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五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我今年十一歲，屬虎，是個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來(lái)虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢(shì)，在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國(guó)少年兒
童百科全書》是我最愛不釋手的�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊�(guó)少兒百科全書》告訴我：叮人的.蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢�？傊畷锏闹R(shí)太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí)，無(wú)論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽講。
我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛的我高興不？咱會(huì)成為好朋友的！
五年級(jí)作文300字 篇2
清晨,我揉揉迷迷糊糊的睡眼，透過(guò)窗戶，欣賞著窗外的美景。
燦爛的太陽(yáng)照射著大地。大樹搖搖晃渴，像位虎背熊腰的戰(zhàn)士在偵察著什么。玉米娃娃笑嘻嘻地，盡情享受陽(yáng)光的“呵護(hù)”。鳥兒在枝頭歡地唱跳，仿佛歡迎新的一天。小草吮吸著晶瑩的'露珠，白鴿在藍(lán)天嬉戲。啊！多美的一幅畫。
公園里，許多老人在強(qiáng)身健體，有的舞劍、有的打太極拳、還有的在做廣播體操……山上的牛“哞哞！”地叫喚，仿佛在為他們加油鼓勁。池塘里的幾尾小魚無(wú)憂無(wú)慮，一會(huì)游到東，一會(huì)兒游到西，多快活呀！
美麗的校園，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀著課文，朗朗的讀書聲在我耳邊蕩漾。這時(shí)，我油然而生出一種感慨：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
太陽(yáng)長(zhǎng)上了高空，在天地間又書寫下了金色的一筆。每一個(gè)清晨，每一個(gè)新的開始。人們都在掙分奪秒，永不停歇
五年級(jí)作文300字 篇3
感恩節(jié)是一個(gè)非常有意義的節(jié)日，它給人們一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)平臺(tái)，說(shuō)出平時(shí)自己不敢說(shuō)出的話，跟自己最想感謝的人說(shuō)出自己的愛意，讓那些不懂得感恩的人在感恩節(jié)懂得了感恩的.重要意義。
走在人生的大道上，四周載滿了愛的鮮花，空氣中彌漫著愛的氣息，是愛，伴隨著我成長(zhǎng)。我們時(shí)時(shí)刻刻被愛包圍著當(dāng)媽媽嘮叨著問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短時(shí)，那是母愛，當(dāng)爸爸為你提著包裹，帶你出去玩時(shí)，那是父愛，當(dāng)你在學(xué)校遇到困難，許多同學(xué)都伸出援助之手時(shí)，那是友愛，當(dāng)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育你時(shí)，那是老師的愛，當(dāng)你夏天能坐在陰涼的樹木下時(shí)，那是大自然的愛生活中的愛又何止這些，你感覺(jué)到了嗎?
世間到處充滿著愛，面對(duì)真誠(chéng)的愛，我想我們要做的應(yīng)該是用感恩的心去對(duì)待這一切。在家里，多為媽媽做些家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān);爸爸回來(lái)了，為他泡杯茶，捶捶背。老師講課時(shí)，認(rèn)真聽，不插嘴，同學(xué)有困難時(shí)，盡力去幫助他們這些與父母，老師在無(wú)形中給予我們的愛比起來(lái)，是多么渺小啊!
感恩是一種不可或缺的美德，讓我們用感恩的心去回報(bào)一切吧!
五年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)精美的文具盒。是我8歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。
在我眼里，它對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么金銀珠寶還要珍貴，因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼郯 Ｎ木吆械耐鈿な怯镁黎F皮做成的橢圓形，天藍(lán)色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛的小精靈栩栩如生。它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠，一個(gè)正在滑雪，另外兩個(gè)正挨在一起做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子，我就精神抖擻了。
文具盒的`背面，印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛的凱蒂貓，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問(wèn)：“喂，小朋友!你會(huì)背了嗎?”受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。
文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。
筆是我學(xué)習(xí)的必需工具，沒(méi)有了它，我便無(wú)法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便心存感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎?
