小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-25 18:31:50 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文8篇【優(yōu)】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文8篇【優(yōu)】

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　我有一只心愛(ài)的小豬，是媽媽在我8歲那年送我的禮物。

　　這只小豬表情很開(kāi)心，那個(gè)大大的鼻子上滴著一滴鼻涕，特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴，嘴巴呈圓形，眼睛的左上方還有一個(gè)問(wèn)號(hào)，像在思考問(wèn)題。還有那雙炯炯有神的眼睛，透露出一股吉祥的氣息，它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來(lái)，顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝，顯有貴族氣派的.領(lǐng)結(jié)系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一搖，就會(huì)發(fā)出“乒呤乓啷”的聲音，里面可有許多硬幣呢，都是我從“老板”爸媽那里得來(lái)的。

　　一次，我看見(jiàn)同班同學(xué)買了一罐最新上市的糖，我向他要了一顆，含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點(diǎn)錢也去買，一放學(xué)，我便飛也似地沖進(jìn)家門，像強(qiáng)盜似得拿住小豬，從小豬的肚子里拿了足夠數(shù)量的錢，想去買糖時(shí)，我覺(jué)得小豬那疑問(wèn)的表情像是在問(wèn)我；“你為什么要拿錢去買糖呀？，買了糖你馬上就吃了，為何不把錢用在學(xué)習(xí)上呢？”于是，我便羞愧地把錢放回了小豬的肚子里。

　　還有一次，我要去買文具，我走到小豬面前準(zhǔn)備從小豬肚子里拿錢時(shí)，小豬又好像在對(duì)我說(shuō)：“多拿點(diǎn)兒，是你學(xué)習(xí)要用的東西，鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的�！蔽遗d高采烈的去買文具了。

　　如今，我已養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，少不了小豬的一份功勞。

　　我愛(ài)你，小豬！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　今天是五一假期的第二天，我們?nèi)疫€有爸爸同學(xué)一家相約去贛東北樂(lè)園玩一天，他們家?guī)е粋€(gè)乖巧的小妹妹，我們六人一行，說(shuō)說(shuō)笑笑很快就到了目的地。

　　贛東北樂(lè)園地處上饒縣政治、文化活動(dòng)中心的城北新區(qū)中心位置，總占地面積230畝，是目前我省規(guī)模最大的，集旅游、休閑、娛樂(lè)、度假為一體的游樂(lè)園之一，也是上饒市唯一的大型游樂(lè)場(chǎng)。

　　走進(jìn)樂(lè)園，首先看到的是一個(gè)水上樂(lè)園，那里有水上步行球，還有人工劃船。再進(jìn)去是一個(gè)鬼洞，聽(tīng)說(shuō)那里面都是“鬼”，可嚇人了，但是我和小妹妹都想挑戰(zhàn)一下自己，想進(jìn)去看看，于是爸爸帶著我，妹妹的爸爸帶著她進(jìn)去了，因?yàn)橛写笕说呐惆�，我們不覺(jué)得怎么害怕。

　　再往前走，到了旋轉(zhuǎn)木馬，由于今天是假期，所以人特別多，我和小妹妹也去湊了湊熱鬧，小妹妹膽子比我可小了，當(dāng)木馬轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，她還有些害怕呢！

　　不知不覺(jué)我們又走到碰碰車那兒，我最喜歡玩的`就是這個(gè)，因?yàn)槲腋杏X(jué)很刺激，可以在里面撞來(lái)撞去的，爸爸是個(gè)開(kāi)車高手，可是在這里面也不時(shí)的被人撞到，我在上面樂(lè)得哈哈笑，可開(kāi)心了。

　　碰碰車的旁邊就是激流勇進(jìn)，是在水上玩的一個(gè)項(xiàng)目，這回輪到媽媽帶著我上場(chǎng)了，我們四個(gè)人坐在一艘船上，我坐在第一位，保護(hù)著媽媽和小妹妹母女，盡顯出了我男子漢的氣魄，可自豪了。小船先是在平平的水面上行駛，然后慢慢的往上爬，到了最高處突然往下滑，這個(gè)時(shí)候最刺激了，像是心都要掉出來(lái)的感覺(jué)，她們都閉上了眼睛，我也把頭低了下來(lái)，到了下面，水都把我們的衣服弄濕了，但是我們還是挺高興的。他們還表?yè)P(yáng)了我呢！

