小學(xué)二年級作文

時間：2024-12-25 13:37:17 二年級我要投稿

（熱門）小學(xué)二年級作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（熱門）小學(xué)二年級作文7篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　今天上午，天氣有點(diǎn)冷，我問媽媽：“今天出去玩嗎？”媽媽說：“我們就去水池邊看鵝吧”！

　　我們到了池塘邊，看到三只白鵝，它們戴著黃色的帽子，伸著細(xì)長的脖子，披著潔白的羽毛，在水中打鬧，互相追逐。有的亮出翅膀，把頭埋進(jìn)水里，一下就無影無蹤了。過了一會兒，又在另一個地方鉆出了水面，好像叼到一只魚在吞吃。三只鵝的身后拖起三條長長的水紋，又像三只風(fēng)箏，在空中飄搖，真希望那風(fēng)箏的線就在我的'手中。

　　水面時時泛起一陣陣微波，構(gòu)成了十分美麗動人的畫面，小池子也變得有生命了。

小學(xué)二年級作文篇2

　　涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個組合�？墒�，組合的名字是什么呢？

　　“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個特別的名字”唐曦說道“餅干組合？”莊欣然說，我想了一下，淡淡的說：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過于普通了吧”后來，說了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了�！安蝗缃星煽肆M合怎么樣？”唐曦說�！昂冒�！”我和莊欣然十分贊同這個名字。

　　“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個自己最喜歡的字，在由這個字組一個詞，后面加上巧克力三個字，怎么樣？”莊欣然說。“我現(xiàn)在喜歡看小說，特別是關(guān)于夢想的，可是夢想巧克力不好聽，我先選‘夢’這個字吧”唐曦說，我想了一下“晶這個字挺好聽的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個字怎么樣？”“挺好的�。　蔽艺f。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說。我一會聽著小鳥歌唱，一會享受陽光的撫摸，一會體會風(fēng)兒的.涼爽，可是就是沒有靈感�！熬徒芯К撉煽肆Π桑　蔽艺f�！安恍邪�，聽起來像‘經(jīng)營巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的呢�！碧脐卣f�！案纱嘟兴煽肆Π�！”莊欣然說�！班拧冒�！”我點(diǎn)頭同意了。

　　嘿！我們還真不賴嘛！想出個這么特別的名字！“我們的組合名太單調(diào)了，加點(diǎn)什么吧！”巧菲巧克力說。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國巧克力”等都被我們一一推掉了�！鞍俸锨煽肆Γ俊蔽姨嶙h道，“為蝦米？”巧菲巧克力問道，“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛！也可以代表友誼��！”我說。夢幻巧克力說：“代表友誼的四葉草也可以��！”我想，也是這么個道理��！“我們只有三個人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢幻巧克力立即把話搶了過來：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力啊！”我回答道�！八煽肆�，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢幻巧克力笑著說。

　　柔柔的陽光中，我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué)，突然停了下來，對這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來：“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個盜版網(wǎng)站，請馬上關(guān)閉。

小學(xué)二年級作文篇3

　　生活中許多秘密帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　有一天，我和爸爸去植物園玩。植物園里的花真多啊，有水仙花、山茶花、玫瑰花等。紅似火，白如雪，青像玉，黃勝金，五顏六色，瑰麗無比，令我眼花繚亂。

　　突然，一種植物一種植物起了我的注意，這種植物長得與其它植物不太一樣，它攀爬在架子上，葉子又長又粗，碧綠碧綠的，就像披上了一件翠綠的衣裳。葉子的末端掛著一個個捕蟲籠，像一個個小豬籠，又像一個個晶瑩剔透的瓶子，更像一個個精致的小酒壺，“肚子”圓鼓鼓的，還戴了頂可愛的“小帽子”。我輕輕的摸了一下籠子，軟軟的`，散發(fā)著淡淡的香味兒。

　　爸爸告訴我，那是豬籠草，可以消滅害蟲。真的可以消滅害蟲嗎？我疑惑不解，決定坐下來觀察。不一會兒，一只蚊子被香味引誘了過來，小心翼翼地飛到豬籠草“口袋”的邊緣，吸吮著花蜜，但一不小心滑了進(jìn)去，豬籠草立刻蓋上“帽子”，以免蚊子逃走。最后，蚊子就被豬籠草體內(nèi)的液體“吃掉”了。原來，豬籠草真的可以消滅害蟲呀！

　　我不禁感嘆：大自然可真是奇妙��！

小學(xué)二年級作文篇4

　　從小我就有一個小小的夢想，那就是擁有一間屬于自己的書屋，不需要有多豪華。家里小，我硬是讓爸爸放個小書架在角落里讓我放書。隨著時間的推移，我漸漸地長大了，那小書架擠滿了書一點(diǎn)縫隙也不放過，書架上的書早已滿足不了我。

　　最近，我們搬了新家。附近有我夢寐以求的書屋，它能給我提供源源不斷的“知識”。我無法抑制住激動的心情，飛奔進(jìn)書屋。我的眼睛快速地掃過去,目光停留在一本小說上，我津津有味地看起來多是陽光姐姐的小說《單翼天使不孤單》失去父愛或母愛的孩子被稱為“單翼天使”，主人公張小偉是單親家庭長大的，從小和母親生活在一起，在學(xué)校，他努力用表面的快樂來掩飾自己，但往往換來的卻是別人的嘲諷。就這樣，他每天以寂孤獨(dú)和淚水相伴心靈的創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤：也許在有的人看來單翼天使并不完美，但我卻覺得他們更美，因?yàn)樗麄円葎e人承受多一份堅強(qiáng)一份獨(dú)立。

　　《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來到巴學(xué)園在小林校長的牽引下，浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學(xué)園在她當(dāng)年僅僅只是當(dāng)作快樂記憶而留在心中，其實(shí)經(jīng)過了第二次世界大戰(zhàn)后，巴園早已不存在。有時我也在想如果現(xiàn)在也有個“巴學(xué)園”的話就好了，也許學(xué)生就不會厭惡上學(xué)了。

　　如今，大部份學(xué)生放寒暑假就玩手機(jī)和電腦，但我一點(diǎn)也不稀罕，它們依舊無法代替書帶給我的快樂與充實(shí)。暑假，農(nóng)家書屋成了我最好的'去處。我每天沉浸在書的世界里，飽讀詩詞歌，遨游知識的海洋。我閱讀了冰心的《繁星春水》，奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內(nèi)特的《秘密花園》雖然似懂非懂，但我相信會有明白的一天。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。古人早已告訴我們讀書的真諦。書，不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我懂得了讀書的樂趣，，是我的良師益友。

小學(xué)二年級作文篇5

　　這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！

　　一天放學(xué)回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！

　　它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀！

　　有一只小雞，白里透黃的羽毛上點(diǎn)綴著許多小斑點(diǎn)，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的.眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！

　　我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！

　　我癢得咯咯直笑！

　　每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門！快開門！我們要出去玩�！钡任覌寢屢婚_門，就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認(rèn)認(rèn)真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點(diǎn)小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。

　　到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動?xùn)|西。

　　到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進(jìn)去！放我們進(jìn)去！”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀(jì)律，迫不及待地一窩蜂似的涌進(jìn)籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。