三年級的作文5篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
上周上作文課的時候,梁老師讓我們下周上課的時候帶五塊餅干來,但并沒有告訴我們餅干的用處。當時,我在心里暗暗猜測:梁老師是讓我們品嘗餅干的美味嗎?還是舉行吃餅干大賽呢?真是令我百思不得其解。今天的作文課,我有一點小小的.期待。上課的時候,梁老師終于揭曉了答案,只見梁老師在黑板上寫出了幾個大字:“咬出來的藝術(shù)”。頓時,我恍然大悟,原來是讓我們用牙把餅干咬出各種各樣的圖形來,形成藝術(shù)。
活動開始了,梁老師在黑板上畫了太陽、五角星、白云等圖形作為參照物,讓我們發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造自己喜歡的圖形。我拿著一塊餅干冥思苦想,我究竟要創(chuàng)造什么形狀的藝術(shù)品呢?突然,我想到,天冷風(fēng)寒,我要給媽媽做一個大大的太陽取暖,我邊想邊咬,不一會兒一個太陽形狀的餅干藝術(shù)品就在我嘴里誕生了。接著,我又想,媽媽最喜歡五角星了,我就咬一個五角星送給媽媽吧!咔咔……另一件作品又在我嘴里誕生了……
藝術(shù)品創(chuàng)造結(jié)束了,梁老師讓我們拿著自己的作品上講臺展示,并讓我們說出創(chuàng)造時的想法。我拿著我的餅干作品上了講臺,逐一地給同學(xué)們介紹:這是砍刀……這是太陽……這是五角星……介紹到最后一個作品的時候,我覺得自己就像一個偉大的藝術(shù)家,在進行平凡而又奇妙的創(chuàng)造。付老師在給我們照相留影的時候,我像一個藝術(shù)家一樣自豪地挺著頭。
我們的藝術(shù)可以用手畫,可以用石頭雕刻,現(xiàn)在還可以用牙去嗑。
三年級的作文 篇2
“大甩賣嘍!”“瞧一瞧,看一看,千萬別錯過!币魂囮図懥恋慕匈u聲、笑聲、討價還價聲,聲聲入耳。啊,原來學(xué)校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場活動呀!
先看看我們的攤位吧。你瞧,這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動電風(fēng)扇、熒光花朵……品種繁多,物美價廉。一開始,我們靜靜地等待著顧客們的到來,但是發(fā)現(xiàn)生意十分冷清,偶爾來幾個顧客,心里很著急。我仔細地想了想,改變了買賣策略,開始賣力地吆喝。不一會兒,顧客被吸引過來了,生意興隆。我有些手忙腳亂,一邊為顧客找錢,一邊和同學(xué)談?wù)剝r格,一邊還要為下一個客人推銷商品。轉(zhuǎn)眼間物品被一搶而空,我們個個心里樂開了花。
賣完了,去別的小賣部里走一走、瞧一瞧,買點心愛的小物件。哇,琳瑯滿目的`商品映入眼簾。我發(fā)現(xiàn)一本印著棕色小熊的迷你筆記本非?蓯。我直奔筆記本商鋪,問店主:“這個多少錢?”店主回答道:“五元,底價三元。”“這么貴,便宜點吧!薄安恍胁恍校蘖堪娴!蔽倚睦锵肓藗辦法,嘿嘿,就照這樣做。我準備轉(zhuǎn)身離開。果然,她立刻叫住了我:“別走呀,一元錢吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了,心里暗暗偷笑,這次可省了一大筆錢。
快樂的時間總是短暫的,活動結(jié)束了。跳蚤市場義賣活動雖然十分辛苦,但我們心里卻樂滋滋的。賺了很多錢,貢獻給“小海燕基金”,幫助需要幫助的人。跳蚤市場真有趣,我依依不舍地和跳蚤市場說一聲:“明年見!”
