[精選]五年級的作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　在軍訓的第二天，集結(jié)號吹響的時候，我才迷迷糊糊地睜開了眼睛。昨天晚上，周進深把呼嚕打得很響很響，我直到一兩點鐘才睡去。事情是這樣的。第一天訓練完以后，大家都很累，但是可能是因為太激動了，所以我在床上翻來覆去睡不著。這時候，從我的耳邊傳來一陣奇怪的聲音：“呼嚕，呼嚕，呼嚕嚕！”這聲音越來越響，也越來越清晰。我順著呼嚕找去，終于找到了根源。原來是周進深在那兒打呼嚕呢！只見他的嘴巴一張一合，大大的、肥肥的肚子一挺一挺的，鼻子一下大一下小，嘴上浮著一絲絲笑意。指不定他正在做什么美夢呢！“呼嚕，呼嚕！”這個打呼嚕聲隨著時間的變化而增強。一開始像微風佛過樹梢，接著像小鳥高聲鳴叫，然后像春雷打鼓，最后像在放大炮！看來這覺是沒法睡了！我一下子立起身。我看見貝詩晨亮亮的眼睛得大大的。他肯定也是被呼嚕聲吵地睡不著。但是是，我們有什么辦法呢？難道還把人家給叫醒來，打攪他的`美夢？再說了，看他這個樣子，把他給弄醒了，過不了五分鐘，他又會自個兒睡去了。

　　真是沒辦法，我在呼嚕聲的陪伴下，艱難地渡過了這一個夜晚。

　　名師點評：

　　清新、活潑的語言，寫出了這個夜晚的故事。在這篇文章中形象的描寫了周進深打呼嚕的樣子，特別是在描寫呼嚕聲的時候：“一開始像微風佛過樹梢，接著像小鳥高聲鳴叫，然后像春雷打鼓，最后像在放大炮”，這一句話形象生動，把呼嚕聲由小到大的變化特點表現(xiàn)了出來。寫得不錯，再接再厲哦！

五年級的作文 篇2

　　從前，有一個森林王國，里面住著許多小動物。

　　一天，森林里要舉行十年一度的選美大賽，許多動物來報名：烏鴉，老鼠，兔子……它們都打扮的非常漂亮。

　　過了幾天，選美大賽正式開始了。第一個上場的是老鼠，它一上場，評委就給它打了個零分。原來，評委們是看它那長長牙齒，被嚇到了。第二個出場的是烏鴉，它那烏黑的羽毛，觀眾們一看它，就讓它下場來……最后一個出場的是點點，它一出場，全場觀眾都叫起來，點點的羽毛真是精艷無比，評委們都看得目瞪口呆，觀眾們連聲叫好。那聲音震耳欲聾。毫無疑問，冠軍一定是孔雀了。一夜之間，點點紅遍了整個森林。記者，導演，商家紛紛慕名而來。點點驕傲極了。

　　這一天 ，小白兔蹦蹦跳跳地來到點點家說：“點點你好！”可點點卻說：“丑八怪，別把你的`紅眼病傳染給我，我和你不是一個等級的�！毙⊥米觽�心極了，哭著跑了回去。

　　小熊也來了，它大搖大擺地走進來，卻被點點罵的狗血淋頭：“大胖熊你又臟又臭，快走開，別把我的家給弄得臭氣熏天�！毙⌒苷娴暮苌鷼�，可它還是壓住怒火，用力一摔門，氣呼呼地走了。

　　淘氣的小猴子拎著水果籃來看點點，點點一手叉腰，說：“你這個紅屁股，快走開�！毙『镒影阉�果籃一扔，氣沖沖地走了。

　　森林里的小動物都不跟點點玩了，點點好傷心。點點把自己的羽毛一根一根拔下來，把它們送給小動物們，并向它們道歉，現(xiàn)在點點全身光禿禿的，變成了一個丑八怪，不過它有許多好朋友了。

