五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“粗心”這個(gè)詞是使我經(jīng)常被罵的“罪魁禍?zhǔn)住�。瞧，這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住庇殖鰜?lái)“害人”了。
“婷，還在玩電腦啊！你的作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完的話快點(diǎn)！明天還要讀書(shū)啊！”我聽(tīng)了這句話，便以火箭般的速度沖向房間，快速的從書(shū)包里里拿出作業(yè)、又快速的翻開(kāi)作業(yè)。看看我的.作業(yè)有沒(méi)有被“粗心”“襲擊”的跡象。果然不出我所料——有的題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒(méi)看見(jiàn)、有些學(xué)過(guò)，我想了很復(fù)雜的的思維、結(jié)果把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了�！翱禳c(diǎn)��！你是不是忘記做啦？”媽媽那雷鳴般的聲音重重的壓在我心上，使我恭恭敬敬地把作業(yè)遞上去。“��！什么？”媽媽把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”
我真想改掉粗心，不想讓“粗心”這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住鄙嬖谖业纳盍�！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全知道怎么使這“罪魁禍?zhǔn)住睖缤隽耍鹤鐾曜鳂I(yè)后，我仔仔細(xì)細(xì)的檢查——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫錯(cuò)了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢？我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考，終于得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了！那是因?yàn)樘中牧耍?/p>
哎！“粗心”，你這個(gè)搗蛋鬼�。∥液湍阌幸淮蠖尉嚯x了！哈哈！
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，在追求夢(mèng)想的路上，也許會(huì)有坑坷，也許會(huì)有意想不到的困難，但只要你肯付出，你的夢(mèng)想就一定會(huì)成為一個(gè)美麗的現(xiàn)實(shí)。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我希望我成為有錢人，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買蛋糕”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多蛋糕”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做所有蛋糕買下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆純潔的童心。
上小學(xué)時(shí)，我曾希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，我又想買羽一毛一球。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為只要跟父母提起，就可以達(dá)到夢(mèng)想。
上初中后，作業(yè)多了，我慢慢盼望沒(méi)有作業(yè)的`的生活。因此我一放假就趕作業(yè)，希望能夠早點(diǎn)做完作業(yè)，可以做一些自己想做的事情。但是，成績(jī)和名次在不知不覺(jué)中溜了出來(lái)，玩耍的時(shí)間又一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，所以我又希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好榜樣。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。所以，我學(xué)會(huì)了為自己而奮斗。
忙忙碌碌一星期放學(xué)回家，真是無(wú)聊，除了看書(shū)，就是做作業(yè)。接著返回學(xué)校，漫長(zhǎng)的一星期又開(kāi)始了。這樣的日子很單調(diào)，我這時(shí)就希望可以拋開(kāi)一切煩惱，靜靜地拿上一本小說(shuō)，獨(dú)自一人到一個(gè)可以與煩惱隔離的地方。所以，我慢慢懂了做人的辛苦和完成夢(mèng)想真是太難，還 好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
