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三年級小學(xué)作文常用(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
三年級小學(xué)作文 篇1
昨天,因為媽媽病了,所以我便自動地爭當(dāng)起中午蒸大米飯的“光榮”任務(wù)。
臨近中午,我便開始做蒸大米的準(zhǔn)備工作:我先把電飯鍋從壁柜里拿出來,然后,我用水把它大致洗了一遍。洗過之后,我拉出米箱,從里面舀了一量杯米放進鍋里又用手抓了一把米也放進鍋里,這時我看見江米,便突發(fā)奇想:是否可以把江米放進鍋里一些呢?想到不如做到,我便從江米箱里抓了半把江米放入鍋里。原先我總是認(rèn)為江米和大米長得一樣,現(xiàn)在,把它們放在了一塊,才發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處,江米顏色白,兩頭尖,像一個梭子一樣。大米矮矮胖胖的,顏色也稍微深一點。
把米放入鍋里,我先淘米——就是往放大米的鍋里放上水,把手放到里面,仔細地翻動,把臟的東西挑出來,然后,將這些水倒入花盆里澆花,米淘好后。我又向里面到了約兩碗水,便把它們放進了電飯煲里,插上電源,按下開關(guān),好,開始煮飯了。
到了吃飯的時候,我蒸的大米粘粘的`,軟軟的好吃極了,這證明我的革新成功了!只不過沒有把量掌握好蒸的米飯有點少了,不過也不礙事,下一次,我一定會蒸得更好的。原來蒸大米這么簡單啊!
三年級小學(xué)作文 篇2
早晨,太陽公公剛剛升到天空,我和媽媽、弟弟,還有劉老師去摘草莓。我們來到了田野,劉老師說:“那些大棚里就是草莓田了!”
我們來到大棚里,首先映入眼簾的是綠油油的葉子,那么小巧,那么可愛。綠葉叢中點綴著星星點點的白點,走近一看,原來是一朵朵可愛的草莓花,五片白色潔白的花瓣,圍著咖啡色的花心,好像孩子純真的笑臉;ǘ淙齻一群,五個一伙兒,好像在說著悄悄話呢!成片的綠葉下藏著一顆顆或大或小,或紅或白的草莓,看在眼里非常喜悅。媽媽告訴我們要挑那些又大又紅的草莓采摘,因為那些才是熟透了的草莓。聽了媽媽的話,我就按照媽媽的要求去尋找草莓了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo),它藏在綠葉下,偷偷地露出一半紅潤潤的臉蛋,好像在對我說:“我在這兒呢,我在這兒呢!”。我驚喜的來到它的身邊,小心翼翼的把它摘下來。我把它穩(wěn)穩(wěn)的'放在手心里,細心地看了又看,發(fā)現(xiàn)這顆草莓,長得就像一顆紅色的愛心,特別引人喜歡。我吞了幾口口水了,把草莓放進媽媽提著的袋子里,回過頭來,繼續(xù)摘草莓,不一會兒,就摘了滿滿一袋。
看著袋子里擠滿了紅得發(fā)亮的草莓,我想:自己摘的草莓一定比買的草莓要好吃!因為這是我用勞動換來的。
三年級小學(xué)作文 篇3
在我們生活中有很多好習(xí)慣,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣要從小事做起,比如:上課坐姿要端正,認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,老師布置的作業(yè)要按時完成,做完后我會很自覺的`檢查一遍,這樣正確率就會很高。還有,早上按時起床,晚上按時休息,保證每天都有充足的睡眠才能不影響學(xué)習(xí)。
每天媽媽還在教導(dǎo)我從小要養(yǎng)成一個好習(xí)慣會授益終身的,還有,我不喜歡看課外書,媽媽每天督促我看書,從書中也學(xué)到了很多知識,體會到書中的樂趣,我堅持每天看半個小時的書,功夫不負(fù)有心人!書能幫助我寫作文和日記也輕松多了,慢慢的我也喜歡上看課外。逐漸的我也知道了養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要,我要堅持下去。
不過相反的壞習(xí)慣也有很多,愛看電視,不愛學(xué)習(xí)的也有一些同學(xué),影響了視力。到公園里隨地大小便,亂扔垃圾,破壞了環(huán)境,還遭到別人的討厭。
在生活和學(xué)習(xí)中,我要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,爭取一點一點的改掉自身的壞習(xí)慣。
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