四年級的我作文

時間：2024-12-27 15:14:06 四年級我要投稿

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(必備)四年級的我作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的我作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(必備)四年級的我作文

四年級的我作文篇1

　　在這個世界上我相信大部分的人都有一個自己所喜愛的事物或者愛好。當然我也有，那就是──游戲。偶然的一次，我的同學讓我接觸到了游戲，我剛開始時，我不大喜歡沒什么意思，可是我漸漸覺得游戲成為了我生活中的一部分游戲中的動作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛游戲的原因。

　　其實很多人都把游戲看的得膚淺沒有用，但我并不這樣認為，我覺得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸游戲之后我改變了很多游戲可不只是簡單的一塊游戲，在游戲中隊友一但受傷，必須去保護他，團隊需要合作，保持一直，不能內訌，這就是我在游戲中所學到的東西，也就是固結精神。在游戲中我還收獲了許多快樂與喜悅，在游戲獲勝的'一刻有些人可以為此開心一整天，我在游戲中也認識了許多志同道合，喜歡游戲的人，他們可以在我開心和我一起，在我傷心時安慰我，我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。

　　我希望可心有更多的人去真正的了解游戲，理解游戲，愛上游戲。同時我希望自己永遠喜歡這個虛擬世界！

四年級的我作文篇2

　　今天下午，當我寫完作業(yè)時，就拿起話筒與正在旅游的媽媽打電話。電話通了，我對著話筒說：“媽媽我寫完作業(yè)了，可不可以玩兒會？”電話里的聲音說：“我才二十七歲，你怎能叫我媽媽呢？”那么你是誰呢？我問道。那個聲音又說：“我是李丹妮呀？”我一腦子的問號，心想：我也叫李丹妮呀，怎么和我的名字一樣呢？

　　我又問道：“你是做什么職業(yè)的`？”她說：“我是一名演員呀，我每天都在忙，我現在的生活特別好，這都是我努力才掙到的結果呀，我非常自豪，而且我還是公司的棟梁呢，那是因為我每天都在刻苦的訓練。”咦，不會吧，我的志愿可也是演員呀，我又問道：“你的名字和我的名字一樣，而且我的志愿是演員，你卻已經成為了一名優(yōu)秀的演員，這到底是怎么回事呢？”她說：“唉喲，我忘了告訴你這是怎么回事了，我呀是你未來的樣子，我現在干什么，也就意味著你未來是干什么的�！�

　　霎時，我終于明白了這一切，心里特別高興�！拔议L大了居然是演員呀，而且還是一名優(yōu)秀的演員呀，耶”我高興的跳了起來。身子一動，便叫了起來：“咦，我怎么躺在床上了？啊哦，原來這是一場美妙的夢呀�！�

　　通過這場夢，我夢到了我的未來，心里很高興，如果我的夢能變成現實，那該多好呀。

四年級的我作文篇3

　　在我們這個年紀，本不應該有苦惱，因為我們的童年，應該是純真、美好的。然而，有一個人，在我們這個本該快樂的年紀，添上了四份苦惱。這個人是誰呢？別急，請聽我慢慢敘述。

　　這學期開學，我們聽說調來了一位新老師，每個同學都欣喜若狂。每個人都在想著新老師的模樣以及性格。新老師很快來了，那是一位女老師，給我們上第一課的時候態(tài)度和藹可親。讓我們覺得十分舒服。因此，我們每個人上課的時候都勁頭十足。所以，第一單元像夢一樣結束了。那位老師的'法寶——考試也聞風而至。出乎那位老師的意料，我們的第一單元成績——慘不忍睹。第二單元開始時，我們以為她還會像以前那樣教我們，對我們和藹可親。然而，事實似乎并不是這樣。她又一次走進教室，顯現出了她的第二面：暴躁的一面。我們現在開始苦惱了，因為她對我們的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉變。更可怕的是，她如果生氣了，會把我們的缺點一個一個的揭露出來，使我們的自尊心立即破碎。我們做的任何一件錯事都可以引起她的憤怒。就拿我們班的吳某某來說吧。她有一次上黑板去做題，有一道題怎么也做不對。那個老師的巴掌以迅雷不及掩耳之勢沖到了她的臉上。讓吳某顏面盡失。我們雖然憤怒，但是又有什么用呢？

　　我們原來的盟友——二班在幾次反抗無效后識時務者為俊杰在魏老師面前像一只哈巴狗，以甚至我們孤立無援。

　　我們的童年，夾雜著憂愁。

四年級的我作文篇4

　　在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。

　　記得有一次，課堂上紀律很差，有的在說話，有的在玩小動作，0老師嚴厲的批評了他們，還讓他們罰抄了書。有些人說：您像冰人，老是懲罰他們也有的'說：您像太陽一樣溫暖老師您為了我們能學到知識，付出了那么多。有時候，有些同學作業(yè)不會做，老師都會耐心地教他。

　　老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們，每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫(yī)，使同學的病及時治療。，

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁；您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒；您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界

　　老師，我最敬佩您了。

四年級的我作文篇5

　　要說我眼中的長輩，就是我那和藹可親的媽媽，也是一位默默奉獻自己的媽媽。她不僅會炒股，也很愛干凈，同時也像其他孩子媽媽一樣對我的學習非常嚴厲。

　　有一次我在寫作業(yè)，媽媽在炒股。等我把作業(yè)做完了，讓媽媽休息一會時，她也停不下來，一直到中午吃飯才住手。每天晚上到奶奶家吃飯，她一進門，看見爺爺就情不自禁說起當天股票的情況，吃完飯要回家視乎也沒有停下來的跡象。所以從前年起我們都稱她為家里的'“股神”。

　　我媽媽還有一個特點就是愛干凈。每到周末，開始給家里大掃除。首先是把家里所有的地方清理一遍，接著用拖把把家里每個角落都脫的干干凈凈、一塵不染為止；最后把家里衣服、床單、被套都整理出來該洗的洗，該曬的曬。在媽媽的辛勤勞動下，家里變得整整齊齊，干干凈凈，真是溫馨！

　　接下來，就是媽媽對我的學習非常的嚴厲。平時我寫字不工整，做數學作業(yè)忘寫單位、答時，或是做作業(yè)時開小差，不認真，媽媽都會要求我重寫，反復沒記住的事，會懲罰我，經過幾次教訓，我也就改正的這些壞毛病。

　　這就是我的媽媽，一個既會炒股，也愛干凈，更是一個認真負責人的媽媽。實際上媽媽所做的這一切都是為了我，希望我養(yǎng)成一個好的學習習慣，好好學習，每天都有進步！

四年級的我作文篇6

　　大家好！我是劉詩曼，我有一頭飄逸的秀發(fā)，唯獨跟別人不同的就是我那雙大大的丹鳳眼。小巧端正的鼻子下面有一張不大不小的嘴巴，我有一雙靈巧的'手，能畫出許多漂亮的畫。

　　有一次，我正在聚精會神畫畫，媽媽對我說：“孩子，我做了一壺水，現在出去辦事，等水壺響了你就把開關關上�！眿寢屨f完就急急忙忙地走了，我頭沒抬，順口說：“放心吧，媽媽”，。我畫著畫著入了迷，不知過了多久水壺響了，可我沒聽見。媽媽回來時發(fā)現廚房的地上到處是水，可水壺里的水一滴也沒有了，媽媽很生氣批評了我一頓。

　　在家里爸爸、媽媽總夸我畫畫得好，在學校里同學和老師們也很喜歡我的畫，這讓我感到畫畫給我?guī)砹藷o比的歡樂！

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