　　時(shí)空遂道就是一個(gè)小小火車在軌道上飛快的上下飛躍，隨著軌道的坡度不同，小火車的傾斜度也不一樣，可把我嚇得直在上面哇哇大叫。

　　體驗(yàn)完了這些，我們?nèi)澊�，這下可以在上面好好的休息一下了，我靜靜的坐在上面，看著爸爸媽媽拿著漿劃來(lái)劃去，可悠閑了，不時(shí)的我也拿過(guò)漿來(lái)劃兩下。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就過(guò)了一上午，我們的肚子都在咕咕叫了，它在告訴我們?cè)摮燥埩�，我們一起到了附近的飯店吃了午飯，就踏上了回家的路�?/p>

　　這一天我過(guò)得很開(kāi)心，也很充實(shí)。我希望下次還來(lái)玩玩。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　在我的記憶里有這樣一個(gè)畫面，一次的傍晚，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，看著那落日的余輝。

　　那天的云很美，一下是葡萄紫的，一下是金燦燦的，一下是紅彤彤的，一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的余暉當(dāng)中。我看著這變化多端的云，想起了我自己，我不知道我還會(huì)有怎樣的`人生，也不知道我要怎樣從人生的道路上走過(guò)來(lái)。這美麗的天空就讓我回憶在過(guò)去……

　　我懷著壓抑的心情回到家，心中還想著那迷人的天空。那時(shí)還沒(méi)開(kāi)飯，我一個(gè)人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來(lái)的地方，因?yàn)橹灰谶@里吹上一陣風(fēng)，我就會(huì)有種自由的感覺(jué)。在這里，我才會(huì)覺(jué)得整個(gè)藍(lán)天都是為我準(zhǔn)備的舞臺(tái)。

　　我跳上了臺(tái)階，坐在上面往下看。我并不怕，也許是因?yàn)榱?xí)慣了，我覺(jué)得在這里很寧?kù)o。沒(méi)有虛假，沒(méi)有殘酷，更沒(méi)有壓力。在這里我不需要偽裝，也不需要堅(jiān)強(qiáng)。我可以得到這短暫的自由與快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　20xx年的第一場(chǎng)雪，就這樣，悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊。

　　漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)穿著六角裙的小精靈，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是調(diào)皮的玉兔八月公里的櫻花樹(shù)搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，仿佛雪花們一個(gè)個(gè)都會(huì)遁地似的，一接觸到大地媽媽就消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤的，我想，雪花是因?yàn)樘睋砣氪蟮貗寢尩膽驯О伞?/p>

　　呼嘯的北風(fēng)是一雙有勁又靈活的手，她從容不迫的織著雪花毯，織了好大一會(huì)，終于成了一件精巧的`衣服。北風(fēng)迫不及待的往地球媽媽身上套�！祝吭趺蠢嫌X(jué)得缺點(diǎn)什么？小孩子吵吵鬧鬧的，北風(fēng)吼著：“給我回家！”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風(fēng)一激靈想了起來(lái)，急忙在衣服上灑了一些晶瑩發(fā)亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。后來(lái)又嫌冷冷清清的，又把孩子們叫了出來(lái)，笑聲滿天地。

　　啊，雪下的好及時(shí)！讓心開(kāi)心不已（老師說(shuō)放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　平靜無(wú)瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。

　　暑假星期三，劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。

　　小周老師帶一年級(jí)，清清老師帶二年級(jí)，莎莎老師帶三年級(jí)，謝老師帶四年級(jí)，譚老師帶五年級(jí)，小劉老師帶六年級(jí)。我們走下樓，咦？小周老師和清清老師怎么不見(jiàn)了呢？劉老師帶我們?nèi)?-六年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)往前走，過(guò)了一會(huì)兒，碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上，來(lái)到橋上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng)，岸邊停靠著幾條小船，在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢！

　　進(jìn)了公園的大門，我們來(lái)到草坪上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩只小鹿，連忙往前跑去。走近一看，原來(lái)是假的��！

