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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-27 08:48:17 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。——題記

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入初三;仡^看看那成長(zhǎng)的道路,即使坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長(zhǎng)的足跡?,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語(yǔ),那時(shí)的我,也許會(huì)安靜的坐在嬰兒床上睡覺(jué),也許會(huì)因不順心而大哭一場(chǎng),但大家都不會(huì)責(zé)備我,在為我操心的同時(shí),又盼望著我的成長(zhǎng)。于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

  瞧,那一串時(shí)深時(shí)淺的.腳印。那是我幼兒時(shí)期的見(jiàn)證。那時(shí)的日子是最快樂(lè)的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒(méi)人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天,于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一段幸福的回憶。

  噢,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開(kāi)始接觸書(shū),書(shū)對(duì)我的誘惑是那么大,我開(kāi)始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會(huì)因?qū)W習(xí)考試考個(gè)“優(yōu)”而高興一整天,也會(huì)因被老師批評(píng)一兩句而心情沮喪。一年級(jí)一年級(jí)的爬升,知識(shí)的增加,閱歷的豐富,但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是,我開(kāi)始明白成長(zhǎng)之路的坎坷與曲折。于是,在成長(zhǎng)的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

  還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來(lái)的歷程。長(zhǎng)大了,所見(jiàn)所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對(duì)手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我?jiàn)^起前行。功課重了,自由沒(méi)了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過(guò)坎坷的道路,使我深知成長(zhǎng)的艱辛。

  十五年的風(fēng)花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長(zhǎng)足跡,無(wú)論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

八年級(jí)作文 篇2

  傍晚,一陣微風(fēng)吹醒了沉睡中的風(fēng)鈴,那清脆的聲音把我?guī)Щ亓藦那啊嵌斡袧嵉娜兆印?/p>

  潔喜歡穿一身白色的衣服,看上去好像是一個(gè)文文靜靜的女生,其實(shí)她很活潑,笑聲像風(fēng)鈴清脆、爽朗。

  潔很樂(lè)觀,不管遇到怎樣的事,她都會(huì)笑,她在我那空白的紙上,涂上了絢麗的色彩。

  那次,數(shù)學(xué)考試過(guò)后,試卷發(fā)了下來(lái)。

  潔拿到試卷,便“咯咯”笑了起來(lái)。

  “潔,看你那個(gè)樣子,考滿分了?”我笑嘻嘻地看著她。

  “沒(méi)有。你看,我錯(cuò)得很慘的!彼丫碜舆f給了我。

  我一看,就更百思不得其解。既然她考得這么慘,那為什么還要笑呢?

  她好像看出了我的心思,說(shuō):“我錯(cuò)的題目都是做過(guò)的,像我這樣粗心大意的人,難道不該笑嗎?”

  無(wú)語(yǔ)。考慘了,也能笑得這么開(kāi)心!

  潔不是任何時(shí)候都會(huì)開(kāi)心地笑,在我們分別之際,她卻流下了沉重的淚。

  那次下課,潔突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我,我要走了!”

  “什么?”我的心猛地一震“別開(kāi)玩笑了,你又在想損招整我吧!”我又手指了指她的頭。

  “我沒(méi)有開(kāi)玩笑。這是真的,我爸爸媽媽要轉(zhuǎn)到南京工作,我要和他們一起去!彼秸f(shuō)聲音就越低。

  “哦!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,拼命地抑制著自己的淚水,努力不讓它落下來(lái)。

  周六,是她走的前昔。

  我走進(jìn)一家飾品店,想選一件禮物作為我們友誼的紀(jì)念。我選著選著,突然眼前一亮——是一個(gè)風(fēng)鈴。它不僅精致,而且筒管之間撞擊發(fā)出的聲音如潔的笑聲一樣清脆。我相信她一定會(huì)喜歡的。

  “阿姨,我要那個(gè)風(fēng)鈴!蔽衣(tīng)著聲音,覺(jué)得很耳熟,向大門(mén)看去,站在那的不是別人,而是明天就要走的潔。

  “潔,你……”我驚喜地看著她。

  “嗨!”她向我笑了笑,但這笑中包含了太多雜質(zhì)。

  我們倆拿著兩個(gè)一樣的風(fēng)鈴,走在路上,一言不語(yǔ),雖然安靜得讓人害怕,我多么希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,我與潔單獨(dú)相處的這一刻。

  “給你”潔首先打破了這種寂靜,把風(fēng)鈴遞給我!拔蚁M@個(gè)風(fēng)鈴能代替我陪在你身邊,當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)它的時(shí)候,你就會(huì)想起我,想起我的笑,這樣你就不會(huì)再孤單!

