小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“快看，前面就是我魂?duì)繅?mèng)縈、日思夜想的家鄉(xiāng)。”迪迪指著前面一望無(wú)際的草原興奮地叫道。經(jīng)過(guò)了五天的水程，迪迪和飛飛豬來(lái)到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時(shí)，一只疣豬跑了過(guò)來(lái)，飛飛豬打趣道：“遠(yuǎn)房親戚油水不錯(cuò)嘛！啥時(shí)我來(lái)和你同住吧！”
迪迪在旁邊興奮地吼叫著，剎時(shí)四周?chē)鷶n了幾十只健壯的雄獅和幾只母獅。原來(lái)他們是迪迪家族的成員呀！迪迪跳上岸，飛快的跑過(guò)去，抱住其中的一只母獅，說(shuō)：“母后，我可找著您了！”一只年輕的獅子說(shuō)：“那只小豬挺肥的，迪迪，是你送給我們的禮物嗎？如果真是這樣那可就好了！”
飛飛豬聽(tīng)了這話，心里涼了半截�！氨砀纾∧汩_(kāi)什么玩笑，他叫飛飛豬，就是他把我從食人族手里救出來(lái)的！”迪迪說(shuō)道，聽(tīng)了這話，飛飛豬心里的一塊大石頭總算落地了。迪迪的表哥說(shuō)：“你們兩個(gè)趕快上岸吧！角馬要搬遷了！”“搬遷？什么意思？”飛飛豬不解的問(wèn)道�！叭麄惿w蒂平最壯觀的景象莫過(guò)于角馬一年一度的大遷徙。那些隊(duì)伍中的老、弱、病、殘者通常成為我們的美味佳肴�！钡系险f(shuō)�！芭叮 �
原來(lái)如此，那我們趕快行動(dòng)吧。”于是，他們向前跑去。“哇…”飛飛豬被眼前的景象驚呆啦，大群的角馬浩浩蕩蕩的'向前飛奔、數(shù)不勝數(shù)的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪說(shuō)：“讓你們看看我的身手�！钡系厦蛽溥^(guò)去，在一匹角馬的肚子上咬了一口，拖到一邊，說(shuō)：“父王，快來(lái)吃吧，味道肯定不錯(cuò)�！薄暗系�，你真是帥呆了，酷斃了！”飛飛豬贊道。迪迪突然把飛飛豬拉到一邊，迪迪的媽媽也跟了過(guò)去，而迪迪的爸爸則在那兒大嚼角馬肉，飛飛豬一邊咂吧著嘴一邊說(shuō)：“喂！傻站著干嘛？過(guò)去吃吧�！薄澳阋詾槲也幌氤詥�？只可惜有個(gè)這么該死的規(guī)矩呀�！钡系险f(shuō)。“什么規(guī)矩？”飛飛豬忙問(wèn)�！熬褪仟{王先吃，接著家眷開(kāi)動(dòng)，最后才輪到侍從！”“咕、咕咕……”突然響起一陣悅耳的叫聲，原來(lái)是飛飛豬的肚子在奏樂(lè)�！芭荆 钡囊宦�，一段紅燒肥腸甩了過(guò)來(lái)，這是獅王用來(lái)款待貴賓飛飛豬的。
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽，喜鵲眉飛色舞地說(shuō)：“森林了，就數(shù)我最漂亮…….”話還沒(méi)說(shuō)完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)能比得上�！彼麄z各自搶著夸自己，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí)，飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴，著急地對(duì)他們說(shuō):"喂，三個(gè)小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來(lái)，好嗎？"喜鵲聽(tīng)了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道：“我們哪有時(shí)間，你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎？
正忙著做準(zhǔn)備嗎？”說(shuō)完，他開(kāi)始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)道：“孩子，謝謝你！我會(huì)記著你的。”說(shuō)完，展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開(kāi)始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天，森林里來(lái)了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛(ài)心的小烏鴉�！闭f(shuō)完以后，就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
爸爸特別愛(ài)抽煙，他每天早晨要抽,飯后要抽，上班要抽，下班要抽，高興了要抽，生氣了也要抽……沒(méi)完沒(méi)了。我和媽媽幾次三番勸告他：抽煙不僅對(duì)自己有害，也影響他人身體健康。每次被我們“教育”后，爸爸都痛下決心要戒煙，可是，往往只堅(jiān)持了一個(gè)星期，他就又開(kāi)始不知不覺(jué)地