從小到大，我們的夢(mèng)想有很多，并且一直變化多端，但唯一沒(méi)有改變的，是那勇于拼搏的心和堅(jiān)持不懈的意志。
五年級(jí)作文 篇3
波斯貓?zhí)巳齻�(gè)孩子。老大是姐姐，雪白的長(zhǎng)毛，漂亮極了。老三是雄貓，油黑油黑的，大眼睛，非�？蓯�(ài)。老二呢，灰黃皮毛，丑死了。
爸爸、媽媽最愛(ài)老大和老三，給它們起名叫“白雪”和“可愛(ài)”。它們討厭老二，就叫它“黑煤球”。
一天，“黑煤球”吃飯，不小心掉了一點(diǎn)點(diǎn)肉末，爸爸就拿棍子毒打它，媽媽把它關(guān)進(jìn)廁所，讓它干活兒。一天了，也不給它飯吃。
天漸漸黑了，“黑煤球”哭了。忽然，聽(tīng)到門的響動(dòng)，從門縫兒塞進(jìn)一只盤子，盤子里放著一條魚(yú)，魚(yú)上放著一封短信：
“哥哥：你一定餓了吧？我趁爸爸、媽媽、姐姐不在，偷來(lái)了廁所的鑰匙，給你送來(lái)了魚(yú)。吃完了魚(yú)，如果口渴，就從盤子上掰下幾塊，含在嘴里，一會(huì)兒就會(huì)嘗到鮮肉汁了。因?yàn)楸P子是用肉汁凍成的。你的弟弟。”
“黑煤球”吃完了魚(yú)，把盤子一塊塊掰開(kāi)含在嘴里化開(kāi)咽了。它太累了，躺在墻角睡著了。半夜，“黑煤球”的小弟“可愛(ài)”又從門縫兒塞進(jìn)一只盤子�！昂诿呵颉毙蚜�，剛要伸爪子去取，忽然看到一只小老鼠跑過(guò)來(lái)叼走了盤子，美美地啃起來(lái)。不一會(huì)兒，它竟把盤子吃光了�！昂诿呵颉焙苌鷼猓话炎プ×诵±鲜�。
小老鼠苦苦哀求說(shuō)：“求求你放了我吧。我是因?yàn)榉磳?duì)我們大王偷人家的東西被關(guān)在這兒的。已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了，我太餓了……”
“黑煤球”心地善良，想：這只小老鼠怪可憐的。放了它吧。于是，它抬起爪子，讓小老鼠逃走了。
小老鼠千恩萬(wàn)謝，伏在墻角說(shuō)：“我應(yīng)該報(bào)答你的'好心。我有一丸藥，這藥能治世界上所有的怪病�，F(xiàn)在把它送給你吧。”
天亮了，“黑煤球”的爸爸、媽媽要上廁所，就將“黑煤球”放了出去，罵道：“丑八怪，滾！你如果再捅漏子，我們就關(guān)你一個(gè)月！”
“黑煤球”從此小心翼翼地干活兒。吃飯的時(shí)候，姐姐“白雪”和弟弟“可愛(ài)”一起吃，等它們酒足飯飽，剩下的，爸爸、媽媽才讓“黑煤球”吃。雖然吃不飽，常�？慷嗪人铒柖亲�，可“黑煤球”都忍受了。它常常暗自流淚，淚水沾濕了它那又舊又破的褥子……
大概是經(jīng)常挨餓和喝冷水的原因，“黑煤球”的肚子疼極了。疼得它“哎喲、哎喲”叫起來(lái)。姐姐“白雪”穿著睡衣跑過(guò)來(lái)伸出前爪打了“黑煤球”一個(gè)嘴巴，罵道：“丑八怪，你吵醒了我，討厭！”
“黑煤球”強(qiáng)忍疼痛，不敢出聲了�！鞍籽迸e著打人家嘴巴的那只爪子回自己的房間去接著睡覺(jué)�！昂诿呵颉钡亩亲雍芴�。它忽然想起，小老鼠給的藥丸能治病，吃了它可能就好了。它取出藥丸，剛要吃，忽然聽(tīng)到姐姐“白雪”的哭喊聲：“不好了，我的爪子！疼死我了——”
“黑煤球”捂著肚子去看姐姐，只見(jiàn)“白雪”舉著一只前爪大哭大鬧。它那只爪子狠命地在抖動(dòng)，疼得它大汗淋漓�？吹浇憬阃纯嗟臉幼�。“黑煤球”就把那丸藥給姐姐吃了。果然，藥到病除，姐姐的怪病好了。
可“黑煤球”呢，肚子疼極了。它回到自己又破又冷的床上，捂著肚子躺下來(lái)。他的弟弟見(jiàn)哥哥如此難受，就去給爸爸媽媽說(shuō)，可是當(dāng)聽(tīng)到是二兒子“黑煤球”，就沒(méi)有管�？蓯�(ài)見(jiàn)爸爸媽媽不管自己可憐的哥哥，心里很難受，“哇哇”的哭起來(lái)，波斯貓夫婦見(jiàn)三兒子如此疼愛(ài)自己的哥哥，只好將“黑煤球”的病治好了。
當(dāng)波斯貓夫婦知道二兒子把大姐的病治好了，他們也不再讓二兒子吃苦頭了，給她好吃的好喝的，經(jīng)過(guò)二兒子吃了幾頓好飯，毛色發(fā)金，父母又給他取了個(gè)新名字“黃金”。
五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)不出原因，從小，我就很怕打雷，聽(tīng)別人說(shuō)只有做了虧心事才會(huì)怕打雷那玩意，還曾經(jīng)被人追問(wèn)過(guò)我是不是做了什么虧心啊。每到那時(shí)我只有笑笑而過(guò)。可是，說(shuō)真的，那種怕是很自然怕，只要聽(tīng)到雷聲，就會(huì)很習(xí)慣性的蜷縮起來(lái)，或者條件反射一樣尖叫一聲。
