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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-28 08:35:20 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文大全4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文大全4篇

五年級(jí)的作文 篇1

  今天,我和爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了一位好朋友———一只可愛(ài)的巴西龜。

  一回到家,我就迫不及待地和小巴西龜玩了起來(lái)。我摸摸它的殼,又摸摸它的四肢。見(jiàn)它不生氣,就得寸進(jìn)尺地逗弄它。我把它放在左手上,右手輕輕拉拉它的“手”,拉拉它的“腿”,還拉拉它的小尾巴,又一下一下地按它的頭,仿佛在讓它做廣播操。它抬起頭,兩顆綠豆般的小眼珠子直瞪著我,看起來(lái)有點(diǎn)生氣了,好像要報(bào)復(fù)我。果不其然,它悄悄地爬到我的手指邊開(kāi)始了主動(dòng)攻擊,猛地咬了我一口!鞍,我的手指!”我捂著手指,含著淚水大叫道。第一反應(yīng)就是想一把抓起小烏龜往地上扔,可心想:我這樣折騰它,它當(dāng)然要報(bào)復(fù)我了。這樣一想,心中的`怒氣頓時(shí)化為烏有。我摸摸它的殼,輕聲說(shuō):“sorry,小烏龜!”

  為了表示歉意,我從冰箱里拿出一塊肉,割了一小塊,放在它面前。只見(jiàn)它小眼睛睜得滴溜圓,一口就把肉給叼走了。我喜歡吃肉,它竟然也這么喜歡吃肉,哈哈哈,我們可真是“臭味相投”!

五年級(jí)的作文 篇2

  七月五日,我在浙江臺(tái)州,游天臺(tái)的石梁山。

  在臺(tái)州天臺(tái)大約出城50公里來(lái)到了景區(qū)山。進(jìn)了山大約30公里就到了。在繞這那盤(pán)山公路我發(fā)現(xiàn)了周?chē)紳M了房子,這些一棟棟小房子跟城市里的房子可不一樣了呢,大家就會(huì)問(wèn)了吧,那由我來(lái)告訴你們:這里房子寂靜、清爽、讓人看著可舒服了!

  出了游客大廳我和爸爸順著一路的溪流,順著小徑,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而大,時(shí)而小,我來(lái)到了小銅壺瀑布。

  小銅壺瀑布的水清澈見(jiàn)底。他的水可靜了,靜的讓你聽(tīng)不到它在流動(dòng);他的水可清了,清的可以看見(jiàn)水底的沙石。小銅壺的瀑布讓人賞心悅目。

  再往里走,一塊巨大的石塊聳立在水面上,上面刻印著法華晨光四個(gè)大字,聽(tīng)聞這是天然與人工巧妙結(jié)合的'巨石大印?氨瓤梢苑Q(chēng)為“天下奇觀”曾有詩(shī)人徐霞客故有此地留下了壯美詩(shī)篇,跟有許多詩(shī)人在此地留下了的詩(shī)浩如煙海。

  再往里終于走到了最著名的石梁飛瀑了,抬頭一望,一瀑三折從天而降,一條天然而成的石梁橫架半空,蔚為壯觀。瀑布如龍似虎從半空猛撲下來(lái),直搗譚心,水聲如打雷一般,激蕩起陣陣狂風(fēng),噴射出如雹的急雨。

  向著“仙境”一般的地方說(shuō)再見(jiàn),你如果是個(gè)愛(ài)山愛(ài)水的人就來(lái)到這連綿不斷的畫(huà)卷吧!你來(lái)到這個(gè)神奇的地方也會(huì)依依不舍地,快來(lái)天臺(tái)游覽石梁山吧!

五年級(jí)的作文 篇3

  從我二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候開(kāi)始,欒老師就一直教我語(yǔ)文。她長(zhǎng)著一張“土豆臉”,一雙濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛會(huì)“說(shuō)話”;每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,就會(huì)看到她欣慰的目光;每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,就會(huì)看到她嚴(yán)厲的目光;每當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,就會(huì)看到她鼓勵(lì)的目光……

  記得有一次三年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)考試,我的鉛筆盒忘記帶了,和同學(xué)借筆又借不到,于是我只好拿一個(gè)筆芯在那里寫(xiě),結(jié)果字寫(xiě)得歪歪扭扭,就像許許多多藍(lán)色的蛇在游動(dòng)。老師看了以后非常生氣,把我叫到講臺(tái)前,用嚴(yán)厲的目光看著我,我感覺(jué)她的眼睛像探照燈一樣掃來(lái)掃去,掃得我臉直發(fā)燙。我不敢正視她的`眼睛,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒,老師覺(jué)得我有一點(diǎn)悔改的意思,于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后字要寫(xiě)認(rèn)真一點(diǎn),要使期末考試再寫(xiě)這樣的字,卷面分是要扣很多的。”我聽(tīng)了以后心里后悔極了。心想:“我的字為什么總是寫(xiě)不好呢?以后一定要把字寫(xiě)好,一定不能再讓老師失望了!

  老師不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格地要求我們,在生活中,對(duì)我們的照顧也是無(wú)微不至。記得有一次,我們班在上語(yǔ)文課的時(shí)候,王彥羽同學(xué)突然臉色蒼白,頭上直冒冷汗。老師連忙跑過(guò)去,問(wèn)她怎么了。王彥羽說(shuō)她肚子很疼,老師用溫柔的眼神看著她,眼睛里充滿了疼愛(ài),溫柔的對(duì)她說(shuō):“王彥羽,不著急,我現(xiàn)在就打電話給你媽媽?zhuān)湍闵厢t(yī)院。”沒(méi)過(guò)多久,王彥羽的媽媽就趕來(lái)了,看著她們遠(yuǎn)去的背影,老師的眼睛里流露出一絲絲的擔(dān)憂。

  這就是我的老師,我們都很敬愛(ài)她。

五年級(jí)的作文 篇4

  理想是燈,指引著我們前進(jìn)的道路;理想是水,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;理想是火,溫暖著我們的身軀。理想是一個(gè)人靈魂的升華,它讓我們對(duì)人生不再感到迷茫,就一直望著理想的旗幟,不斷向前。

  我的理想是做一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。為了這個(gè)理想,我從小時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)啦。我和小朋友們玩過(guò)家家游戲的時(shí)候,總是扮演醫(yī)生,像模像樣地給“病人”看病。雖然不專(zhuān)業(yè),但是我的.態(tài)度很認(rèn)真哦!

  長(zhǎng)大后,上學(xué)了,我知道必須努力學(xué)習(xí),才能成為一名合格的醫(yī)生,所以我就一直堅(jiān)持努力著。做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我都對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從不小看我犯的小錯(cuò),我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò);我也從來(lái)不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。

  爸爸告訴我,要做事,先要學(xué)會(huì)做人。愛(ài)心、良心、責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也把這三點(diǎn)作為自己的準(zhǔn)則。

  我要告訴大家,有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的!

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