抽了起來(lái)。漸漸地，媽媽的要求放松了，有一次，我竟然還聽(tīng)她說(shuō)：“唉，你爸爸應(yīng)酬多，工作也太累了，每天都要這么晚回家，算了吧，讓他抽吧！”不，這怎么能行，我從報(bào)紙上看到過(guò)，抽一支煙，比吸十天廢氣還毒！有實(shí)驗(yàn)證明，染上肺病的人，80％是因?yàn)槌闊熝�！“爸爸，戒煙吧！”多少次，我在心里默默地想著，久久地不能入睡……但爸爸還是日復(fù)一日地抽著他的煙，直到有一天，發(fā)生了那件事后，爸爸終于不再抽煙了。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，我又染上了流感，媽媽在外地出差，爸爸便急忙帶我去醫(yī)院看病。可能是因?yàn)樾睦镏�，一路上，爸爸仍在不停地吸著煙。好不容易�?lái)到醫(yī)院，一診斷，醫(yī)生就說(shuō)要輸液，還說(shuō)情況挺嚴(yán)重的。唉，又要輸液！我暗嘆不幸。爸爸更著急，手忙腳亂地幫我安頓好吊針后，便無(wú)助地坐在輸液室里，焦急地看著那一滴一滴的藥水不緊不慢地滴下來(lái)。也許是藥水太慢了吧，爸爸起身從口袋里摸出煙，看到輸液室里的禁煙牌子，他把煙放了回去。大約過(guò)了半多小時(shí)，爸爸大概實(shí)在是熬不住了，他對(duì)我說(shuō)：“我外面去抽根煙，一會(huì)兒就回來(lái)�！蔽议e得無(wú)聊，目光隨意地掃視著輸液室里的每一個(gè)人。突然，我的.目光集中在了一對(duì)母女身上。女孩……只有6歲左右，她躺在母親懷里，長(zhǎng)得十分可愛(ài)�？墒侨跣〉乃丝虆s滿(mǎn)臉通紅，呼吸急促，還不時(shí)地咳嗽著，她母親滿(mǎn)面愁容�？吹竭@一幕，我也有些著急了。忽然，小女孩的呼吸好像愈加困難了，她不停地咳，好像要把五臟六腑都給咳出來(lái)，母親急忙喚來(lái)了護(hù)士，只見(jiàn)她們急匆匆地跑出去，不知把女孩送到了哪兒。后來(lái)，我從護(hù)士們的對(duì)話中，得知了那女孩得了嚴(yán)重的肺炎，而主要原因是被動(dòng)吸煙。
我把剛才發(fā)生的一幕講給了剛從外面吸煙回來(lái)的爸爸聽(tīng)，并滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)爸爸“什么是被動(dòng)吸煙” ？“這簡(jiǎn)單！”爸爸說(shuō)，“被動(dòng)吸煙就是抽煙的人在抽煙時(shí)，他冒出來(lái)的煙讓旁人給吸進(jìn)去了，這樣也是吸煙，吸多了，也會(huì)對(duì)肺有影響……”說(shuō)到這兒，我愣了一下，一下明白了小女孩的病因──女孩嬌嫩的肺怎能經(jīng)得住煙熏呢？我望著小女孩剛才坐過(guò)的位置，嘴里喃喃地說(shuō)：“爸爸，戒煙吧！”我這是替小
女孩在說(shuō)。這時(shí)，爸爸好像也突然領(lǐng)悟到了些什么，只見(jiàn)他把剛點(diǎn)的煙給滅了，連同煙盒一起扔進(jìn)了垃圾桶。
從那以后，爸爸再也沒(méi)有吸過(guò)煙。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有人崇拜樂(lè)于助人的雷鋒，有人崇拜萬(wàn)眾矚目的明星，有人崇拜無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄，而我最崇拜他！
他平平凡凡，炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，黒濃濃的眉毛，嗅覺(jué)敏銳的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是他——我的爸爸！
爸爸很幽默。每次爸爸工作回來(lái)，家里就會(huì)變得很熱鬧，不是這兒傳出一陣歡快的笑，就是那兒傳出一陣愉悅的笑。嘿嘿！那準(zhǔn)是爸爸搞得鬼！記得有一次，我獨(dú)自一個(gè)人在家，餓了，我就弄些東西吃，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我悄悄地把零食袋藏了起來(lái)。爸爸一回家，就緊鎖眉頭，這兒嗅嗅，那兒嗅嗅。我看了，情不自禁地笑出聲來(lái)，心虛地問(wèn)：“爸爸，您在嗅什么呢？”“你在家又搞什么名堂了？還不快快從實(shí)招來(lái)？”爸爸用嚴(yán)厲的目光瞪著我，好似一位法官正在等待犯人的回答�！斑@個(gè)嘛……”我的`臉紅了，突然間張口結(jié)舌�！肮�！看這個(gè)！被我搜到了吧？！”爸爸舉起媽媽費(fèi)了九牛二虎之力找到的零食袋向我炫耀。頓時(shí)，我哭笑不得。瞧我這爸爸，真幽默！
爸爸很聰明。每當(dāng)我遇上了“絆腳石”就會(huì)去請(qǐng)教爸爸，“解題大全”就會(huì)給我適當(dāng)?shù)奶崾荆屛翼樌巴P(guān)”。記得有一次，我在一首詩(shī)上愣住了，那是我耗盡一天的心血才寫(xiě)成的，但是不論怎么讀，都感覺(jué)很別扭，不知道該選哪個(gè)字好，于是我就去請(qǐng)教爸爸，他先想了想，就說(shuō)：“‘太陽(yáng)撫大地’，或許更好些，”爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)，“這樣把太陽(yáng)寫(xiě)得像人一樣，可以撫摸大地，生動(dòng)形象�！蔽衣�(tīng)了，連連點(diǎn)頭，贊嘆爸爸的才華，覺(jué)得他真得很聰明。
