五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
有一個(gè)人，她無時(shí)無刻的不在關(guān)注著我；有一個(gè)人，她辛辛苦苦的在哺育著我，她的愛，可以勝過這個(gè)世界上的任何一種情感，她，就是在人間的天使——媽媽。
我常常想，一個(gè)人擁有的最珍貴的東西是什么？富貴奢華的生活？高高在上地位？不可一世的權(quán)利？還是具有超人的智慧？小時(shí)候，我還不能真正理解，但現(xiàn)在，我知道，我擁有的最珍貴的莫過于媽媽的愛。
生病時(shí)，床邊總少不了媽媽的身影。上學(xué)時(shí)，總有媽媽的千言萬語(yǔ)的叮嚀。媽媽，您還記得嗎？去年暑假里，您把我寄放在英語(yǔ)老師家里，對(duì)我隱瞞著自己的病情，不知情的我還埋怨您為什么不打電話告訴我。但當(dāng)我得知您是因?yàn)椴賱谶^度，剛動(dòng)完腫瘤切除的手術(shù)，您忍受這樣大的'痛苦，我真慚愧自己是個(gè)不孝女！
謝謝您，我的媽媽！每個(gè)節(jié)日，我都不忘給您送上我真摯的祝福；每次你生日，我都不忘給您買個(gè)小小的禮物，雖然它簡(jiǎn)單，但每一個(gè)都是我對(duì)您的感激！
明天又是母親節(jié)了，在這個(gè)特殊的充滿愛的日子里，我想讓您知道，我永遠(yuǎn)愛您！
五年級(jí)的作文 篇2
今天，老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室，我心想：糟了，老是要報(bào)分?jǐn)?shù)了，也不知道我考得好不好。
“這次考滿90分的有19個(gè)人�！崩蠋熡贸林氐恼Z(yǔ)氣說道。啊，只有十九個(gè)人，一定又是那些平時(shí)成績(jī)比我好的人。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我身上冒著冷汗，兩只手緊緊地握著，兩條腿不停地抖著，緊張極了。當(dāng)老師報(bào)道第四張時(shí)，好像有一根針在不停地扎我的心，“徐可穎92�！碑�(dāng)我聽到徐可穎的分?jǐn)?shù)時(shí)，我更加著急了，怎么辦？連平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)這么好的徐可穎都只有92分，這下我肯定要回家被媽媽打了。老師接著報(bào)下去，十個(gè)過去了，還沒報(bào)到我，看來我這下真的完蛋了。
這時(shí)我仿佛聽到了媽媽的嘆氣聲，仿佛看到了旁人有異樣的眼光看著我�！巴鯋傹R96�！碧昧�，終于報(bào)到我們組了，我失望的心情仿佛有了一絲希望，要報(bào)到我，要報(bào)到我。我在心里想著�！靶煜驸�92。”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我都不敢相信，這就像做夢(mèng)一樣，我心中暗喜，太好了！太好了！前4次我都考了80幾分，這次竟讓考到了九十分以上。這時(shí)，我好像一只小鳥飛向了一望無際的天空，我仿佛看到了媽媽自豪的.笑臉，仿佛看到旁人那贊揚(yáng)的目光。頓時(shí)，窗外的陰天在我心里卻變成了大晴天，天空中還有一道彩虹，多美啊！可奇怪的事沒有報(bào)到尹雨晨的，她的語(yǔ)文水平在我們班上是最高的，怎么沒報(bào)到她呢？我回過頭看看她，她已經(jīng)哭了。
很快80分的也報(bào)過去了，我一驚，心想：尹雨晨不會(huì)考了70幾吧，如果是真的，那真是太不可思議了。70分的也報(bào)完了，我想：不會(huì)吧，尹雨晨考了60幾分？我又回過頭看了看她，這時(shí)的她已經(jīng)淚流滿面了，我也在為他難過。60分的老師也報(bào)完了，突然冒出來三個(gè)九十幾的“張揚(yáng)92、5，鄒寒馳90、5�！崩蠋熗Ａ送�，“尹雨晨”哈，終于報(bào)到尹雨晨的了，“98.5�！宾畷r(shí)間，全班同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲：“哇！”尹雨晨大哭了一聲，我們都看著她，有些同學(xué)也哭了，我也哭了。我為尹雨晨高興，也為自己高興。
這是一個(gè)驚喜的分?jǐn)?shù)，我要拿回家給爸爸媽媽看，他們也一定會(huì)為我高興的。
五年級(jí)的作文 篇3
我的姐姐，叫誠(chéng)誠(chéng)，她上三年級(jí)了，留著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮子，眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞，姐姐給我?guī)淼暮芏喽Y物，她把我喊過去，我們一起爬到爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備的上下鋪床的上鋪，嘩啦一下，她一下子把禮物全部倒出來，讓我挑選自我喜歡的，好多漂亮的發(fā)夾！還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用，但是我們十分想用，之后趁媽媽不在家，我們還偷偷化了一次裝，姐姐說我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。
姐姐對(duì)誰都很好，很懂事，經(jīng)常給爺爺奶奶倒水，幫爸爸媽媽做事，但是有時(shí)對(duì)我不太好，經(jīng)常會(huì)搶我的'東西，指揮我做這個(gè)，做那個(gè)，有時(shí)我很生氣，不想理她，但是一會(huì)就又想找姐姐玩。
姐姐的字寫的很漂亮很認(rèn)真，她喜歡當(dāng)小老師教我認(rèn)字，但是我有時(shí)很抗議，因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)老師教她，但是她從來都不肯讓我教。
