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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-28 10:18:13 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  自然賦予了我們一切,我們的衣食住行都離不開(kāi)它,所以我們要感恩自然,用感恩的眼光看待自然。

  感恩它包含著寬容,但有些人不懂得寬容自然,他們只知道大肆砍伐森林,捕殺野生動(dòng)物,只知道從自然中索取,卻從來(lái)未為自然做寫(xiě)什么。我國(guó)古人早就懂得“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。可是到現(xiàn)在我們卻還不明白這句話(huà)的真諦。當(dāng)大自然向我們展開(kāi)報(bào)復(fù),我們卻怨天尤人,一味地責(zé)怪自然,而沒(méi)有寬容自然。要知道,自然對(duì)于我們的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們對(duì)它所造成的傷害。我們所受的傷害相對(duì)于自然所受的傷害是微不足道的。況且,我們已從自然那里得到了很多很多,不要再責(zé)怪自然,讓我們用感恩的心看待自然。

  當(dāng)朝陽(yáng)從東方冉冉升起,它給我們帶來(lái)了光明,送來(lái)了溫暖。他從不吝嗇他所擁有的,把它的一切都奉獻(xiàn)給了我們,就像是我們無(wú)私的父母,把最好的給自己的孩子,從不為自己著想。

  當(dāng)雨水降臨大地,它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,孕育了生機(jī),把自己最真摯的心拿給人們。它為萬(wàn)物洗去身上的.污垢,從不埋怨自己被弄臟了。它猶如傳授知識(shí)的老師,辛勤的滋潤(rùn)我們,使我們茁壯成長(zhǎng)而不顧及自己能量的耗散。

  當(dāng)一陣微風(fēng)從你身邊拂過(guò),它為人們解除夏日的酷熱,從不求回報(bào)而默默地為人們付出。它總是把自己最溫柔的一面獻(xiàn)給人們,從不會(huì)輕易責(zé)備人們。它如同遠(yuǎn)方送來(lái)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,在你失敗時(shí),默默的撫摸你的疲憊的心靈。

  當(dāng)一陣凄厲的雷聲傳來(lái),它似嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩對(duì)你的訓(xùn)誡,雖然聽(tīng)起來(lái)令人驚詫?zhuān)鼌s是在激勵(lì)你、提醒你。

  可是現(xiàn)在,環(huán)境遭到破壞。朝陽(yáng)不在那么柔和;雨水不再那么純凈;微風(fēng)變得粗暴,空氣質(zhì)量下降;水源變得混濁,連大氣層也出現(xiàn)了空洞,強(qiáng)烈的紫外線照射到地球,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭,環(huán)境也開(kāi)始極度惡化。這是為什么?這是因?yàn)槿祟?lèi)不懂得感恩,不懂得感恩自然。他們?cè)丛床粩嗟叵虼笞匀凰魅。迅挥械淖匀蛔兊呢汃;把善良的自然變的粗暴;把美麗的自然變的丑陋不堪,F(xiàn)在“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”的場(chǎng)景已經(jīng)一去不復(fù)返了,唯獨(dú)只能看見(jiàn)的是工廠的煙霧在空中狂舞著扼殺鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫;排出的廢水不斷流入原本潔凈的河流興風(fēng)作浪撲滅了魚(yú)下蝦的游戲。取而代之的是汽車(chē)的嘈雜的奏鳴曲,工廠上轟隆隆的交響樂(lè)……于是自然在報(bào)復(fù)我們,近幾年,不斷的發(fā)生自然災(zāi)害奪去了我們親人的生命,讓我們飽嘗失親之痛。這一切都是因?yàn)槿藗儾欢酶卸髯匀,而改變了自然,所以現(xiàn)在我們要拯救自然,拯救我們自己,而拯救這一切的方法——就是感恩。只有每一個(gè)人擁有一顆感恩的心,才懂得給予,才明白愛(ài)的真諦,如果我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)感恩、充滿(mǎn)愛(ài)的世界,那么我們的生活便會(huì)更加美好,我們的天空便會(huì)更加蔚藍(lán)、純潔、廣闊。

