（合集）小學(xué)四年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
暑假，媽媽帶我去普陀山玩，媽媽說(shuō)：“普陀山是佛教圣地，很多人都來(lái)這里拜佛。”
不來(lái)不知道，原來(lái)普陀山不但是山還是一座島嶼。首先我們決定坐纜車(chē)上山，坐纜車(chē)的途中，我發(fā)現(xiàn)山下的風(fēng)景好美呀。在郁郁蔥蔥的森林里，星羅棋布地散落著許多的廟宇。有的像寶石、有的像星星、有的像翡翠……整個(gè)普陀島，就像仙女掉落在海面上的首飾盒一樣。
我們坐纜車(chē)到達(dá)了山頂?shù)幕蹪?jì)寺。這里十分幽靜，人不算很多，我們像別人一樣安靜地拜完佛就離開(kāi)了。
接下來(lái)我們繼續(xù)往山下走，路上很寧?kù)o，感覺(jué)普陀山好涼快呀，不一會(huì)們我們又來(lái)到一座寺廟——法雨寺，這一座寺廟比山上的慧濟(jì)寺熱鬧多了，我和別的.小朋友一起往香爐里扔了些錢(qián)幣祈福，希望我會(huì)成績(jī)好。
然后我們繼續(xù)往山下走，就來(lái)到了普陀山最著名的南海觀音。原來(lái)南海觀音是一座超大的露天佛像，南海觀音像高33米，重70余噸，簡(jiǎn)直太壯觀了，好多好多的人都慕名前來(lái)跪拜、祈禱……
普陀山呀，普陀山，你真是名不虛傳的海天佛國(guó)呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
早知這樣，就不該說(shuō)大話！
今天，我們一家人去海邊旅游了。
沒(méi)想到，到了那兒，我們還得坐一段船的路程。本以為坐船是一件小事，沒(méi)什么大不了的。可那個(gè)船上的工作人員卻對(duì)我們說(shuō)，在出發(fā)之前，吃點(diǎn)暈車(chē)藥，以防萬(wàn)一要暈船，即便是平時(shí)不會(huì)暈車(chē)的人，也要做好預(yù)防工作，而媽媽被那個(gè)工作人員嚇的膽都沒(méi)有了。于是，媽媽急忙吃了暈船藥。我笑話媽媽這么沒(méi)有用的'。我拍著胸脯對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判�，我肯定擋的牢的。�?/p>
就這樣，我們的船疾馳在大海中，船在海中搖晃著，就好像搖籃似的。一開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)兒事都沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)兒，隨著波浪越來(lái)越大，船更加顛簸了！我也開(kāi)始頭暈了！我感覺(jué)有點(diǎn)想吐的感覺(jué)，我連忙坐好，把頭靠椅子上，眼睛閉上，什么都不去想。慢慢地，感覺(jué)不是那么的難受了！
哎！原來(lái)還真是這樣的，坐船真不比坐車(chē)呀！早知這樣的話，我也不說(shuō)大話了，乖乖地坐好，閉目養(yǎng)神就不會(huì)難受了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊。小草從松軟的土地里探出了綠色的頭，迎春花張開(kāi)燦黃的笑臉，好像在說(shuō)：“哦！春天來(lái)了，春天來(lái)了！”是呀，春天到了，我們?yōu)楹尾淮┢饙湫碌囊路フ掖禾炷�！告訴大家，春姑娘來(lái)到人間的第一件事就是去玄武湖看一看，所以那里春的`景色最濃了！
一走進(jìn)玄武湖，春的氣息迎面撲來(lái)，讓人們深深地感受到春天來(lái)了。放眼望去，結(jié)冰的湖水早已化了，在春風(fēng)的撫摸下，湖水開(kāi)始流動(dòng)了，“嘩嘩嘩”地為春天譜出了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。湖水在太陽(yáng)的照耀下，銀光閃閃、美麗動(dòng)人，猶如金銀珠寶的世界，亮的刺眼，盡管這樣，人們也會(huì)停下來(lái)看一看。湖邊矗立一排排柳樹(shù)，它們伸展開(kāi)了嫩綠的葉子，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這綠色的。如果淡一點(diǎn)就不會(huì)那么鮮艷；如果濃一點(diǎn)就不會(huì)這么嫩。這綠色真是春姑娘為人間奉獻(xiàn)的最美麗的杰作�！皣\嘰喳喳”，在玄武湖的上空，小燕子們成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)了，只見(jiàn)它們一身的羽毛烏黑光亮，一對(duì)翅膀輕快而俊俏，我想，他們一定是在南方時(shí)得到了非常好地休養(yǎng)后，聽(tīng)到迎春花的氣息，連忙從南方飛來(lái)剪春了。
