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二年級作文

時間:2024-12-28 08:01:09 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文 篇1

  一放寒假,我就回老家過年。一到老家廣東天氣很暖和,藍(lán)天白云,空氣非常清新。第二天我就和鄰居小朋友玩,玩得十分開心。再過一個禮拜就要過新年了,大家心里多激動呀!大年三十的'那天早上,我姥姥準(zhǔn)備了很多東西,開始拜年。到了晚上,我們?nèi)胰硕几吒吲d興地吃年夜飯。吃完年飯,我和家人一起去新廣場看煙花,煙花五顏六色,讓我們眼花繚亂,真漂亮!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”零點的鐘聲敲響了,難忘的一年過去了,新的一年開始了。我們歡呼著,共同祝愿春節(jié)好!

二年級作文 篇2

  經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了仰泳,感到非常自豪。

  今天上午是我游泳初級班的最后一堂課。上完這節(jié)課,我就光榮"畢業(yè)"了。所以在最后一節(jié)課,我既歡呼雀躍又有些許留戀。剛開始來到這個泳池學(xué)習(xí)的點點滴滴的畫面不斷在我的腦海中涌現(xiàn)。

  起初我們的王教練給我們制定了一套學(xué)習(xí)步驟,一要喜歡水;二要膽子放大,在水中時身體保持平直,頭看上方;三要雙腿上下蹬水。我們按照教練的指示一步步地學(xué)習(xí),有了心里的踏實感,我不怕安全問題了,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我就漸漸地掌握了仰泳的技能。

  從最初的'不諳水性到現(xiàn)在的如魚得水,我收獲很多。今天這節(jié)課也是我盼望已久的,我終于可以充分展示這些天的苦練成果。王教練看到我在泳池里輕松自如的游著,也深感欣慰。媽媽十分羨慕,也產(chǎn)生了想要學(xué)習(xí)游泳的念頭。

  時光飛逝,最后一堂課即將接近尾聲,可是我依舊對這個游泳池戀戀不舍,于是我要求媽媽再給我報個提高班,媽媽欣然答應(yīng)了。

  今天的我很有成就感,同時也明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

二年級作文 篇3

  都是貪吃惹的禍

  今天早上,天氣晴朗,媽媽帶我去河邊散步。

  河邊有很多人在釣魚。我看到他們把釣到的小魚放進(jìn)魚網(wǎng),然后扔回水中。我覺得十分奇怪,于是問媽媽:“媽媽,他們?yōu)槭裁匆研◆~放回網(wǎng)里?”

  “因為大魚最喜歡吃面包渣和小魚。”媽媽微笑著說。

  “哦,原來是這樣!”我恍然大悟。

  “那媽媽問你一個問題怎么樣?”

  “好呀!好呀!是什么問題?”

  “小魚又為什么會被釣上來?”

  “因為它們想吃魚鉤上的食物!”我不假思索地說。

  “沒錯!就是這個原因,小魚才會被抓起來的.,所以這是什么惹的禍?”

  “貪吃!”我毫不猶豫地說。

  對啊,這是多么痛的領(lǐng)悟!所以,我們可不能太貪吃,否則下場和那些小魚一樣。

二年級作文 篇4

  從小到大我們都會接觸不同的人,每個人給我們留下的映像都會有所不同,而在這些人中留給我們映像最深刻的又會是誰呢?

  在我們每一個人的心中都會有一個我們最敬佩的一個人,在我的心中我最敬佩的人就是叫我們數(shù)學(xué)的陳老師,在你的心中你最敬佩的人又會是誰那呢?

  在我的心中我不僅僅是敬佩陳老師的知識,同時我還敬佩陳老師的為人,在學(xué)習(xí)上陳老師對我們很嚴(yán)格,每次在課堂上他都會對我們很嚴(yán)厲,從來就沒有人敢在他的課上講話玩鬧的,其實陳老師并沒有要求我們每一個人必須認(rèn)真聽課,陳老師只要求我們上課學(xué)不進(jìn)去的同學(xué)安安靜靜的不打擾他人學(xué)習(xí)就行了,但是如果你講話打擾他人學(xué)習(xí)的話,陳老師就會當(dāng)著全班人的面說你、罰你。

  陳老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,同時在平時的'生活中關(guān)心著我們,記得又一次有為同學(xué)每次早飯到學(xué)校來上課,結(jié)果暈倒了,老師親自將暈倒同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還自己買了些吃的送去給哪位暈倒的同學(xué)吃。

  陳老師在學(xué)習(xí)上、生活中不斷地關(guān)心著我們,他以自己的行動來告訴我們他對我們的愛,在我的心中我最敬佩的人就是陳老師。

二年級作文 篇5

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的樂園。我們的班級是快樂的大家庭。

  我們的校園不大,但是布置的很美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,看到的是方方正正的旗臺,每周一我們在這兒舉行升旗儀式。旗臺后面就是高大的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的'地方。

  每到上課時,每間教室都會響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的講課,同學(xué)們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會神的看著黑板,我們的心隨著老師在知識的海洋里遨游。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都興沖沖的跑出教室,來到操場:有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)扔沙包,還有的同學(xué)捉迷藏……操場成了歡樂的海洋。上課時間到了,我們依依不舍的離開操場,真想再玩兒一會兒。

  校園生活真是太豐富了,這里是我們增長知識的地方,也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。

二年級作文 篇6

  以前我總是在電視上看到大將軍騎馬在戰(zhàn)場上威武雄壯的樣子,我也希望自己有一天也可以騎馬。今天陽光明媚,姐姐和我到香草世界游玩,終于見到了馬。馴馬師問我們要不要騎馬,我很爽快地答應(yīng) 了。我騎上一匹棗紅色的大馬,既興奮又緊張,馴馬師不停地安慰我,指導(dǎo)我怎樣做。

  經(jīng)過以一段時間的`適應(yīng),在馴馬師的陪同下,馴馬師讓馬兒慢慢地沿著場地的跑道走起來,我稍微放松下來。馴馬師問我要不要再快些,我害怕地點點頭,馴馬師大喊:“馬兒跑起來!”馬兒聽話地慢 跑起來,我感覺自己整個人要飛起來似的,太刺激了!

  這真是一次難忘的經(jīng)歷啊,我希望下次騎的時候會比這次更有趣!

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