暑假里，姐姐在我們家生活了20天就回徐州了，我們約好國(guó)慶節(jié)再一起玩，然后但是到此刻也沒有見著她，只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷，覺的她的牙刷比我的好看，然后但是我真的很想念姐姐！
五年級(jí)的作文 篇4
在我們的生活中，身邊發(fā)生的事情如同天上的星星一樣多，而從中得到的啟示也如同海灘上的貝殼一樣多，美麗又寶貴，這些如星星一樣多的'事情中，有一顆令我難以忘記，那一顆成為了我小學(xué)生涯中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那是發(fā)生在我剛?cè)雽W(xué)的事情，當(dāng)上年級(jí)時(shí)，期末考試出的題都很簡(jiǎn)單，我考了班里的第五名，我高興地把成績(jī)給媽媽看，媽媽看了我的成績(jī)單，當(dāng)時(shí)就給我買了一件紅白相間的小羽絨服，還帶我去吃了一頓大餐。而且過年的時(shí)候，家人朋友們的贊揚(yáng)聲如同雨點(diǎn)般落到我的身上。過完年后，我認(rèn)為自己理所當(dāng)然能考好，得到禮物，贊揚(yáng)聲也是必定的，而我就從一年級(jí)開始驕傲了，慢慢地膨脹，因?yàn)橐弧⒍昙?jí)都是基礎(chǔ)知識(shí)，考得都挺好。到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)開始深?yuàn)W了，可是我還是用以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)聽課，有不會(huì)的題也不問，只等老師說答案，然后再抄，根本不去搞懂問題的解決方法，不去知道自己的問題所在。終于一次期末考試來臨了，我就像一位沒有拿槍的士兵，雙手空空地來到戰(zhàn)場(chǎng)上，我一看卷子，呆住了，我“好像”沒有見過這些題，時(shí)間一分一秒地過著，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，二十五分鐘過去……，“收卷！”，監(jiān)考老師斬釘截鐵地說，我低頭看了看卷子，作文還沒有寫完呢！而其它科目也可以想象。名次單發(fā)下來了，二十八名！我看了名次，開始反思自己，我想到了自己不認(rèn)真聽講、很驕傲、寫完作業(yè)很晚等。我終于找到了原因并開始認(rèn)真聽講，并且摸索出了一套適宜自己的學(xué)習(xí)方法，而且我每天都練字，寫字水平慢慢提高，我還利用課余時(shí)間讀日積月累，作文水平也成為了班中的前幾名，至于成績(jī)嘛！我當(dāng)然又成了班里的排頭兵，但這次我沒有驕傲，我還是努力學(xué)習(xí)。
通過這件事，我不但明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边�知道了學(xué)習(xí)不可以盲目學(xué)習(xí)，要有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。
五年級(jí)的作文 篇5
我的中秋節(jié)過得很快樂。中秋節(jié)的晚上，院子里的小伙伴們?nèi)艹鰜砹�，個(gè)個(gè)帶著節(jié)日的喜悅，我在“特許”的情況下也出來玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié)，大家你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休，最后我想出了怎樣過一個(gè)快樂的中秋節(jié)，就對(duì)大家說：“我們來個(gè)‘娃娃中秋大型演出會(huì)’吧”，大家異口同聲地說“好”！
我們商量，拿出我們平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“私房錢”，到四周的小賣部買了些燭火和火柴，我還囑咐他們買了一個(gè)月餅，誰表演得好，誰就可以得到月餅。
我們把燭火有規(guī)則地放在乒乓球臺(tái)上，然后把它們點(diǎn)燃，演出就正式開始。我是節(jié)目主持人，我站在乒乓球臺(tái)上給大家主持節(jié)目，因?yàn)樗褪俏覀兊奈枧_(tái)。我對(duì)大家說：“中秋節(jié)到了，祝大家節(jié)日快樂！”臺(tái)下的小伙伴為我使勁鼓掌，我非常自得�！皻g迎大家參加我們的演出會(huì)，第一個(gè)節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動(dòng)聽，“觀眾”也聽到很入迷，當(dāng)我一聲“謝謝”之后，那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個(gè)節(jié)目“下面由趙立表演……”，臺(tái)下的趙立生怕我說錯(cuò)，立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”，大家聽說趙立表演舞蹈，更來勁了，又響起了一片掌聲，因?yàn)榇蠹抑�，別看他是個(gè)男生，但他一直堅(jiān)持在舞蹈團(tuán)練習(xí)，他的.舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……，最后連我們家的那個(gè)不愛說話的表哥看到這里，也耐不住寂寞，堅(jiān)持為大家表演了一套武術(shù)。
時(shí)間過得真快，我們的演出就要結(jié)束了，誰表演得最好呢？大家一致認(rèn)為是“四不像”的趙立，于是我們把月餅發(fā)給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說：“大家開始賞月吧”，于是大家都抬起了頭，仔細(xì)地觀看著月亮……
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