在活動(dòng)場(chǎng)上，人們一個(gè)個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)著，我看著人們和機(jī)靈的小燕子。心想：春天來(lái)到了，新的一年又開(kāi)始，讓我們像萬(wàn)物一樣蘇醒，像小燕子一樣生機(jī)勃勃地迎接新的一年；讓同學(xué)們朝氣蓬勃地面對(duì)新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起為春天喝彩，為實(shí)現(xiàn)新的一年中所有的美好愿望加油吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
三月九日，我們要去爬泰山。早晨起床以后，匆匆忙忙的吃過(guò)飯，坐上了旅游車(chē)，就向泰山出發(fā)了。
先經(jīng)過(guò)了十八盤(pán)，十八盤(pán)彎彎扭扭，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我轉(zhuǎn)暈。導(dǎo)游說(shuō)：“左十八，右十八，不緊不慢又十八”聽(tīng)了這句話，我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題：為什么十八盤(pán)是彎彎曲曲的？可能是因?yàn)檫@是最險(xiǎn)要的路段。下車(chē)之后，我們就要爬山了，眼前的臺(tái)階高高低低，斜度特別大，幾乎直上直下，非常危險(xiǎn)。我費(fèi)了好大的勁才爬上去了。累得氣喘吁吁。為了快點(diǎn)到山頂，我們就坐上了索道，索道“唰”的一下飛上了高空，我不慌不忙，絲毫不恐懼。我和陳俊良往下看，那些汽車(chē)就像積木一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的路就像飄舞的白帶子，人就像帶子上的小白點(diǎn)。我們還在索道上照了幾張合影呢。升的'越來(lái)越高，周?chē)@得云霧繚繞。索道停下來(lái)了，陳俊良說(shuō)：我們成神仙了。然后，我們接著往上爬，我感到山上比山下冷的多。我們看了天街，還看了一塊巨大的懸崖上刻著很多字。繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有很多人在圍著個(gè)什么東西，走近一看，原來(lái)是刻著五岳獨(dú)尊的大石頭，人們?cè)谀抢飺屩恼�。我們好不容易才擠上去了。終于，爬到了泰山的最高點(diǎn)。海拔1545米。你們說(shuō)高不高？
雖然很累，很冷，但是心里非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)登上了五岳獨(dú)尊的泰山。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)很特別的朋友,它就是創(chuàng)客。你可能會(huì)問(wèn)什么是創(chuàng)客呢？不要著急,下面我就會(huì)把它介紹給你們認(rèn)識(shí)的。
今天是星期天,也是我每周一節(jié)美術(shù)課的時(shí)間,所以我今天就把我的創(chuàng)客朋友請(qǐng)了來(lái),并在老師的指導(dǎo)下把它變成了一把美麗的紙質(zhì)雨傘。
首先，我們要先準(zhǔn)備一個(gè)純色的紙質(zhì)雨傘，然后在上面作畫(huà)，我今天要畫(huà)的是蓮花。老師先讓我們?cè)趥闵舷犬?huà)出一個(gè)巨大的雨點(diǎn)兒形，再在周?chē)?huà)上五片和它大小一致的花瓣，再給花朵畫(huà)上莖，這樣，一朵蓮花的輪廓就畫(huà)好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒，先用畫(huà)筆挑出來(lái)些白色，再在白色中加入少許的玫瑰紅色，快速調(diào)出蓮花花瓣的顏色,用畫(huà)筆一點(diǎn)一點(diǎn)的把蓮花花瓣涂出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能把顏料涂到花瓣外面。因?yàn)楹玫淖髌肥且龅郊?xì)心和有耐心的�；ò晖亢煤�,我們?cè)儆脵幟庶S色和桔紅色調(diào)出花莖的顏色，把花莖也涂上顏色。這樣，一朵美麗的蓮花就完成了。