  潔,大傻瓜!你的笑聲早已刻在我的心底,就算沒(méi)有這個(gè)風(fēng)鈴,我也不會(huì)忘記你的笑!即使我們不再相遇,你依然是我最好最好的朋友!

  我們擁抱在一起,微風(fēng)拂過(guò),眼淚一滴滴滑落,滴在背上,涼涼的,像一把尖刀刺在我的心里,這時(shí)我才明白,原來(lái)潔的心這么冷!皾崳豢蘖,我想再聽(tīng)聽(tīng)你的笑聲。”我替潔擦干淚水。

  “呵呵呵……”笑聲里夾雜著的悲傷怎么也掩飾不了。

  我獨(dú)自一人,奔跑在回家的路上,只留下一個(gè)孤單的.背影兩顆流淚的心。我怕潔又看到我傷心的淚,她自己也會(huì)流淚。我跑著跑著,淚水滑過(guò)臉頰,任風(fēng)吹干。

  潔走了,除了我們的友誼,什么都沒(méi)留下。我不忍心去送她,她那暗淡的目光,讓我情不自禁地想大哭。我躺在床上,用被子捂著頭,淚水流濕了枕頭,我以為把淚水流干了,痛便會(huì)消了,可是心里好像有個(gè)流不盡的源泉,任淚水涌出。

  我從回憶中醒來(lái),風(fēng)鈴還在碰撞,用獨(dú)特的聲音揭開(kāi)我心靈的傷疤。我一直認(rèn)為想起她只有美好的過(guò)去,但潔的淚卻永遠(yuǎn)也抹不去,現(xiàn)在想起,心還是會(huì)痛,淚水依然會(huì)溢滿眼眶。

  潔,遠(yuǎn)在南京的你是否也和我一樣,坐在窗前望著星空,聽(tīng)著風(fēng)鈴,回憶我們那段美好而短暫的友誼呢?我什么時(shí)候才能再聽(tīng)見(jiàn)你的笑呢?咯咯咯……

八年級(jí)作文 篇3

  我是一名中學(xué)生,面對(duì)著沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子,也許你會(huì)說(shuō):“初中生活太累了,連點(diǎn)休閑娛樂(lè)的時(shí)間都沒(méi)有!倍覅s把放學(xué)路上的時(shí)間視為珍寶。因?yàn)樵谶@段路上,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),如果你也加入進(jìn)來(lái)的話,一定會(huì)被我們震撼的。

  每天下午放學(xué),回家路上的二十多分鐘是我一天最享受的時(shí)光,雖然短,卻很珍貴。本來(lái)我是想騎自行車(chē)回家的,但是,被這段不同尋常的時(shí)光所吸引,不惜跑腿之痛,把自行車(chē)扔到了家里和朋友喝著風(fēng)(我們?cè)谝黄鸩皇菑堊煨Γ褪菑堊煺f(shuō),不喝風(fēng)才怪呢!)回家,“沒(méi)事,就當(dāng)是減肥吧”。心里經(jīng)常還這樣安慰自己。

  我是不喜歡那些走路象風(fēng)的人的.,他們似乎是給自己上了發(fā)條,在緊張的運(yùn)轉(zhuǎn)著,每天我們學(xué)習(xí)這么累,在放學(xué)路上,放松放松自己,何樂(lè)而不為呢?

  每天,每次,我,小W、小L三人每天夾在下班、放學(xué)的人流中,并不著急,我們不需要去追逐將要落山的太陽(yáng),而是一邊走一邊欣賞著道路兩旁清一色的建筑,那些熟悉不過(guò)的景致此刻也變得別具趣味。我們?nèi)齻(gè)人經(jīng)常在路上打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,十分鐘的路程,被我們拖長(zhǎng)到二十分鐘,二十五分鐘,甚至半個(gè)小時(shí),可別小瞧這段時(shí)間,這一小段時(shí)間卻被我們安排的豐富多彩,不信,看:

  NO,1才腦筋急轉(zhuǎn)彎

  我:“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,:熊貓畢業(yè)以后的夢(mèng)想是什么?”

  小W:“……IDon’tknow.”

  我:“照彩色照片嘍!”

  小L插進(jìn)話來(lái):“那你知道它怎樣照彩照嗎?”

  這下輪到我摸不著頭腦了。

  小L:“笨啊!看我!闭f(shuō)罷,做了一個(gè)吐舌頭的動(dòng)作……

  我不服氣,又問(wèn):“四分熟的牛肉和五分熟的牛肉見(jiàn)面后為什么不說(shuō)話?”

