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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)了第三單元――《大自然的啟示》,我懂得了許多道理,如果不按照自然規(guī)律辦事,就會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組,經(jīng)過(guò)討論,決定拜荷葉為老師。荷葉老師長(zhǎng)的綠綠的,圓圓的,像個(gè)碧玉盤,上表面深綠色。
我們觀察了老師后,發(fā)現(xiàn)水滴滴到荷葉上,不會(huì)把荷葉打濕。因?yàn)楹扇~身上覆蓋著一層極薄的`蠟晶體,這種蠟晶體能防水。所以,葉子上才會(huì)干干凈凈,這正是防水葉面的特點(diǎn)。
根據(jù)這一點(diǎn),我產(chǎn)生了一種想法,可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時(shí)候,穿上這雙防水拖鞋,既能防滑又能防水,從浴室走出來(lái)時(shí),鞋上就沒(méi)有水了。這種拖鞋特別實(shí)用,從浴室走出來(lái),不怕把房間弄濕了,大人小孩也不怕滑倒了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在動(dòng)物王國(guó)里,小猴最看不起的動(dòng)物就是小刺猬了。他經(jīng)常在其他動(dòng)物面前笑話小刺猬:“你看他把腦袋縮進(jìn)肚子里,慢慢吞吞,一副膽小鬼的樣子,真好笑。”
一天,小動(dòng)物們玩捉迷藏的游戲,小刺猬也想?yún)⒓,山羊、小兔子、小馬等都很歡迎,可是小猴不樂(lè)意了:“膽小鬼,走開(kāi)!我不跟你玩!”小刺猬只好擦干眼淚,默默地待在一旁看他們玩。
游戲開(kāi)始了,小動(dòng)物們開(kāi)始東躲西藏了。只見(jiàn)山羊躲在石頭后面,小馬藏在樹(shù)叢中,小兔子則鉆進(jìn)一堆雜草。突然小兔子驚慌地鉆出來(lái),大聲驚叫:“有蛇!”小動(dòng)物們頓時(shí)慌亂起來(lái),四散逃開(kāi)。只有小刺猬非常鎮(zhèn)定,像皮球一樣滾進(jìn)那堆雜草,用身上的尖刺趕走了蛇。
大伙兒都圍上來(lái)稱贊小刺猬真勇敢,小猴也低下頭不好意思地向小刺猬道歉:“對(duì)不起小刺猬,我以前錯(cuò)怪你了,原來(lái)你這么勇敢!”小猴還邀請(qǐng)小刺猬一起玩捉迷藏游戲,草地上傳來(lái)了陣陣歡快的`笑聲。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“快起床啦!”隨著媽媽的“獅吼功”,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,對(duì)媽媽大喊:“再睡一分鐘!”媽媽同意了,我便再次睡著了,一分鐘后媽媽過(guò)來(lái)叫我,我只好好被子說(shuō):“拜拜!”
沒(méi)想到這一分鐘耽誤了這么大一件事——下雨了:“怎么辦?媽媽叫完我們就出去了,我又沒(méi)帶鑰匙,爸爸又不在家,怎么辦。俊毕氲竭@兒,我嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小姑娘,你怎么了?沒(méi)帶傘嗎?真不巧,我也沒(méi)帶,對(duì)了,小姑娘,你家電話是多少?我打電話叫你家人送來(lái)!
想想現(xiàn)在也沒(méi)什么辦法了,就這樣吧!我把爸爸的`電話告訴了他,他撥通后就遞給我,爸爸接了,我聽(tīng)到爸爸的聲音了,就放聲大哭起來(lái),叔叔見(jiàn)了,接過(guò)手機(jī),對(duì)爸爸說(shuō)這件事……
幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我立刻撲上去大哭,等我止住哭泣時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),那位叔叔早已消失在雨中了……
關(guān)愛(ài),往往發(fā)生在小事上,但這些小事,卻不是微小的!
四年級(jí)的作文300字 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽來(lái)到公園散步,踏著石頭鋪成的曲徑悠閑地走著,兩旁的綠樹(shù)拔地而起,站得筆挺筆挺,小草吐出新的綠芽,開(kāi)始新的生命。
路的兩旁是一排欄桿,那欄桿下面是一灣河水,河水真清啊,清得可以清楚地看見(jiàn)河面上的倒影;河水真靜啊,靜得讓你看不見(jiàn)一絲波紋;河水真綠啊,綠得仿佛是一條翡翠的綢緞。小魚觸到水面,擴(kuò)散出一道道水紋,才讓我感覺(jué)到水面正在流動(dòng)。
沿著欄桿向前走,迎面而來(lái)的是橫跨在河上的石板橋,這橋裝飾的很精致,不僅石柱上刻著朵朵祥云,連欄板上也雕刻著千奇百怪的圖案:有雙魚嬉戲,有綠草如茵,有浪花朵朵……真是栩栩如生。
緊挨著橋,是幾階石階,上面有座涼亭,紅柱黑瓦,那紅柱上面有幾朵牡丹花,宛如一位位優(yōu)雅的`少女,正如:“疑是洛川神女作,千嬌百態(tài)破朝霞!蓖ぷ舆吷嫌幸豢悯r花怒放的樹(shù),小花是白色的,卻沒(méi)有一片葉子,一陣微風(fēng)拂過(guò),月滿樹(shù)的花兒,立刻散發(fā)出沁人心脾的芬芳,引誘著許多蜜蜂飛來(lái)采蜜。
這樣的美景圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的美景,真像是走進(jìn)了一幅優(yōu)美的畫卷!