一個(gè)人在家的時(shí)候，我會(huì)躲在房間里，抱著被子或者是枕頭，蹲在一個(gè)地方，不敢挪動(dòng)。黑夜一個(gè)人的話，我會(huì)縮到被窩里，怎樣也不敢閉上眼睛，就那樣打著哆嗦等著雷聲停止。母親在家的時(shí)候，總是會(huì)到我的身旁摟著我入睡，在學(xué)校，總是會(huì)有那么一個(gè)朋友陪在我身邊，清楚的記得，半夜打雷的話，我會(huì)逃朋友的被窩，而朋友也會(huì)輕輕的抱著我，還會(huì)輕輕的拍打著我的背。
最糾結(jié)的一次是只有我倆兄妹在家的時(shí)候，那晚沒(méi)有下雨，雷聲卻一直響個(gè)不停。那時(shí)我們要到奶奶家去吃晚飯，我卻一直窩在房間里不敢出來(lái)，哥哥在外面叫了好多遍，后來(lái)應(yīng)該是意識(shí)到我是怕打雷，不敢出來(lái)。只聽(tīng)到他說(shuō)一句：你不出來(lái)的話，我就先去吃飯咯。然后我就大聲的哭，好像是故意要讓哥哥聽(tīng)到一樣。哥哥最后坳不過(guò)我，打開(kāi)房門，看到我縮在一個(gè)地方。沒(méi)有嘲笑，只是伸出手說(shuō)：咯，我拉著你就不怕了。我想，那個(gè)黑夜有一種叫做親情的東西在我心里流淌�，F(xiàn)在想想心里還是暖暖的
最糗的一次是沖涼的時(shí)候，現(xiàn)在還被同學(xué)們笑話呢。那是在暑期實(shí)習(xí)的時(shí)候，沖涼前天氣還是好好的，可是，當(dāng)我還在洗頭的時(shí)候，突然打了一個(gè)很響的雷聲。猜猜出現(xiàn)了什么狀況，哈哈我頭上全是泡泡，身上也是濕漉漉的，就那樣狼狽的隨著一聲尖叫跑回了宿舍。路過(guò)的人，還有室友們都很驚呆的.看著我，以為出了什么大事。等心平靜了，室友們也知道了我是因?yàn)楸焕茁晣樀�，接下�?lái)留給我的就是一陣爆笑了。
此刻的我跨出了學(xué)校，走進(jìn)了社會(huì)的門檻，雷聲已經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有人陪伴的時(shí)光中漸漸的習(xí)慣了雷聲，不在害怕。偶爾、回想起那段被人保護(hù)的時(shí)光，真的很溫暖。被母親摟著、被朋友抱著、被哥哥拉著
雷聲，帶給了我不一樣的生活，我怕它，卻也很感謝它。讓我知道在我的人生中還有那么多的人在關(guān)心著我，呵護(hù)著我。
五年級(jí)作文 篇5
如果說(shuō)二月春風(fēng)似剪刀，那么十二月的寒風(fēng)就是青龍偃月刀。然而，我不怕——因?yàn)槲沂侵鹘牵?/p>
又是一節(jié)體育課，操場(chǎng)上充滿了濃濃的火藥味兒。想來(lái)又有不好的事要發(fā)生了，可能又是測(cè)驗(yàn)什么的吧，只要不是跑步就行了。
人生就像天氣預(yù)報(bào)，可以意料，但往往出乎意料。來(lái)的非得是可駭?shù)呐懿綔y(cè)驗(yàn)。怎么辦，跑嗎？算了，反正我是選考游泳的，這可不是平時(shí)的慢跑，這是測(cè)驗(yàn)！恐怖的測(cè)驗(yàn)近在咫尺，到底是跑還是不跑呢？
終于，同學(xué)們開(kāi)跑了，我也不再猶豫，撒開(kāi)腿邁出了步伐。我是主角，誰(shuí)怕誰(shuí)！
好景不長(zhǎng)，眼前的同學(xué)們也漸漸向我遠(yuǎn)離，我不停得追趕，但無(wú)法追上。他們?nèi)缤蝗厚R蜂，涌成一窩從我眼前消失。過(guò)不了多久，這一個(gè)范圍內(nèi)只剩下我一個(gè)人。算了，你們亮你們的相，我就乖乖地跑完全程吧。
誰(shuí)讓我是主角呢？我手持蛇矛，力戰(zhàn)青龍刀，凜冽的寒風(fēng)不過(guò)是我的手下敗將。在我的世界里，我是主角！不是任何人的配角，任何人都是我的`配角！
無(wú)數(shù)的刀刃向我刺來(lái)，我仿佛已渾身是傷。我揣著粗氣，無(wú)力地抵抗著�！耙獜娜莸刂秩プ鲆患�，但一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持到底�！逼疵貙�(duì)自己說(shuō)。一圈過(guò)后又是一圈，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的敵人，像英武的林沖在兵多將廣中奮勇殺敵。真可謂——偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。
慢慢地，終點(diǎn)已展現(xiàn)在了眼前。終點(diǎn)處當(dāng)然站滿了人。目測(cè)我又是最后一個(gè)了。
那又何妨！誰(shuí)說(shuō)主角就是最好的一個(gè)？我，獨(dú)一無(wú)二，誰(shuí)也無(wú)可替代。
我也站在了終點(diǎn)上，像一位瀕死的勇士，更像一位勝利的強(qiáng)者。像林沖橫掃出馬，手持丈八蛇矛，傲視一切。
“4分30秒了！”體育老師狠狠地甩下一句話，頭也不回地走了。但我卻非常高興
這不僅僅是因?yàn)槲疫M(jìn)步了15秒，我也堅(jiān)持了我本不需要做的事。在我的人生舞臺(tái)上，我不是配角，更不是小丑。真實(shí)的主角，只屬于我！
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