  讓我們感恩自然,用真心去愛(ài)自然,這樣,我們才能和自然和諧相處。

八年級(jí)作文 篇2

  今天天氣炎熱,坐下電扇下還汗流夾背,傍晚,媽媽帶我去體育館游泳。我高興極了,在家就迫不急待地?fù)Q好游泳衣。

  一進(jìn)游泳池,哇!里面到處是人,花花綠綠的泳衣,五彩繽紛,各式各樣式的游泳圈,簡(jiǎn)直成了花的海洋,真漂亮!

  我在池邊稍稍活動(dòng)活動(dòng)手腳,就立刻沖進(jìn)游泳池,感覺(jué)真爽!我一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒淺入水底,一會(huì)兒又冒出水面,像魚(yú)兒一樣自由靈活。

  這時(shí),旁邊的叔叔對(duì)他的兒子說(shuō):“你看,那個(gè)小妹妹比你小,都比你游得好,還不快認(rèn)真學(xué)。”

  聽(tīng)著他們的.話(huà),我游得更歡啦。

  夏天天氣熱,游泳池絕對(duì)是一個(gè)消暑的好地方。

八年級(jí)作文 篇3

  快期末了,我們都在緊張地復(fù)習(xí),我特別喜歡科學(xué),其中我對(duì)一篇題目為《假如沒(méi)有摩擦力》的作文很感興趣,也讓我浮想聯(lián)翩。下面就圍繞這一主題來(lái)想象一下下面的情節(jié)。

  假如沒(méi)有了摩擦力,人再也不能走路,車(chē)子再也不能開(kāi),飛機(jī)就會(huì)從天上掉下來(lái),還會(huì)給人們生活帶來(lái)很大的困難,整個(gè)世界都會(huì)亂了,造成大的麻煩。

  一天早晨,“哈、嗯”,我剛床上起來(lái),打著哈欠,揉著睡意朦朧的眼睛,看了一下周?chē)。突然發(fā)現(xiàn)我的.床怎么在半空了!我很驚訝,然后費(fèi)了很大的勁跳下來(lái),呼的一滑,我摔在了椅子上,我再站起來(lái)卻怎么也站不穩(wěn),只能靠游泳的方式行動(dòng),我的肚子發(fā)出了“咕咕咕”的聲音,我餓了,我馬上游向面包機(jī),但又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題,我居然抓不住面包,罷了,不吃了,我這樣想,這時(shí)一個(gè)垃圾桶橫空現(xiàn)身,很準(zhǔn)地扣在了我的頭上,我跌跌撞撞的出了門(mén),我不容易弄掉了頭上的“玩意”,又有一個(gè)人游了過(guò)來(lái),我急忙過(guò)去問(wèn):“大哥哥,現(xiàn)在的世界究竟是什么情況?”大哥哥說(shuō):“你還不知道嗎,地球失去摩擦力啦!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,環(huán)顧了一下四周,天哪!飛機(jī)落到了城市,汽車(chē)亂撞,人和物體亂飛,太可怕了!這時(shí)“嘀嘀嘀嘀”,一輛失控的車(chē)子沖向我這里,我絕望的閉上了眼———————

  失去摩擦力簡(jiǎn)直太可怕了,地球啊地球!對(duì)不起,我們?nèi)祟?lèi)不會(huì)再亂扔垃圾破壞你了,請(qǐng)你不要生氣,千萬(wàn)不要讓萬(wàn)物失去摩擦力。

