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六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
在一片茂盛的森林中住著各種各樣的動物,其中有一家袋鼠,它們家的兒子小袋鼠非常地調(diào)皮。
在一次到野外燒烤的時候,小袋鼠看著下面的火,感到非常地新奇,就悄悄地偷走了爸爸的打火機,然后又找借口來到了別處。小袋鼠把打火機拿了出來,按了一下那個紅色的'“小鍵”,火突然竄了出來。它低下身,將枯黃的小草點燃了。小袋鼠看著草兒被火燒得“畢畢剝剝”直響,可它還拍手叫好。
后來,一陣風吹過,把火種帶到了別處。然而火災就這樣發(fā)生了。
小袋鼠看著火越燒越旺,便有些害怕起來了。連忙回去找爸爸媽媽,爸爸媽媽看見了小袋鼠這樣行色匆匆,就過去問它怎么回事。小袋鼠上氣不接下氣地說:“我來不及解釋了,趕快走!”說著,火竄到了袋鼠一家人面前,好像一個魔鬼要吞噬食物一樣……
這個故事一直在我身邊提醒我要注意用火。是的,多好的一片森林啊!就這么沒了,真可惜。所以同學們一定要多多注意用火,不要像小袋鼠一樣不注意用火。
六年級作文300字 篇2
每個人都有童年,童年時的往事更是趣味多多。童年時的往事就像海里的浪花,你看,這一朵浪花有驚無險,那一朵浪花快樂無比,另一朵浪花則淚流滿面~~現(xiàn)在,我來想你們說說我的童年趣事吧。記得我小時候,是個游戲大王,小伙伴們每天都來找我玩游戲。有一天,爸爸叫我數(shù)數(shù),正好這時來了一位客人,爸爸便要我從一數(shù)到十。而我卻脫口而出,背起了游戲歌謠,弄的爸爸哭笑不得。這位客人又說:“喲,小小年紀就會背歌謠了,真了不起呀!边@句話說的爸爸尷尬極了。還有一次,我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲,(其實是把眼睛蒙起來)因為我被捉住了,所以只能由我來捉。我蒙上眼睛,開始捉了起來。不止此時老師走了進來,一下子抱住了老師的.大腿,還大喊“捉到了,捉到了。”可當我拿下那塊布,看到的捉住的并不是小伙伴們,而是老師,差點被嚇死。幸好老師沒有罵我,也沒有叫我的爸爸媽媽來。雖然童年時的記憶時光已經(jīng)過去了,但童年的事情深深的印在我的腦海里。
六年級作文300字 篇3
夏日炎烤著大地,花草都被炙烤得垂頭婘身,枯黃憔悴,而仙人掌卻與夏日做著抵抗,呈現(xiàn)出令人心醉的綠,那綠中還有幾朵剛不久綻放出的小黃花,這真使我不禁油然而生敬意了
以前非常討厭仙人掌,因為它不僅外形丑陋而且渾身都帶著尖尖的刺,我曾就因為不小心而被它那尖尖的武器攻擊了,那刺使我的手腫脹了起來,媽媽一直要給我拔刺,說會發(fā)炎的,但我·怕疼,有的人或許會說這有什么好怕的,輕輕一拔就出來了,哼,你可知道那刺有多深,再說了我是女孩,害怕是很正常滴。
我也因此生了仙人掌的氣,從此不給它澆水,不給它養(yǎng)料,等兩個星期過去后,使我大吃一驚的是那個仙人掌還沒有死,我上網(wǎng)查了一些資料,原來仙人掌是生長在沙漠地區(qū)的,所以有著頑強的生命力。哦,原來如此;從此我便喜歡上了這種生命力頑強的植物,我給它取名叫做小強,呵呵,一聽到小強兩字,大家都會聯(lián)想到打不死的`小強這句話吧;對,它就是我家打不死的小強。
仙人掌,有純凈的心,有包容一切紛擾的胸懷,有超常的耐心和堅毅的品格,更有屬于自己的陽光和春天。
整個人生中,更多的也將是像仙人掌一樣的默默無聞,但愿我們都能像仙人掌那樣---頑強、無私、樂觀。
六年級作文300字 篇4
走出門,就和大自然中的青草香氣來了個又大又甜蜜的擁抱!哇!早晨的姑娘好香啊!~
來到一片草地上,一眼望去:咦?那是什么呀!哦,這里正在舉辦一場華麗的舞會呢!看,草兒王子和草兒公主跳的可太好了,輕盈的舞步,紳士的風度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的,我好象也融入到其中了,我也不由自主的跟著跳了起來,。我睜開了眼,又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了,同時,他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的`香氣。
我走上前去一看:原來是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺呢?墒,我怎沒總感覺少了些什么,哦!我知道了,少了音樂。沒音樂,舞會不就成了六種顏色的彩虹了嗎?快看!那年邁的風兒爺爺也過來湊熱鬧,不過,這次他可不光是來湊熱鬧,而是來當一個演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂開始在大自然中想起來了,草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動了起來……
大自然中的朋友,多么奇妙啊!有時我也會幻想著成為他們其中的一員,哪怕,哪怕只是一只小小的螞蟻;或者是一根小小的草;也許只是一塊小小的,不起眼的小土塊。因為我向往自由;因為我熱愛大自然;我希望和大自然中的每一個生靈,每一種植物,甚至每一朵小花做朋友!
六年級作文300字 篇5
許多人常常會把孤獨與孤單著兩種涵義混合在一起,甚至把他們理解成同一種意思。不!孤獨和孤單絕不是同一種意思。只有久久體驗過孤獨與孤單的人,才能深悟二者的真諦。孤單是個人獨處的一種“生態(tài)"形式,就人而言,它是物質(zhì)的——即身體的,它的最高的'精神活動,大抵制與思念。而孤獨時一種精神的存在之態(tài),它遠離了現(xiàn)實,超越了現(xiàn)實,是精神永遠向上,不停地已經(jīng)走得很遠了的必然。它已經(jīng)難以得到世俗的理解和認同了。起初也許是“高處不勝寒”,但絕無恐懼,絕無寂寞,也絕無虛無、渺小等等低層次的人性之氣。
人的思緒和本質(zhì)將漸漸征服“高處”的“獨自”而豪邁和坦然。
不可弄混了涵義,不要貼錯了標簽,不能玷污了孤獨——它可不是人人都能有的。
孤單令人同情,使人理解,但很可怕,難以忍受;孤獨給人底蘊,激人向往,充滿無限風光。這個世界,缺少的不是孤單,是孤獨。它是優(yōu)秀的標志和家園,猶如被污染的都市稀有的一角晴朗。
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