　　這個故事告訴我們一個道理：做人不能驕傲。

五年級的作文 篇3

　　星期六中午，我躺在家里的沙發(fā)上喝著果汁，吃著餅干，不一會兒就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)！
　　突然我在一個花園里看見前面有棟大別墅，我就在這座別墅花園里，花園有好多可愛的小狗，跟小狗玩何養(yǎng)小狗是我最大的愿望！何小狗玩了一會兒后就向房間走去。打開門我就看見里面的墻壁全是淡紫色何白色構(gòu)成。這可是我最喜歡的顏色啊！里面非常的漂亮！我的媽媽居然從樓上走下來，看見我：“念念，你回來了�。　薄皨寢屇阍趺丛谶@里？”我問她。“你怎么了？這是我們的家��！”媽媽滿臉疑惑的說。我很驚奇：“媽媽，那花園的小狗呢？”“今天你怎么了？小狗是你的��！”媽媽即關(guān)心有驚奇的說。我好高興！心想：“我的美夢成真了！太好了！”
　　媽媽帶著我去游泳了，我們就居然有游泳池？在水里我居然會游泳了！我游啊游，突然又不動了，慢慢的往下沉�！皨寢尵任�！媽媽救我！”我大聲的叫著。媽媽好像上面也沒有聽見一樣，我的身子卻慢慢的沉了下去……
　　"啊”我從夢中驚醒了，在身旁的`媽媽也被我的舉動嚇得不輕，擔心的說“怎么了？做噩夢了嗎？”定下神來，親了一下媽媽。
　　這個夢真好！我會為我的美麗的夢境發(fā)奮努力，實現(xiàn)我的夢想！
　　五年級石顏琦

五年級的作文 篇4

　　那天傍晚暮色籠罩了大地。路邊的夜來香開放了。我笑著走在回家的路上，我笑是因為奧數(shù)課上的那場球賽。

　　我上的奧數(shù)班只有兩個學生。老師一說下課休息，那位男同學就一直說：“黑化肥發(fā)黑,灰化肥發(fā)灰……”他說的含糊不清，我在一旁笑個不停。過了一會老師聽煩了說：“在灰化肥的，我拿抹布扔你�！蹦莻�男同學拿著老師的乒乓球說：“我先扔你�！闭f罷他真的扔了過去。雖然沒扔到，但把老師惹惱了。老師撿起球扔向他，球賽就是這樣開始的。

　　過了一會兒，我想到了好玩的事，大聲說到:“現(xiàn)在直播球賽，老師是一號，同學是二號。球賽開始了!一號一上場就‘百發(fā)百中’�？窗�！一號把二號逼到死角。二號拿起袋子做保護。一號假裝離去，突然給二號一記“爆栗”，可惜沒扔到二號。二號撿起球來向一號追去。一號被迫躲到門外。看，門開了!嗬，沒人。原來一號躲起來了，二號找準時機“嗖”的一聲扔出去，但沒扔到。一號撿起球卷土重來……”

　　老師是最后的贏家，但這并不重要。重要的`是這短短的五分鐘給我留下了快樂的回憶。

　　夕陽西下，我回到了家。多么快樂的兩小時��！

五年級的作文 篇5

　　小狐貍特別愛捉弄小動物們。

　　有一次，小狐貍教小羊不穿溜冰鞋就去溜冰，結(jié)果小羊不但沒學會溜冰，反而摔得四腳朝天。還有一次，小狐貍騙小貓去河中央捉魚，結(jié)果小貓不但沒捉到魚，還差點淹死在河里。

　　還有，小狐貍騙小雞去游泳，騙小鹿去跳坑……大家覺得小狐貍太壞，都不再理他了。

　　小狐貍沒有伙伴了，非常孤獨，可是小狐貍又非常聰明，很快他就想到了一個辦法。小狐貍興高采烈地跑回家，叮叮當當?shù)刈隽似饋�。半天時間，小狐貍累得滿頭大汗，可他的手中多了一把金光閃閃的長槍。小狐貍裝了滿滿兩包子彈，得意洋洋地走出了家門。走在路上，小狐貍用槍東瞄瞄，西瞄瞄，好不威風呀！