八年級(jí)作文 篇4

  我不是容顏俊俏的美人,不是地位顯赫的富人,更不是流芳百世的圣賢?晌彝瑯邮敲利惖模颐利愐?yàn)槲铱蓯?ài)。

  六歲的我初次踏進(jìn)小學(xué)的課堂。一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),老師用那期盼的目光掃向全班同學(xué),期望有人能舉起手。但是,班中卻一片寂靜,老師用殷切的目光又望了望我,于是,我有了信心并堅(jiān)定的舉起手:“老師,我想當(dāng)班長(zhǎng)。”老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼而,是同學(xué)們雷鳴般的掌聲,讓我倍受鼓舞,更加有信心去當(dāng)好班長(zhǎng),做同學(xué)們的好榜樣,老師們的好助手。

  六歲,我用自信書(shū)寫(xiě)著我的可愛(ài)與美麗。

  十歲的我與同學(xué)們一同坐在草地上,幻想著我們的未來(lái),抒寫(xiě)著我們的夢(mèng)想。有人說(shuō)要做老師,教書(shū)育人;有人說(shuō)要做警察,除暴安良;有人說(shuō)要做白領(lǐng),輕松時(shí)尚;有人說(shuō)要……我站起來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最美麗的'房子!”說(shuō)完,草地上想起一陣掌聲,連小伙伴們都夸我有創(chuàng)意、有理想,于是,我更加勤奮、刻苦,努力去實(shí)現(xiàn)理想。

  十歲,我用夢(mèng)想抒寫(xiě)我著可愛(ài)與美麗。

  十四歲的我,如今已經(jīng)不能再那么放縱自己。即將一年后面對(duì)那決定命運(yùn)的中考。我只能一步一個(gè)腳印,堅(jiān)實(shí)努力的走下去。晚上,回到家便打開(kāi)書(shū)本、筆記,暢游在知識(shí)的海洋中!靶菹⒁粫(huì)吧,吃點(diǎn)水果!闭f(shuō)完,母親放下樂(lè)兒手中的果盤(pán)。接著,父親又為我拿來(lái)了外衣,“天涼了,多穿點(diǎn)!宾畷r(shí)間,我感受到了親情的撫摸,是我更加堅(jiān)信,更加刻苦,努力。為的就是不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望。

  十五歲,我用孝順與勤奮抒寫(xiě)我的可愛(ài)與美麗。

  從兒時(shí)躺在外婆懷里數(shù)星星的幼稚孩童,到成為大家的開(kāi)心果,再到現(xiàn)在那個(gè)刻苦勤奮的我……是的,我長(zhǎng)大了,可那顆赤子般純凈可愛(ài)的心沒(méi)變,并且一直不會(huì)變……

  雖然我沒(méi)有沉魚(yú)落雁、閉月羞花的容貌;沒(méi)有驚天動(dòng)地、驚世駭俗的業(yè)績(jī),但是,誰(shuí)又能說(shuō)我不是美麗的?我可愛(ài),因?yàn)槲覔碛凶孕,刻苦勤奮,孝順努力,我比那些外表容顏俏麗,內(nèi)心卻空洞無(wú)情的美人們更可愛(ài)!所以,我并不羨慕她們,因?yàn)槲矣凶约邯?dú)特的意義和價(jià)值。

  人因可愛(ài)而美麗,而并非因?yàn)槊利惗蓯?ài)。

  我美麗因?yàn)槲铱蓯?ài)!

八年級(jí)作文 篇5

  不知是什么緣故,我對(duì)春天有一種特殊的情感。今天,我和同學(xué)們就一起去春游了,可我認(rèn)為這不僅僅是去春游,而是去尋找春天的味道。我們的春游目的地在孤山。

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  剛上車(chē)的我們,猶如出籠的小鳥(niǎo)一樣,歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來(lái)。形容十分歡樂(lè)的情景。]地蹦上蹦下。一路上我們看見(jiàn)了桃紅柳綠的春天,小鳥(niǎo)在嫩綠的枝頭上吱啁著,仿佛小鳥(niǎo)也知道我們今天要去春游似的。半路中,司機(jī)阿姨突然迷路,弄得我們驚慌失措[注: 由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],幸好最后又問(wèn)到了路,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  春天的孤山是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。四面環(huán)水湖邊的楊柳枝垂到水面上,使我想起了《詠柳》。我們下車(chē)后徑直走進(jìn)了浙江博物館,參觀了古老的文物珍藏:有青銅劍,銅鼎……還有浙江地形圖模型呢!之后,我們又成群結(jié)隊(duì)[注: 成:成為,變成。一群群人集合在一起。]地爬上了孤山,雖然同學(xué)們都爬得氣喘吁吁,大汗淋漓,可一眼望去,山上的樹(shù)木花草到處充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),樹(shù)木是