四年級(jí)的作文300字 篇5
天空中的云在不停地變化著,就像一團(tuán)團(tuán)橡皮泥,可以變出各種各樣的形狀和顏色。
早上東方一片雪白。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)從一大片云后面悄悄地探出小半邊頭,頑皮地給云染上了一道燦爛的金邊。太陽(yáng)越畫越起勁,不斷地?fù)]著畫筆,片刻間,整片云就紅彤彤的,像一團(tuán)紅色的`棉花糖,我真想咬一口。
中午,藍(lán)天上的那一片片云,像是一朵朵潔白的棉花,隨著風(fēng)兒的輕輕吹拂不停地變化著:一會(huì)兒變成了一只雪白可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成了一只溫順和氣的綿羊,一會(huì)兒變成了一只忠誠(chéng)看門的小白狗……
傍晚的火燒云,甚是美麗。它和白天的云彩不同,顯得更為熱烈奔放。你看,那只在林間跳躥的小紅鹿,隨意自在,無(wú)拘無(wú)束;一下子又成了一群美麗的紅天鵝,舞姿翩翩;在你低下頭來(lái)揉揉眼的瞬間,它們又都不見(jiàn)了……真是變化多端,有趣極了!
云不僅豐富了我的生活,還讓我明白了一個(gè)道理:只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界里充滿了樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“嘿嘿,試試新兌換的麥芽糖!”我興奮地取出一大塊白花花的麥芽糖。
“開(kāi)吃嘍!”我一把扯開(kāi)袋子,食指和大拇指并用,捏著一塊碎成大拇指大小的麥芽糖,我以迅雷不及掩耳之速扔進(jìn)嘴里。用力一嚼,咦?糖呢?去哪了?
我用舌頭仔細(xì)搜索著口腔中的每一處地方,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于,一絲甜味從舌尖上傳來(lái),隨即觸碰到了一個(gè)硬邦邦的東西。呼——————終于找到了!
舌頭上下?lián)芘溠刻牵聛?lái)吧,可麥芽糖一點(diǎn)也不聽(tīng)話,死死扒住牙齒,不肯松手?旖o我下來(lái)!快下來(lái)!快下來(lái)!快下來(lái)!我被激怒了,加大了力氣。哼,看你下不下來(lái)!麥芽糖像打不死的.小強(qiáng),剛弄下一點(diǎn)一不小心又黏上了!天誰(shuí)來(lái)救救我!
我無(wú)助地望了望四周,!沒(méi)有人!——————等等,那是什么?我朝抽屜里看去,!牙簽!真是天助我也!耶!我高興地一蹦三尺高。我邪邪一笑,麥芽糖呀麥芽糖,我終于可以打敗你了!哈哈哈哈!用牙簽輕輕一撥,麥芽糖悄悄落下。一個(gè)不小心,麥芽糖又被我黏到牙齒上了。
唉,這黏牙的麥芽糖!
四年級(jí)的作文300字 篇7
媽媽像什么花?像玫瑰?像荷花?像菊花?還是像櫻花?我覺(jué)得媽媽像風(fēng)信子。因?yàn)椤?/p>
一天我在我大姨媽那玩。(那時(shí)我五歲左右)我一看到一個(gè)大蘋果,很想吃,那又有刀。我就拿起刀,開(kāi)始切蘋果。一不小心,切到我的手指頭。我痛的哇哇大哭。我媽媽也在,她一聽(tīng)到我的哭聲,立刻趕來(lái)二樓。她看到我時(shí),擔(dān)心的`不敢動(dòng)我手中的小刀,也不敢把我手指上的刀拔出來(lái)。我的大姨媽來(lái)了,她手上還帶著藥箱。媽媽看到大姨媽來(lái)了,她才心疼的把刀從我手指上輕輕的拔開(kāi)。媽媽還問(wèn)我痛不痛。我搖了搖頭。媽媽把創(chuàng)口貼貼在我傷口上說(shuō):“以后小心點(diǎn),還敢這樣我對(duì)你不客氣!眿寢尩恼Z(yǔ)氣好像是在安慰我。
其實(shí),母愛(ài)就是像是風(fēng)信子一樣,令人感動(dòng),母愛(ài)細(xì)膩的像水、溫柔恬靜、每個(gè)細(xì)節(jié)都令人感動(dòng)。
哦,媽媽就像是風(fēng)信子。媽媽就像是風(fēng)信子。
四年級(jí)的作文300字 篇8
親切質(zhì)樸的笑容伴著三月的春風(fēng)吹向祖國(guó)的神州大地;溫暖真誠(chéng)的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章;雷鋒,在人們心中熠熠生輝的名字,掀起了江南塞北的春潮!
三月春風(fēng)浩蕩,紅領(lǐng)巾也受到感應(yīng),耕種奉獻(xiàn)的果實(shí)。
雷鋒精神,是揮之不去的';雷鋒精神,是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒?我們有沒(méi)有看到紙屑撿起來(lái);我們有沒(méi)有幫助白發(fā)蒼蒼的老人;有沒(méi)有扶一把摔倒的兒童?
從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)雷鋒的閃亮精神,做一個(gè)扶危救困的好孩子,做一個(gè)生活中的活雷鋒!有人說(shuō),雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,可是你有沒(méi)有想過(guò)在你有困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是拒絕并說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了還是接受別人的幫助呢?舉手之勞,不足掛齒,彎腰撿紙屑,讓座給老人,扶把摔倒的兒童,這一點(diǎn)小小的事情,你也不肯做嗎?傳遞正能量,做活雷鋒,這又如何呢?
短促的一生,閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。日常生活中,表現(xiàn)出高貴品質(zhì)!昂敛焕,專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂(lè)。在平凡的勞動(dòng)中,處處表現(xiàn)英雄本色。
讓我們一起努力,當(dāng)一個(gè)生活中的好雷鋒!
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