　　不久，小動物們都知道了小狐貍有一把長槍，大家嚇得東躲西藏，只有勇敢的黑狗站了出來，他張大嘴，露出尖尖的牙齒，保護大家。小狐貍舉起槍，“砰”的一聲，朝黑狗的嘴巴里打了一槍。咦！子彈怎么是甜的？黑狗覺得非常奇怪。仔細一辨，原來是巧克力。于是，黑狗把這個消息告訴了小伙伴們。大家將信將疑，從四面八方趕來，漸漸地，把小狐貍給圍了起來。小狐貍又朝小動物們的嘴里打了幾槍。嘿，還真是巧克力！于是，大家爭先恐后地叫小狐貍打槍。這下小狐貍可忙壞了，這里打一槍，那里打一槍，忙得不可開交�？梢粫�兒工夫，槍里的.子彈就打完了，急得小狐貍直跺腳。

　　這時，小狐貍想起家里還有一門大炮。他趕緊跑回家，把大炮推出家門，朝天開了一炮，天上落下了無數(shù)糖果。小動物們可樂壞了，爭搶著地上的糖果，有的還圍著小狐貍讓他再開一炮。

　　看著小動物們開心的樣子，小狐貍也樂了，臉上像一朵盛開的花。

五年級的作文 篇6

　　生命是寶貴的，因為對每個人來說，她只有一次；生命也是脆弱的，因為生死之間只有一步之遙。

　　——題記

　　鏡頭一：在一座喧囂的城市，在一個秋雨綿綿的日子。一位十一二歲的姑娘，和幾個小伙伴一起從超市里出來，提著大包小包的東西。她們來到一個十字路口，此時正是紅燈。大家都在等綠燈，可是小姑娘卻執(zhí)意要闖紅燈過馬路。人們伸手想拉住她，可為時已晚，她已經(jīng)以百米沖刺的速度沖向馬路。幾乎就在人們伸手的同時，一輛出租車呼嘯而過，司機來不及剎車，無情的車輪從她身上軋了過去……

　　當人們回過神時，眼前的情景慘不忍睹：她已躺在血泊中，蘋果、餅干、礦泉水等灑落一地。一個蘋果剛好停留在她嘴邊，可她已不可能再享用這人間美味了。

　　一條鮮活的'生命就在伸手之間消失！

　　鏡頭二：也是在這座喧囂的城市，也是在一個秋雨綿綿的日子，也有一位十一二歲的姑娘，也從超市里出來，也提著大包小包的東西。不同的是，同行的是一位頭發(fā)花白的老人，她打著一把花折傘。在秋雨中，在十字路口，這一老一少撐起花折傘，靜靜地等待……綠燈亮起，老人撐起花折傘，小姑娘攙扶著老人，慢慢地向?qū)γ孀呷�。紅燈亮起的時候，她們已穿過公路。那一老一少漸行漸遠的背景，那把花折傘，成了城市中一道靚麗的風景線。

　　歲月匆匆，記憶的痕跡漸行漸淡。

　　可每當我來到那個十字路口，那慘不忍睹場景揮之不去。是啊，寧停三分，不搶一秒。漫漫人生路，我們何必要那么腳步匆匆，視生命為兒戲，拿生命開玩笑！

　　每當我來到那個十字路口，每當我遇到秋雨綿綿的時候，那川流不息的人群，那擠擠挨挨的雨傘，仿佛都是流動的花折傘。

　　是啊，在這座繁華的城市，愿人人都撐起生命的花折傘！

五年級的作文 篇7

　　大家一定聽說過“上有天堂，下有蘇杭”這句名言吧！杭州之所以被比喻成天堂，是因為杭州這座城市里，點綴著許多璀璨明珠，正因為有了它們，才會使杭州變得這么繁華富麗。因此，今天我就要帶大家去欣賞一些迷人的風景吧！