第二節(jié)課,我們?cè)儆蒙罹G色和中綠色調(diào)出背景色。把背景給涂出來(lái)。最后,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫(huà)出來(lái)，再用深綠色和黑色調(diào)均勻，用這個(gè)顏色給背景做上妝飾。到這里我的'這副創(chuàng)客畫(huà)就完成了。
這節(jié)課雖然很不易，但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節(jié)這樣的創(chuàng)客課,使我能從中學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)也可以給大家?guī)?lái)更多的創(chuàng)客作品。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮，草地變得光禿禿，樹(shù)兒的枝條也光禿禿的，就在這個(gè)時(shí)，一位畫(huà)家從天而來(lái)----春姑娘。
春姑娘揮舞著手中巨大的.神筆，為泥土增添了一件新的綠衣，它就是小草，見(jiàn)了這一幕，我不禁想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我似乎也看到了一幅連綿起伏的畫(huà)卷。
春姑娘唱著歌來(lái)到草地上，她那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了青蛙，蛇。她那嘹亮的歌聲換回了燕子，她們一起為春天唱起了贊歌，
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這時(shí)你去爬山，漫山遍野的花朵也爭(zhēng)先恐后的擠向樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直就是一座
“花山”，讓大家感到春意盎然。一陣風(fēng)拂過(guò)，都快讓人陶醉其中，真是“暖風(fēng)熏得游人醉”啊，把花的清香都送向人們。
春姑娘真會(huì)“畫(huà)畫(huà)”��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
人世間的種種美好，都與你有關(guān)。這并不是一句空話，也并非是冰冷冷的，而是現(xiàn)實(shí)中的切實(shí)體會(huì)，我的她很美好。
至少是她的問(wèn)頭讓我感覺(jué)到十分的美好，他說(shuō)話的時(shí)候，就是很女生的感覺(jué)，雖然我知道這是應(yīng)該的，但是現(xiàn)在很多的女生，都不具備這個(gè)條件，還大聲的呼喊著為什么沒(méi)有男朋友，或者是異性喜歡自己，這是根本就不可能的事情啊，你自己的行為都沒(méi)有辦法透露出你是一個(gè)需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)，疼愛(ài)的一個(gè)身份，大家也都不以為然，只會(huì)把你當(dāng)做兄弟的一樣的對(duì)待。而如果是我的她，就會(huì)很清晰，在我的面前，盡情的展現(xiàn)她的小女生的那一面，小鳥(niǎo)依人，形容那個(gè)時(shí)候的她，一點(diǎn)都不為過(guò)分啊、
還有就是她的動(dòng)作，沒(méi)有很慢，想沒(méi)有精氣神或者是疲憊的那種慢的我受不了，而是輕輕柔柔的。真的是很女生 啊，讓我忍不住的去戀愛(ài)她�，F(xiàn)在大部分的女生一個(gè)比一個(gè)厲害， 根本就不需要男生，所以也別在奢求能有一個(gè)屬于自己的她了，溫柔的動(dòng)作總是能輕而易舉的捕獲我的心。他的一舉一動(dòng)都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽動(dòng)著我的心靈。
