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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這是以前的一個(gè)故事了，那時(shí)我才二年級(jí)，我在我的老家發(fā)現(xiàn)了它。
這是一只可憐的小狗，我很喜歡它，原本想把它帶回家，但爸爸卻說(shuō)：“這是一只流浪狗，不能要的吧！”于是，我打消了這個(gè)念頭。當(dāng)我傷心的回家時(shí)，心中又想起了它。那個(gè)圓圓腦袋上連著一對(duì)扁扁的耳朵，臉上鑲嵌著一雙好似夜明珠般的小眼睛，就像漫長(zhǎng)黑夜中為我們指引道路的一道光，它的尾巴左搖右擺的，怪可愛(ài)的。
第二天，趁爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我偷偷去和那只小狗玩。過(guò)了一會(huì)兒，我回家了，令我驚訝的是，他竟然也跟著回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“那好吧，你來(lái)養(yǎng)它吧！”我開(kāi)心得合不攏嘴，媽媽看見(jiàn)了，也微微地笑了。
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它吃東西時(shí)，總會(huì)先跑過(guò)來(lái)看一看，又聞一聞，再叼起食物，趴下來(lái)，然后細(xì)細(xì)地品嘗一番，最后把它吃剩下的'東西藏起來(lái)，真像一個(gè)機(jī)靈的小孩子！
它不僅吃東西很有趣，而且玩的時(shí)候也非常有意思。只見(jiàn)它的耳朵一會(huì)兒豎起來(lái)，一會(huì)兒又放下去，那雙炯炯有神的眼睛閃發(fā)著亮光，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“汪！汪！”的聲音，可機(jī)靈了。
怎么樣？這就是我的小狗，狗是人們最忠誠(chéng)的伙伴，他們?yōu)槲覀冎覍?shí)的做事，我們也要保護(hù)這些可愛(ài)的生靈，不是嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇2
生活是五彩繽紛的，是多姿多彩的，他有著酸甜苦他像一幅畫(huà)展現(xiàn)著美好。它像一個(gè)個(gè)音符彈奏出一首首美妙的歌曲�？蛇@些都是美好的。生活不能一帆風(fēng)順，有許多的意外考驗(yàn)著我們讓我們懂得了更多的道理。
那你寒假老師留的作業(yè)非常多。天生頑皮的我不好好寫(xiě)作業(yè)，整天就知道玩兒。日子一天一天的'過(guò)去了，開(kāi)學(xué)馬上就要到了，我卻不以為是。一天從不頑皮，我學(xué)習(xí)的爸爸卻問(wèn)起了我作業(yè)的事。我慌了，我支支吾吾就說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)完了，爸爸看我的神情不對(duì)，拿起我的車子看起來(lái)我的心感覺(jué)一下子掉進(jìn)了水里好爸爸的呼吸變得越來(lái)越沉重。靜，仿佛一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒撬皇强戳宋乙谎�，便什么也沒(méi)說(shuō)走了我愣住了。后來(lái)我靜靜的想爸爸那看我的一眼。有憤怒，有失望，有慚愧，有太多太多了。我突然明白了他那看我的一眼。
那是我拿起那只被我早已遺失的筆寫(xiě)起的作業(yè)。爸爸請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧。當(dāng)你看我的那一眼，我的心仿佛在滴血在哭泣。
現(xiàn)在的我有了巨大的變化。他不在為我擔(dān)心作業(yè)了。我改變了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的英語(yǔ)老師---畢雅娟，是我們?cè)m屯市很有名的英語(yǔ)老師。聽(tīng)我們班主任說(shuō)：我們的畢老師是教育局從網(wǎng)上聘來(lái)的，級(jí)別很高。
我們的畢老師是一位年輕，漂亮，很能干的女老師。她有著一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼，每當(dāng)她開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)笑瞇瞇的，讓你感到親切和溫暖，很有親和力。
我們都愛(ài)上英語(yǔ)課，每到上英語(yǔ)課的時(shí)候，同學(xué)們就像換了一個(gè)人似的，精神極了。老師的課講的非常好很生動(dòng)，在她的課堂上，就像在和同學(xué)們做游戲，講故事，每堂課都還沒(méi)有上夠，就下課了。同學(xué)們還盼望著下一堂課的英語(yǔ)。
我的老師很自信的說(shuō)；我教的學(xué)生不用去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課！真的，我們學(xué)校畢老師教的學(xué)生中，沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)課的。
是的，我的'老師教的真是太好了，在學(xué)習(xí)中她不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，真是棒極了，在老師的教導(dǎo)下，我參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)大賽獲得了自治區(qū)二等獎(jiǎng)，這是老師的功勞！老師教的好，我才能學(xué)得好，我感謝我的老師，讓我為我們班級(jí)爭(zhēng)了光，為我們紙漿街小學(xué)爭(zhēng)了光！
在這里我要對(duì)我的老師說(shuō)；謝謝你！我的老師！您辛苦了！
今后，我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，長(zhǎng)大了我想做一名英語(yǔ)翻譯，我要用我學(xué)到的知識(shí)和智慧，報(bào)效祖國(guó)！
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