三年級(jí)作文經(jīng)典5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了，太陽(yáng)變得暖和了。
小朋友們脫下了棉襖，換上了春裝。春風(fēng)吹綠了柳條，柳條在春風(fēng)里跳舞。春風(fēng)吹綠了小草，小草伸了個(gè)懶腰，說(shuō)：“好美的春光啊!我要快快長(zhǎng)大�！贝猴L(fēng)吹化了小河的冰，小河水叮叮咚咚，好象在彈琴。它說(shuō)：“春天來(lái)了，我可以游玩了�！焙铀镞�有許多小魚在游來(lái)游去。看呀!好多的.樹都開花了。金黃色的迎春花開了，粉色的桃花開了，白色的梨花也開了，它們開得好熱鬧!它們引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜。大雁排成“人”字形，從南方飛回了北方。小燕子飛回來(lái)了，它們忙著在屋檐下搭窩。
春天來(lái)了，小朋友們?cè)诖禾炖镏矘�，他們更要在大好春光里好好學(xué)習(xí)，天天向上。我愛春天!
三年級(jí)作文 篇2
在我的記憶里，童年是我最美好的時(shí)期，它不但天真幼稚可笑，而且刺激過(guò)癮富有創(chuàng)新。童年是快樂(lè)的，更富有情趣。
小時(shí)候，我常常在田野里奔跑，在小河邊嬉戲，玩耍。在陽(yáng)紅光明媚的一天，我坐在院子里的凳子上，仰望天空，紅紅的太陽(yáng)火辣辣的，照的'我滿臉通紅。就像火球一般。把大地烘干，在紅日的陪襯下，世間萬(wàn)物金光閃閃，很快，我就被陶酔在了其中。步入夢(mèng)境。
在夢(mèng)里，我呆呆的站在院子里。環(huán)視著四周，花草遍地，鳥語(yǔ)花香。菜園里的菜生機(jī)勃勃。富有活力。從遠(yuǎn)處看，就像一幅完美的農(nóng)家圖。我悄悄的走進(jìn)去，最惹人注目就數(shù)那又長(zhǎng)又尖的像小燈籠的東西了，吊掛在幼枝上。漂亮極了，精致極了。我便忍不住好奇心，輕輕的摘了一個(gè)，驚疑的掂著仔細(xì)瞧，心想：一定是可好的東東。于是，就往嘴里送，剛咬了一口，我就大叫。在流淚，當(dāng)時(shí)媽媽正在我旁邊。親切的問(wèn)我怎么了。出什么事了。我伸出舌頭讓媽媽看，媽媽很驚奇，就又說(shuō)到底怎么了。我趕緊指向角落里的小辣椒，媽媽這才明白，原來(lái)是我偷吃了辣椒。并且是在夢(mèng)里，便很生氣地對(duì)我說(shuō)；“你這個(gè)挑皮搗蛋鬼，做夢(mèng)都不安生，還是那么的調(diào)皮。看，這回吃大虧了吧。幸好是在做夢(mèng)，不然那，你的嘴還恐怕就要變成小香腸了。”爺爺，爸爸回來(lái)后，都朝著我笑。然而，我也害羞地不由自主地笑了。
現(xiàn)在，想起來(lái)小時(shí)候的我。覺得還挺幼稚的。就連做夢(mèng)都是那么的可笑。但是，畢竟當(dāng)時(shí)小，還是可以原諒的。我現(xiàn)在回首往事，實(shí)在是有點(diǎn)見不得人。
三年級(jí)作文 篇3
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。沒(méi)錯(cuò)的，剎那間，春姑娘把信寄給了大地間所有的花花木木，花開了，草綠了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。是�。〈禾烨臒o(wú)聲息的來(lái)了。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍破土而出，拔地而起，上面還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，透著水珠，一片自然清晰的景色。處處都是春意盎然的景色。
在校園中，也是如此，校園里有很多種花，我都應(yīng)不上名字，但他們一個(gè)比一個(gè)開的漂亮，仿佛就是要與哪位雄花爭(zhēng)寵是的，哈哈那，你們繼續(xù)。我走到弦歌湖旁，在這似橢圓又非橢圓的弦歌湖旁，繞著一顆比一顆的柳哥，哦！我恍然大悟，原來(lái)那些嬌艷的花兒，并不是為了什么花哥爭(zhēng)寵啊！看我柳哥在此，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！看我一個(gè)個(gè)把你們一群花迷倒。微風(fēng)習(xí)習(xí)，他們隨風(fēng)在空中舞動(dòng)，這簡(jiǎn)直就是再辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舞會(huì)�。『昧瞬徽f(shuō)他們了，讓他們看見了，看見我把他們寫的那么萬(wàn)世矚目，又該自戀許久了。
弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么請(qǐng)，現(xiàn)在的他們，趁著柳哥的襯托，如碧玉。
人們也是如此的.生機(jī)勃勃。小弟大哥們撮合在一起，折下幾根柳枝，編制屬于他們自己的草帽。個(gè)個(gè)臉上是如此的幸福，一種希望，油然而生。
是��！這美妙希望的景色是如此充滿的活力，而我又有何理由去灰心喪氣呢？
春，我的導(dǎo)師。
三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)晴朗的夜晚，有一條蛇已經(jīng)餓了一天了，它總想找點(diǎn)東西吃。突然，它看見一只小鳥被一陣風(fēng)“呼”地一下吹了下來(lái)，蛇趕緊爬過(guò)去，得意的對(duì)小鳥說(shuō)“嘿嘿，這下，你可成我的美食了！”
這時(shí)，一只餓了的'老鷹看到這條蛇，說(shuō)：“你要吃這只小鳥，先讓我吃了你吧！”蛇沒(méi)有理會(huì)它，而是吐著信子一步步逼近小鳥，小鳥急得“嘰嘰喳喳”直叫喚。眼看蛇快要咬住小鳥時(shí)，鳥爸爸和鳥媽媽也飛來(lái)了，它們“嘰嘰喳喳”地招呼姐妹們，和老鷹一起，三下五除二就把蛇撕成了好幾塊，然后每人叼走一塊飛走了。
鳥媽媽和鳥爸爸感激地對(duì)老鷹說(shuō)：“謝謝你。”老鷹說(shuō)：“不用客氣，我也美餐了一頓�！�
三年級(jí)作文 篇5
今天，我在大屋認(rèn)認(rèn)真真地看電視，媽媽在我的屋里打掃衛(wèi)生。
在清理窗外的墨水瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只蝎子在里面。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲叫我來(lái)。我聽了這個(gè)消息后，也異常的興奮。因?yàn)�，寫字從不在我們這邊出現(xiàn)，我們看見一次蝎子，已經(jīng)是非常榮幸的事了。今天，這個(gè)機(jī)會(huì)被我趕上了，為何不好好觀察它呢？ ··· 它長(zhǎng)著八條腿，前面的兩條腿非常大，和螳螂的兩條腿差不多，只不過(guò)是比螳螂的小點(diǎn)就是了。后面的三條腿很小，能和蜈蚣的腿一決高低。它看起來(lái)像是沒(méi)有腦袋，也好像是沒(méi)有眼睛的東西是的，但是，它還是能看清楚東西了。它的背是黑色的條條，像是一條斑馬。它最大的特點(diǎn)就是后面有個(gè)很細(xì)、有節(jié)的尾巴，它向上翹著，上面有個(gè)不知名的東西。你可別小看了這個(gè)東西，它可厲害了，它能把人蜇得哇哇亂叫，嚴(yán)重的時(shí)候，還能把人蜇死呢！怎么樣，它的尾巴尖厲害吧！ 我想：我看見了蝎子，為什么不逗逗它呢？說(shuō)干就干，因?yàn)槟靠谛�，它爬不上�?lái)，我就開始用小木棒來(lái)挑逗它，我把木棒伸進(jìn)墨水瓶口里，開始碰它。媽媽看見了，就對(duì)我說(shuō)：“別玩了，小心蜇到你！”我沒(méi)有把這句話放在心上，又玩了起來(lái)。
開始，它想爬上木棍，然后從木棍的一端爬到另一端，我看見了，心想：哼，想逃走，沒(méi)那么容易！我讓它先到木棍的'中上方，等馬上要到上方的時(shí)候，我抖動(dòng)一下木棍，一下子把它抖了下去，可它還是不氣餒，接著往上爬，可是，一次一次的努力，換來(lái)了一次又一次的失敗。不知有干了多少次，還是外甥打燈籠——照舊。最后，它終究沒(méi)有爬上來(lái)。它的第一個(gè)方案失敗了。它想出了第二個(gè)主意，從墨水瓶的壁上爬，可是，這次它的成果也不太理想，由于它每次都抓不住滑滑的墨水瓶壁，所以每次都掉下來(lái)。最后，它終于沒(méi)有力氣了，也不出來(lái)了，也不想出來(lái)了，只是靜靜的趴在墨水瓶里。我看著它，還真怪可憐的。
過(guò)了一會(huì)兒，它的力氣又補(bǔ)足了，使蝎子的尾部蜇我，可是，這個(gè)墨水瓶太高了，足是它尾巴的兩三倍左右。這一次，它可沒(méi)轍了。
蝎子可真好玩。
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