　　緊接著，我們又來(lái)到了天鵝湖，平靜無(wú)瑕的.湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。

　　碧洲公園的景色可真美，讓我們流連往返——

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　一天，小兔子背著書包上學(xué)去，要經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋。

　　他看見(jiàn)河對(duì)面猴子?jì)寢尯秃镒訉殞氁舱^(guò)獨(dú)木橋，猴子寶寶說(shuō)：“媽媽，我們一起到河對(duì)面去摘桃子吧！”小兔子聽(tīng)了想：“如果我們?nèi)齻€(gè)人同時(shí)過(guò)獨(dú)木橋的話，會(huì)一起掉到河里的，老師說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì)謙讓，還是讓他們先過(guò)橋吧。”猴子?jì)寢屌c猴子寶寶先過(guò)了橋，對(duì)小兔子說(shuō)：“謝謝你�！毙⊥米娱_(kāi)心地說(shuō)：“不客氣�！比缓蟾吒吲d興地上學(xué)去了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　1995年9月2日大約晚上，有一個(gè)囡囡“破殼而出”，轟動(dòng)全家。家人想了又想，就叫她王莉莎。

　　王莉莎是一個(gè)高級(jí)動(dòng)物，簡(jiǎn)稱“人”，全世界她這樣的只有一位。臉白，老被人捏來(lái)捏去，沙獨(dú)特的發(fā)型，稍大眼睛（近視），超長(zhǎng)睫毛，還有一張能發(fā)出“狠”好聽(tīng)的歌的smell。

　　王莉莎擅長(zhǎng)唱歌、彈吉他、作曲、畫畫。別人越說(shuō)她那點(diǎn)不行，越是要表現(xiàn)出自己很行，有時(shí)希望大家都曉得她，但但又想默默地一個(gè)人。有時(shí)做事很沖動(dòng)，不顧后果，但有時(shí)想得太多。她怕黑，怕很多動(dòng)物，怕昆蟲(chóng)，怕沒(méi)人理，怕孤單（但早就習(xí)慣了）。一點(diǎn)型的“膽小鬼”，就連大白天，想象力也很強(qiáng)，生怕半路殺出個(gè)“鬼鬼”來(lái)，老愛(ài)說(shuō)“郁悶，糾結(jié)，”最喜歡的明星是五月天，周杰倫，Bob（她師父）、Apple（她的幾個(gè)朋友）、七月半（她的樂(lè)隊(duì)）。最喜歡亮彩色。喜歡的季節(jié)是秋季，因?yàn)樗J(rèn)為如果沒(méi)有秋天的話，那生日也就沒(méi)了。最有才的就是簡(jiǎn)單說(shuō)幾句就可以讓別人永遠(yuǎn)不理你。

　　王莉莎白天活動(dòng)時(shí)間最多，一般五點(diǎn)半左右起床，然后洗漱，讀會(huì)兒書然后就騎車上學(xué)。上午和下午都上五節(jié)課，晚上放學(xué)后，天都黑了，還要一個(gè)人哼著自己的小調(diào)回家。到家后，先吃飯，她沒(méi)有最喜歡的.食物，平平常常就行。寫完作業(yè)后都很晚了，還要再看會(huì)兒書，然后就倒在床上，睡著了。當(dāng)然，她是很潔癖的，睡覺(jué)前會(huì)先洗漱。有時(shí)睡不著就會(huì)聽(tīng)歌，或許越聽(tīng)越睡不著，或許聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入夢(mèng)的部落了。

　　王莉莎的夢(mèng)想有很多，想當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)世界上獨(dú)一無(wú)二的東東讓大家瞧；想當(dāng)制作人，制出獨(dú)特的音樂(lè)讓大家聽(tīng)，想當(dāng)作家，寫出超有想象力，超前的文章；想做一個(gè)無(wú)業(yè)游民，無(wú)憂無(wú)慮（但這是不可能的）；她最想去的地方就是法國(guó)，他認(rèn)為那里像個(gè)王國(guó)，房子都是城堡，自己就是一個(gè)公主，太美好了。

　　這就是一個(gè)天真而又有想法的獨(dú)特囡囡--王莉莎