三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在陽江。它是一個風(fēng)光秀麗,物產(chǎn)豐富的海濱城市。
陽江有許多著名的風(fēng)景區(qū),有金山植物公園、陽春山水、鴛鴦湖公園、閘坡大角灣、陽江溫泉、北塔……其中,閘坡的大角灣是聞名中外的旅游勝地。那里有一望無際的`大海,軟綿綿的沙灘,小朋友喜歡的游樂場等等。夏天,如果全家人去閘坡游玩,大人和小孩都可以去海里游泳沖浪,那海浪一個接一個沖在人們身上,既清涼又刺激。人們可以在沙灘上曬太陽,還可以在沙灘上撿貝殼,玩沙子。如果你把撿到的海螺放在耳邊聽,仿佛會聽見海浪的聲音,很好玩。到這里來,一定要試試各種各樣的海鮮啦!沙灘旁邊就有許多酒店,進去可以吃到新鮮的海鮮。
到閘坡來,可以順便參觀馳名中外的“南海一號”。
三年級的作文 篇4
媽媽,多么神圣的詞語,多么親切的呼喚我們呱呱墜地,是她懷胎十月的辛勤結(jié)晶;我們逐漸成人,是她日夜忙碌的操勞結(jié)晶;我們事業(yè)有成,更是她播下的希望的結(jié)晶。母親,為了讓孩子安心,可以永遠以堅強的姿態(tài)出現(xiàn);可母親又是脆弱的,看不得孩子受一點的傷害。
忙碌的一天,放學(xué)回家,開門的是媽媽。她的笑容依舊,但手肘上多了一條深深的劃痕,有幾厘米長,能清楚地看到里面血紅的肉,凝結(jié)的血反著光,那么刺眼,刺痛著我的心。我連忙詢問原因,媽媽,只是淡淡一笑,向我擺了擺手。但我看得出來,那時她的臉上流過一絲痛苦的表情,與我的目光相接后馬上消失了,她明明承受著巨大的疼痛!我的眼眶濕潤了……
飯后,我讓媽媽休息,我去切水果,可心依然停留在那紅艷艷的傷口上,沒留神,手一滑,鋒利的刀指尖溫柔地滑過,我沒有任何痛感,但鮮紅的血液頓時噴涌了出來,很快,我的手已被紅色所覆蓋。原本安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上的媽媽看到此景,一下跳起來,把我拽到了水池旁。嘩嘩的水流沖淡了血跡,可一會兒,血又漫上來了……
整個沖的過程中,媽媽一直緊緊按著我的傷口,雖然有力,但我感覺得出,那一刻她很驚慌。仿佛聽到了沉重的'喘氣聲,我一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn),她的臉上布滿汗珠,不住地喘著粗氣,用驚恐的眼神緊緊盯著我的手。頭發(fā)緊貼在沒有了光澤的臉頰上,滾落的汗珠浸濕了蒼白的嘴唇,F(xiàn)在的她,就如同一把鋼刀,深深地刺進她的心窩,還強裝鎮(zhèn)定,用極度掩蓋了恐懼的聲音不斷地安慰我……
幾分鐘后,血終于止住了,她如釋重負般長舒了一口氣,臉頰漸漸恢復(fù)了往日的紅潤,我這才意識到,剛才她的手一直在顫抖!瞬間,我的淚水奪眶而出……
為什么?媽媽明明傷得比我嚴重,但她可以那么冷靜。而輪到我時,她卻如此緊張?不錯,這就是母愛!
三年級的作文 篇5
花園里一年一度的選美大賽又到了,這一天所有的花兒都打扮的漂漂亮亮走出家門;玫瑰,薔薇······
選美大賽開始了,巡查員在周圍巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)迎春花姑娘還沒有來,如果她不按時來參加的話就自動棄權(quán)了。隨著舒緩的音樂響起,第一個上場的是玫瑰小姐,她紅著臉走上舞臺,大家都仔細地打量著她,玫瑰小姐的臉越來越紅,大家有的.跟她拍照,有的為她喝彩·······她展示完后走下了舞臺。
接著輪到迎春花姑娘上場了,大家等了半天只見她低著頭小步的走上了舞臺,主持人問道:‘’迎春花姑娘,請問你怎么這么遲遲才來呢?‘’迎春花姑娘不好意思地說:‘’在來的路上,我遇到了一只受傷的小松鼠,為了救他,所以耽誤了時間!f完她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了。剩下的花兒紛紛登場,展示了她們的特點,不一會比賽就接近了尾聲,到了頒獎的時候,現(xiàn)場都鴉雀無聲,主持人說:‘’第一名是迎春花姑娘,第二名是玫瑰小姐······其它的花兒都覺的主持人不公平,都在說迎春花她來遲了,怎么會得第一名呢?主持人說:‘’因為她不光外表美,心靈也美,她才是最美的!鞒秩说囊环挷┑昧舜蠹覠崃业恼坡,迎春花奪得第一名是當之無愧的。
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