  蒼翠欲滴[注: 蒼翠:深綠。形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。]的,野花是五顏六色的,就像羞澀的小姑娘。我們看了后有一種心曠神怡的'感覺(jué),也就不再那么熱了。所以,從這一刻起,我們要好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為下一代營(yíng)造出好環(huán)境。

  接著我們來(lái)到了草坪上,吃起了午餐,同學(xué)們有的帯面包,還有的帶薯片等等。吃完午餐后,我們玩起了飛行棋和羽毛球,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但增進(jìn)了我們的友誼。最后,我們?cè)?3:30分整隊(duì)出發(fā)了,告別了,孤山,告別了,我依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地望了一眼孤山,放心,我一定會(huì)再來(lái)的!

八年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)氣勢(shì)如虹的瀑布飛流直下時(shí),我才明白堅(jiān)持的力量是巨大的。

  “十一”長(zhǎng)假,我們一家驅(qū)車(chē)前往陜西,一路上,天很藍(lán),山很綠,花很紅,但是這都不足以吸引我,心中想著的始終是那整齊的兵馬俑…。但一條瀑布呈現(xiàn)在了我面前。

  車(chē)停了下來(lái),左邊是一條小瀑布,從樹(shù)林中、石頭上、青苔旁流過(guò),雖然比不過(guò)那廬山瀑布,但這也算是氣勢(shì)磅礴了,那飛瀉下來(lái)的銀鏈,在陽(yáng)光下閃爍,而銀鏈的宏偉,大于任何一個(gè)飾物,定格在水中,纖細(xì)、純白、美好。

  慢慢靠近,這瀑布又多了幾分可愛(ài),一縷一縷地傾瀉下來(lái),稍不小心,撞在石頭上,水花四濺,如碎玉般晶瑩剔透,水流撞擊巖石升騰起的陣陣水霧,拂過(guò)臉頰,涼絲絲的,好不愜意,仿佛置身于仙境般……白色一片,震耳欲聾。

  順著瀑布旁的小路向上爬去,才發(fā)現(xiàn)這瀑布直是一波三折,要想呈現(xiàn)在世人面前,它要穿越一片竹林,兩塊巨石和一片雜草叢生的石山。這水流不斷地被石頭劈裂,又想方設(shè)法地從那細(xì)小的洞中、草間流出,形成了如此奇特的'景像,如粒粒珍珠從山間噴涌而出。

  我們走過(guò)的小路很濕很滑,長(zhǎng)滿(mǎn)青苔,費(fèi)了好大的勁兒才爬了上來(lái),不難看出這水流難能可貴的精神。為了最終形成瀑布,它不知多少次改變了流向,水的痕跡遍布整個(gè)山丘。

  溯流而上,水流在一個(gè)小洞前消失了,與下面的震耳欲聾相比,這里則顯得靜悄悄的。撥開(kāi)草叢才發(fā)現(xiàn)一條小溪從洞中疾速流出,一聲不響地,如此隱蔽,將手伸入溪流,差點(diǎn)沒(méi)把我?guī)肫俨贾,這溪流的能量竟如此之大,它在不斷蓄積著能量,雖然蘊(yùn)含著巨大的能量,但卻默默無(wú)聞,始終堅(jiān)持著,這條小溪經(jīng)過(guò)了萬(wàn)山的重重阻擋,但它沒(méi)有放棄,而是選擇了堅(jiān)持。

  我突然明白堅(jiān)持的力量原來(lái)是如此之大的!

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