我就是崇拜我既幽默又聰明的能爸爸！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)快樂(lè)的“小傘兵”，我的媽媽是蒲公英，生長(zhǎng)在草原上。
秋天到了，媽媽告訴我：“孩子呀，你們要去闖蕩外面的世界了，不能老是在家依靠我呀!”我聽(tīng)了，非常的幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)�，我已�?jīng)不賴(lài)煩了，想去看看外面的世界了。
風(fēng)爺爺來(lái)了，他鼓足了勁，使勁一吹，我就像一顆打出去的子彈，“呼”的一聲，飛快的`飛向了天空。呼”的一聲，飛快的飛向了天空。我無(wú)憂無(wú)慮的飛呀飛呀!飛到了護(hù)城河，只見(jiàn)，從前波光粼粼的護(hù)城河，已經(jīng)變得臟亂不堪。我大聲問(wèn)道：“護(hù)城河姐姐，你怎么變得這么不堪入目?”
護(hù)城河姐姐氣急敗壞的說(shuō)：“這還不是人類(lèi)干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看，“啊!是誰(shuí)那么沒(méi)素質(zhì)?”我生氣地說(shuō)。
我繼續(xù)往前飛，飛到了城市里�！巴�!這里的空氣真好呀!可為什么沒(méi)有土?”我不僅這樣想。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道：“這里才是我理想的家!”說(shuō)完，我就就要跳下去，風(fēng)爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問(wèn)：“風(fēng)爺爺，您為什么不讓我在這兒安家?”
風(fēng)爺爺解釋說(shuō)：“傻孩子，你是不是把那兒當(dāng)作成草地了?那里是足球場(chǎng)，你去了必死無(wú)疑。”
我只好繼續(xù)向前飛行。過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)到了原來(lái)生活的草地，可是，草地上擺滿(mǎn)木頭，鋼筋。我問(wèn)：“草地怎么變成這樣?”
一根狗尾巴草說(shuō)：“這還不是應(yīng)為人類(lèi)……”
我聽(tīng)了，號(hào)啕大哭起來(lái)：“人類(lèi)呀!請(qǐng)給我們一片生存之地吧……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
星期天，下了一場(chǎng)大雪。早上我從窗戶(hù)看了看四周，好美呀！地面上都是潔白的，樹(shù)木穿上了白色的衣服，房頂上更是白白的，像個(gè)童話世界，真是美麗極了。
我高興得和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說(shuō)：“小的`是頭，大的做身子�！卑职謩傉f(shuō)完就仔細(xì)的坐了起來(lái)。我找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子，用小桶當(dāng)帽子，用紅豆當(dāng)眼睛，用枯樹(shù)葉當(dāng)嘴巴，再用石子當(dāng)扣子……
就這樣忙活了一陣兒，一個(gè)卡愛(ài)的大雪人終于做成了。我和爸爸想趕了一番大事一樣，高興得手我足蹈起來(lái)。
回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼著多下幾場(chǎng)這樣的大雪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的暑假生活豐富多彩。最好玩的.不是去旅游，而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂(lè)的！
有一次，小紅和小麗來(lái)找我玩，我說(shuō)：“我們玩什么好呢？”小紅說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人好久沒(méi)去過(guò)公園了，要不我們一起公園吧！”我和小麗異口同聲地回答：“好吧！”我們?nèi)齻�(gè)人手牽手走到了公園，我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。
我們分頭開(kāi)始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花，剛拿起剪刀，又覺(jué)得太可惜了，所以我把它畫(huà)了下來(lái)。
小麗找到了許多喇叭花，她摘了一朵，并找了一個(gè)瓶子，里面裝滿(mǎn)了泥土，小麗把花插在了里面。
小紅什么也沒(méi)看到。忽然，小紅看到了杜鵑花，她并沒(méi)有插到瓶子里，也沒(méi)有把杜鵑花的樣子畫(huà)下來(lái)。小紅只把杜鵑花的位置畫(huà)了下來(lái)。
大家找到了以后，又回到了公園里，一起回家了。
路上，我問(wèn)小紅：“你的標(biāo)本呢？”小紅說(shuō)：“我把位置畫(huà)了下來(lái)，以后我每天去那兒澆水�！�
今天玩得真開(kāi)心，同時(shí)也讓我知道了要愛(ài)護(hù)朵。
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