最絕的是她的表情，一顰一笑都能進(jìn)我的內(nèi)心深處，深深的收到她的情緒的影響，在這里我就不想去過(guò)多的吐槽大部分的女生了，根本就沒(méi)有表情管理，沒(méi)有事情的時(shí)候衣服撲克臉，擺給誰(shuí)看呢，沒(méi)有人會(huì)喜歡的'，隨意也就別去抱怨沒(méi)有人接近自己說(shuō)話聊天，首先自己擺出一個(gè)不可親近的表情就是大錯(cuò)特錯(cuò)的。然后就是不能很好的額控制自己的情緒，不能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去表達(dá)正確的情緒，這就是很致命的。因?yàn)橛械臅r(shí)候我們是可以通過(guò)表情來(lái)判斷一個(gè)人的心里的。如果表情不正確，我們的判斷自然就不會(huì)正確了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天我和爸爸到北京去玩兒，路途可真遠(yuǎn)�。≡绯克狞c(diǎn)從家中出發(fā)，中午才到北京。
我們首先來(lái)到了北京的著名景點(diǎn)——長(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城上往下一看，各種景色盡收眼底，山啊，樹(shù)啊都是那么美麗！我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城上面有許多小孔，我問(wèn)爸爸：“這是干什么用的？”爸爸告訴我說(shuō)：“古代不像現(xiàn)在科技這樣發(fā)達(dá)，沒(méi)有飛機(jī)、導(dǎo)彈，只有弓箭、大刀、長(zhǎng)矛，這些小孔是用來(lái)射箭的�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“這是什么朝代修建的`？”爸爸回答說(shuō)：“這時(shí)秦朝建造的。”我知道秦朝的帝王是秦始皇，是他逼迫勞動(dòng)人民建造了長(zhǎng)城。我還知道，長(zhǎng)城能保存到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)了好多次修建了。
我們要去的第二個(gè)景點(diǎn)就是天安門(mén)，天安門(mén)紅墻黃瓦，非常莊嚴(yán)。
北京真美呀，我喜歡北京！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都有屬于自己的光芒，當(dāng)然我也有我的特長(zhǎng)，別看我這么胖，我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將：打羽毛球、二輪滑板、溜冰、打籃球等我都會(huì)。而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)則是打羽毛球，游泳和打籃球。不要認(rèn)為胖子打籃球和游泳就不行了，我在地上和水里都被譽(yù)為靈活的小胖子。
“一、二、三、四……”籃球場(chǎng)里傳出了一陣陣口令聲。到底是誰(shuí)在叫�。颗�，原來(lái)是我們的`籃球馮教練在喊口號(hào)，我們大家都在緊張地練習(xí)著運(yùn)球，而我卻在休息。當(dāng)然，這并不是因?yàn)槲以谕祽�，而是我早已�?jīng)會(huì)200下運(yùn)球了。在幼兒園里我就對(duì)拍球很感興趣，還在幼兒園中獲得過(guò)年級(jí)第一呢，我現(xiàn)在也沒(méi)有放棄過(guò)練習(xí)運(yùn)球的機(jī)會(huì)，從多次練習(xí)后，我對(duì)運(yùn)球了如指掌，甚至可以不讓籃球超過(guò)鞋子底下。“現(xiàn)在開(kāi)始比賽，誰(shuí)運(yùn)球不會(huì)被別人拍掉�！贝蠹艺镜搅酥付▍^(qū)域�！皽�(zhǔn)備，開(kāi)始！”我一邊小心翼翼地保護(hù)住球，一邊順手把別人的球拍出界外，最后就只剩下我和一位“絕世高人”了。激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，他猛烈地進(jìn)攻，使我節(jié)節(jié)敗退，我胸有成竹，不慌不忙地退到邊角，他冷笑一聲后向我沖來(lái)，我一變向他就沖出了界外，吃了一劑“狗啃泥”。我便取得了最終的勝利。
在地面上，我和他爭(zhēng)鋒相對(duì)。在水中，我也不甘示弱。益誠(chéng)翻了一個(gè)跟斗，就問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)翻跟斗？”我想他能做到，我也能做到，在幾次練習(xí)后，我成功了。他說(shuō)：“你那么胖，怎么可能成功呢？”對(duì)我一陣?yán)涑盁嶂S。只有具有自信心，相信自己我能行的人才會(huì)有屬于自己的光芒！
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