我打開門一看,哇!下雨了。滿天的烏云黑漆漆的`,雨水像斷了線的珠子從天上落下來(lái)。噹·噹·噹,響聲在那,是墻邊扣著的鐵桶,房檐商店雨水落下了滴在桶上,發(fā)出噹噹的響聲,滴在塑料布上的發(fā)出啪啪的聲音;滴在塑料盆上的發(fā)出咚咚的聲音。這些聲音就像樂(lè)隊(duì)在演奏一樣,真好聽。

  我進(jìn)屋告訴媽媽,下雨了,媽媽就趕快跑出去,把怕淋雨的東西都蓋好才進(jìn)屋,衣服都澆濕了。媽媽說(shuō),她最討厭下雨了。嘻嘻,我和媽媽正好相反,我喜歡下雨,因?yàn)榭梢月牭接甑螛?lè)隊(duì)的演奏,還可以使用媽媽收起來(lái)的小花傘。我喜歡下雨,但是只喜歡小雨,不喜歡雷陣雨,因?yàn)槔茁暫烷W電太可怕了。

  小雨沙沙,我還要去聽雨滴樂(lè)隊(duì)的演奏。

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