文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒。
五年級(jí)作文300字 篇5
自從楊利偉叔叔成功在太空飛行,我就多了一個(gè)愿望：如果能像他一樣在太空遨游，那一定很神奇！
我曾經(jīng)看過(guò)《你和名人只差一步》這本書，我最喜歡那篇《飛得最高的中國(guó)人》。這篇文章講述了航天英雄楊利偉叔叔的事跡，讀完后讓我明白了這位飛天英雄的成功，不僅和他所具有的超人素質(zhì)和勇氣密不可分，還和他從小就執(zhí)著認(rèn)真、迎難而上有很大的關(guān)系。
文中有關(guān)楊利偉叔叔的故事我現(xiàn)在還記得：楊利偉叔叔考試時(shí)有一道幾何題沒(méi)有解出來(lái)，丟了12分，他到家后一聲不吭回到自己的`房間，很認(rèn)真地解題……。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，從楊利偉的房間傳出歡呼聲，他終于成功地解出了那道題。他姐姐走進(jìn)他的屋里，發(fā)現(xiàn)他的課桌上有一句話：攻克難題是我最大的快樂(lè)！
楊利偉叔叔勤于思考，有勇氣、有決心、有毅力去做好每件事的品質(zhì)讓我們敬佩！他所具有的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神讓我們驕傲！我們要學(xué)習(xí)他的這些精神，熱愛科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)也要為祖國(guó)的美麗富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)！
五年級(jí)作文300字 篇6
喵！我一聽見貓叫就會(huì)興奮起來(lái)，還會(huì)非常開心，讓我的不開心煙消云散。為什么呢？就因?yàn)橐郧拔壹矣幸恢豢蓯鄣呢垺?/p>
買回來(lái)時(shí)它已經(jīng)1歲了，它每天都很乖，除了吃飯，玩耍外就會(huì)找一個(gè)溫暖的地方睡大覺(jué)。
記得，一天中午我趁它吃飯時(shí)把它平時(shí)睡覺(jué)的毛毯拿到了沙發(fā)上，想看看它睡覺(jué)時(shí)是什么樣子的。果然吃完飯后它就來(lái)找毯子了，當(dāng)它走過(guò)沙發(fā)時(shí)好像發(fā)現(xiàn)了什么，突然它前腿往沙發(fā)上一搭，后腿再一蹬就上去了，它一爬上去打了個(gè)哈欠就躺在毯子上睡覺(jué)了。我便趁此機(jī)會(huì)把它觀察了一番，它從上到下除了肚皮有點(diǎn)白外其它地方都是金黃的，難怪它叫金絲貓呢。尾巴一搖一搖的很可愛，兩只尖尖的小耳朵像兩只小海螺似的'，再配上一顆草莓糖似的鼻子，兩只藍(lán)玻璃珠似的眼睛，幾根白色的胡須使它變的更漂亮。
有時(shí)它很淘氣，會(huì)在你做作業(yè)時(shí)來(lái)纏著你，要你和它玩，如果你不和它玩，那么你就別想做其他事了。而且它很聰明，有一次我在畫畫時(shí)，它來(lái)叫我和它玩，我沒(méi)理它，它居然爬上桌子來(lái)在我的畫紙上留下了許多“梅花印”。
這就是我家以前養(yǎng)的那只貓你喜歡嗎？
五年級(jí)作文300字 篇7
我是一枝新鋼筆，生活在一個(gè)寬敞舒適的超市里。有一天，一位小男生買走了我，我就生活在小男生的文具盒里，一進(jìn)入文具盒里就碰到橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆等一些學(xué)習(xí)用品，聽他們說(shuō)：“這個(gè)小男生很頑皮，把我們搞得遍體粼傷的，你可要小心喲�！蔽衣犃税胄虐胍桑骸罢娴膯�？”我害怕極了。
今天主人上學(xué)了，上課就在那兒擺動(dòng)我，忽然被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了二話不說(shuō)，立即把主人手中的我重重的往地上一摔，我頭昏腦漲，迷迷糊糊的.聽老師說(shuō)，如果小主人再在上課時(shí)間擺動(dòng)我，就把我折斷，還要帶家長(zhǎng)來(lái)。我害怕我被折斷，希望小主人在上課時(shí)間不要玩了。
可是這一天還是來(lái)了，主人不停的把我摔來(lái)摔去，把我摔的頭重腳輕，這堂課雖然不是語(yǔ)文老師的，但她在窗外盯了小主人許久，忍不住了，她沖進(jìn)教室站在小主人身后，把我抓住，還沒(méi)等主人反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已成兩塊，扔進(jìn)垃圾箱。
“唉！我的一生就在那剎那間犧牲了�！�
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