  ……

  我:“嘿嘿!因?yàn)樗鼈儾皇。?/p>

  NO2“整人”

  前幾天下了一場(chǎng)雪,放學(xué)后有一些和我們同路的男生們老拿雪球仍我們,嘴里還不干不凈的說(shuō)一些臟話。想扔我們,沒(méi)門(mén)!也不想想我們的IQ多高,我們當(dāng)然是躲過(guò)去了,后來(lái),他們改變了策略,采用“人工降雨”法。即用利言利語(yǔ)進(jìn)攻,唾沫星子亂飛。哼!老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!最后,我們一同進(jìn)攻,采用“武力”降服了這些妖怪們。從此,我們有了“為民除害”的女俠之稱。

  此外還有活動(dòng)NO,3.NO,4.……這里由于時(shí)間關(guān)系和紙張有限,就不一一列舉了,免得你們羨慕。

八年級(jí)作文 篇4

  每天每天我都在爸爸媽媽的愛(ài)里快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí),一天天長(zhǎng)大。這些愛(ài)加起來(lái)沒(méi)法數(shù)得清,因?yàn)樗嗔恕?/p>

  從早上一睜眼開(kāi)始,爸爸媽媽的愛(ài)就開(kāi)始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上,照顧我吃好,提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的'東西。爸爸送我到學(xué)校,還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里,媽媽急急忙忙做飯,為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜,讓我吃得又開(kāi)心又營(yíng)養(yǎng)全面。下午放學(xué)后,媽媽督促我寫(xiě)作業(yè),有不會(huì)的地方給我講方法,讓我自己多練習(xí);寫(xiě)完作業(yè)提醒我收拾好書(shū)包,洗漱睡覺(jué),當(dāng)然睡覺(jué)前要看一會(huì)書(shū)。夜里睡覺(jué)時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來(lái)幫我蓋被子,因?yàn)槲宜X(jué)不老實(shí),老蹬被子……

  爸爸在我寫(xiě)完作業(yè)后陪我玩,他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實(shí),所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車(chē)、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天,只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩,哪怕是一個(gè)小時(shí)也好,爸爸說(shuō),孩子就要多出門(mén),到太陽(yáng)底下運(yùn)動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門(mén)旅游,從上幼兒園的時(shí)候,爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游,爸爸常說(shuō),見(jiàn)得多才能識(shí)得廣,多出門(mén)才能長(zhǎng)知識(shí),所以我去哈爾濱看過(guò)冰雕,吃過(guò)帶冰渣的糖葫蘆;去海南島潛過(guò)水,不過(guò)沒(méi)敢下,但是看過(guò)天涯海角了;還去過(guò)五臺(tái)山、云臺(tái)山、無(wú)錫、蘇州、同里、大連、青島……

  我愛(ài)爸爸媽媽,我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,每一天都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)。

八年級(jí)作文 篇5

  我在有空的時(shí)候,總喜歡翻翻我的相冊(cè),每當(dāng)看到這樣一張照片:我的媽媽拉著我的手,在“237”號(hào)潛水艇旁燦爛的笑著。想到這里,我的眼前仿佛又出現(xiàn)了那件事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我媽媽和單位里的同事一起去青島旅游。到了青島,當(dāng)來(lái)到“青島海軍博物館”時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)了票,就急不可待地進(jìn)去了。

  其實(shí),我對(duì)博物館里其它珍藏的東西一點(diǎn)都不感興趣。不過(guò),當(dāng)我看到一艘潛水艇時(shí),我忍不住驚嘆道:“哇!好大、好棒的東西呀!啊,不不不,是好大,好……雄偉的潛水艇!”我激動(dòng)地直說(shuō)錯(cuò)字。再一看那大鐵頭,身上漆黑漆黑的,只有身上用白漆寫(xiě)了“237”這三個(gè)數(shù)字。再把頭歪90度來(lái)看,這家伙居然比3節(jié)火車(chē)車(chē)廂連起來(lái)還長(zhǎng)。再把頭正過(guò)來(lái),哇!這東西竟有3層樓那么高!。≌媸恰皾撍А辈豢擅蚕喟!

  看了一會(huì)潛水艇,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想跟您一起和這個(gè)“大個(gè)頭”合影!眿寢屚饬耍屗腵同事給我們母子倆拍一張相片。“咔嚓”一聲,留下了我們美好的瞬間。

  每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起那艘潛水艇,并在心里想:我長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),成為一名出色的航海家!

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