　　朋友們，現(xiàn)在就請你們跟隨著我的腳步，接下來將要欣賞到的景物，一定會讓你贊不絕口。

　　首先，映入眼簾的是靜靜的湖水倒映著青山綠樹，妖艷的鮮花爭相怒放，冷清的古亭悄悄地立在那里。好富有山野情趣！好一派鄉(xiāng)土風光！極目遠眺，一座座山峰，連綿起伏，互相連接、互相掩映、互相襯托著。當紅日冉冉上升，光照云海，五彩紛呈，燦然錦繡，這時恰好來一股強勁的山風，云煙四散，峰壑松石，在彩色的云海中時隱時現(xiàn)，瞬息萬變，猶如織錦上面的裝飾圖案，每幅都換一個樣式。這樣的景色霞光，像一幅水墨畫似的，充滿了濃濃的詩意。

　　朋友們，請繼續(xù)隨我向前走。這里也是著名的婚慶公園和郁金香展地。每當春暖花開的.時節(jié)，數(shù)十萬株郁金香爭奇斗艷，使這里成了花的世界。櫻花也毫不客氣，全都露出了可愛的笑臉。遠遠望去，一陣微風吹過，櫻花瓣紛紛揚揚地都落了下來。站在櫻花樹下，我感到自己仿佛就是 一朵小櫻花。那景色，多美��！

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　　介紹了這么多的景色，大家一定已經(jīng)迫不及待地想知道這個景點的名字了吧！這個風景優(yōu)美的花都世界就是——太子灣公園。相信大家一定猜到了吧。杭州是個豐富多彩的城市，美麗的景點數(shù)不勝數(shù)。朋友們，這次的旅行就結(jié)束了，希望大家可以多到杭州的景點去游玩哦！

五年級的作文 篇8

　　我是一節(jié)普通的干電池，出生于工作人員靈巧的雙手。我低頭看了看自己的樣子：圓柱形，腦袋上有一個小小的“帽子”。我的上身是綠色，下身是黑色的。往旁邊看過去，許多兄弟姐妹同我一樣筆挺地站著，工作人員將我們幾個幾個包在一個透明的袋子里�！斑@是要去哪兒啊？”我問旁邊的電池，“還用說？當然是去商場啦！”旁邊的電池興奮地說，“商場是哪里？那里好嗎？”我不解地問道，“當然好啦！在那里，我們會被人類帶回家，然后廣泛地使用我們，我們的職責就是給人類提供電。”旁邊的電池回答道，這下我有點明白了，我們的使命就是幫人類發(fā)電啊！

　　來到商場后，我才發(fā)現(xiàn)那里比我想象的要熱鬧的多，商品也琳瑯滿目，衣服各式各樣，人流如潮，我也漸漸興奮了起來。我忽然看到有一個和我長的不一樣的電池，我問他：“你叫什么？你怎么跟我不一樣？為什么你的身體扁扁的呢？”“哈哈，你是新來的吧，我的名字叫紐扣電池，你看我的身體像不像紐扣？”我一看，還真跟紐扣有點相似！他又繼續(xù)介紹下去，“別看我的體積小，我的作用可大了呢！我可以作為電子手表、電子小鬧鐘等提供能源哦！……”“嘿！紐扣電池，干什么呢？是不是又在欺負別人？！”一個聲音從紐扣鬧鐘的身后傳來，我探頭一瞧，哇！好大的身體！這時，她也看到了我，她笑著跟我打招呼：“Hello！你是新來的吧，我是一號電池，小學生們經(jīng)常用我來做科學實驗。我的力氣可大了！以后有誰欺負你就告訴我，我一定幫你！”“謝謝�！蔽一卮鸬�，紐扣電池受不了被人冷落在一旁，說道：“還可以找我哦！……�。　辈挥谜f，這是一號電池出的手，“我們說話你不要插嘴行不？”一號電池大聲說，“大姐，你下手輕一點嘛，人家好痛哦！”紐扣電池裝出一副楚楚可憐的樣子，希望博取一些同情。看著他們兩的打鬧，我不覺哈哈大笑，他們也跟著我一起笑了起來。就這樣，接下來的日子里我不斷地認識了新朋友，生活也很快樂，直到有一天，我要走了……

　　那是一個陽光明媚的春天，一個小女孩把我?guī)Щ亓思�，我知道，我的使命就要開始了。

　　我為小女孩的`Hello K tty 鬧鐘提供能源，鬧鐘很漂亮，而我，則安心地躺在它的肚子里，小女孩每天都把鬧鐘調(diào)到 ： ，然后在 ： 時安心地睡去。慢慢的，我開始了解小女孩了，她很開朗，有著豐富的想象力，有時感到傷心了，她會向天空訴說著自己的煩惱，并且她堅信上帝一定在聆聽她的心聲，小女孩不知道，在她的生活中，還有我這個聽眾，小女孩的喜怒哀樂，我都知道的一清二楚，她就像天使一樣純潔無暇，善良美好。小女孩學習很勤奮，作業(yè)全都是優(yōu)，還時不時獲得一些獎狀，我真為小女孩感到驕傲！

　　日子一天一天過去了，終于，我感到累了，感到疲倦了，我知道，我的生命已接近尾聲，我將會像老前輩一樣再這個世上悄然無息地結(jié)束自己的生命。但我害怕小女孩把我隨手扔掉，因為我們雖然給人類帶來了方便，但我結(jié)束了我的使命后，我們終究是有害的。你知道嗎？我們家族最小的紐扣電池，一粒就可以污染 萬升水，就相當于把一個人一生的水污染掉。如果我們腐爛在泥里，我將可以讓一平方米的土地“罷工”……雖然我很喜歡地球，但我們的存在會使地球遭到污染，小女孩，你將會把我怎么辦呢？

　　三天后，我被小女孩裝在了一個小袋子里，里面還有不少電池，我忽然認出了在商店里的紐扣電池，忙問他：“紐扣電池，我們這是要去哪兒？”“哦，是干電池�。∥衣犚晃磺拜呎f，現(xiàn)在的小學里，老師都教導學生們要環(huán)保，什么垃圾分類、廢電池的處理都要叫孩子們牢記。我們現(xiàn)在好像是要去叫什么‘廢電池回收站’的地方”紐扣電池回答我，真的嗎？太好了！我們廢電池終于也有“家”了，我們再也不用“流浪”了，更重要的是地球媽媽也不會被我們污染了！

五年級的作文 篇9

　　桂荷半島是我家鄉(xiāng)的一處美景，那兒離縣城很近，到了夏天去那兒游玩的人很多。特別是雨后的桂荷半島更是游玩的好去處。

　　大門兩側(cè)種著許多桂花樹，整個島散發(fā)著一股清新淡雅的桂花香。抬頭望，里面是大大小小的池塘，池塘里種滿了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立，竟相開放。粉的'、白的、淺紅的、鵝黃的，真是鮮艷多姿，色彩艷麗。一個個淺粉色的花蕾正含苞玉放，引來了勤勞的蜜蜂、戲水的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花周圍是層層疊疊的荷葉，一張張，一片片，好像翡翠雕的綠盤。雨后的荷葉上滾動著一些水珠，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在綠玉盤中。輕輕搖動荷葉，水珠便滾來滾去，一顆大珍珠忽然散成了幾顆小珍珠，真是有趣極了。

　　離開了荷花的世界，眼前是一條柳樹成蔭的小道，道路沿著小河圍成一個半圓形，路邊有供人們休息的亭子，河邊還可以釣魚。走在林蔭路上，空氣涼爽濕潤，加上成百上千的青蛙給你奏著“貝多芬”的交響曲，又好像來到了音樂天堂。

　　桂荷半島的花草樹木，給我留下了深刻的印象。我愛你，家鄉(xiāng)的桂荷半島。

五年級的作文 篇10

　　我的同學瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧

　　那是二年級時，有一天，我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧�！庇谑俏覀�?nèi)�來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的`畫，這一看可把我嚇了一跳，這是瀅瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。

　　此時的瀅瀅正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。瀅瀅被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把瀅瀅辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，瀅瀅一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！薄拔抑�道，沒關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬希瑸]瀅竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪瀅瀅一起開心的重新畫。

　　之后，我們的關(guān)系就越來越好了。真想我們就一起考上：初中。高中。大學·····

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