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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-23 14:45:21 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文合集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)學(xué)生作文合集8篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  我曾經(jīng)有一位可親可敬的奶奶,粗糙的手,滿臉的皺紋,炯炯有神[注: 炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。]的眼睛,銀白的頭發(fā)。這是我當(dāng)年對(duì)奶奶的第一感覺。那個(gè)時(shí)候,奶奶會(huì)給我買了許多好吃的、好玩的。

  奶奶非常地疼我,一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而,自己吃的是我不喜歡的,或者是掉在桌子上的。

  有時(shí),爸爸、媽媽很忙,奶奶就要照顧我,接我回家、送我上學(xué),無論是炎熱干燥的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,她都無所畏懼[注: 畏懼:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下著大雨,奶奶應(yīng)該接我回家,可是我卻遲遲不見奶奶的身影。我越等越急,生怕自己回不了家。忽然,奶奶的身影映入了我的眼簾,奶奶十分著急地走來,一看見我就問:“沒被淋著吧?”

  偶爾有人吃飯掉下一粒米,她就會(huì)拾起來放到一個(gè)小盆里,說:“這個(gè)很貴嘞,下次小心啊!背允O碌娘,就更不用說了,她不等我們吃,自己就搶先吃完了。

  那時(shí)每天上下學(xué)回家的`路雖然不長(zhǎng),奶奶卻也要去接我。走的久了,摻白的頭發(fā)上總會(huì)濕濕地壓著汗,更有一絲又一絲的汗珠順著脖頸往下淌,眼皮上就要落下來的汗還要使得她勉強(qiáng)地瞇起眼睛來?墒悄菚r(shí)候,這些艱辛的等候我總是不易看到也不易看懂的,只是像是個(gè)小豆點(diǎn)似的在她龐大的影子里跳來跳去,又歡快又急促。她很愛說笑的,總是有著說不完的故事和玩笑。她愛給我講笑話,那些笑話其實(shí)是有點(diǎn)古老有點(diǎn)淡的笑話,可是她講起來卻是有滋有味的,讓人禁不得為了她動(dòng)著的面孔去笑,而不僅僅是因?yàn)楣适卤旧淼臉啡。有些笑聲好像是從我心里發(fā)出的,卻又像是憑空響在那段艱辛的過去里。

  如今,這些事已經(jīng)過去很久了,奶奶也早已去了很久了,但是,奶奶的可親可敬永遠(yuǎn)的留在了我心中。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。

  小刺猬高高興興地也來了,它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位,就坐了下來?蛇沒坐穩(wěn),就聽到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧,我再打個(gè)地方坐!毙⊥米有南耄核瓦@么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時(shí)小烏龜跑過來對(duì)小刺猬說:“小刺猬,我們坐在一起吧!毙〈题吲d的.說:“好啊,好啊。”可他轉(zhuǎn)眼一想,說:“不行,不行,我的刺會(huì)扎到你的!毙觚斦f:“我不怕,我有堅(jiān)硬的外殼,你的刺扎不到我的!毙〈题B忙說:“謝謝你,謝謝你小烏龜!弊詈,小白兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書來。

  從此,它們四個(gè)成了最好的朋友。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  一天,今天的太陽都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺,它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢(mèng)呢!這時(shí),滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家,她看見小熊貝貝還在睡覺,于是生氣地說:“貝貝,快起來幫媽媽干活!毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩,說“真煩,我不要干活,我一點(diǎn)都不快樂,我要出去尋找快樂。”說完。它就跑了出去。

  小熊貝貝先來到一片果園,它看見了一棵棵桃樹上結(jié)著一個(gè)個(gè)鮮嫩的桃子,看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子,于是,貝貝對(duì)小猴說:“小猴哥哥,你可以給我摘一個(gè)桃子吃么?”小猴說:“好啊!庇谑切『锝o貝貝摘了一個(gè)大仙桃。貝貝一邊吃一邊說:“小猴哥哥,你這里有快樂么?”小猴說:“有啊,采桃子就是我的快樂。”貝貝聽了,直納悶:“摘桃怎么會(huì)快樂呢?”

  接著,小熊貝貝又來到一棵松樹下,樹上結(jié)滿了松果,他看見一只松鼠正在把松果一個(gè)一個(gè)地運(yùn)到樹洞里,于是,貝貝又問小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂么?”小松鼠回答:“當(dāng)然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。

  小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊,來到一個(gè)清澈見底的小池塘邊,看見一只小貓正在釣魚,于是就問小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂么?”小貓說:“當(dāng)然有啊,釣魚就是我的.快樂。”貝貝聽了,還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走;氐郊,它失望地對(duì)媽媽說:“媽媽,我不會(huì)摘桃子,不會(huì)采松果也不會(huì)釣魚,我沒有找到快樂!眿寢屝Σ[瞇地對(duì)貝貝說:“你看摘桃子是勞動(dòng),采松果是勞動(dòng),釣魚也是勞動(dòng),勞動(dòng)是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話,小熊貝貝恍然大悟。它高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,我們一起去采玉米吧!”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  我的媽媽今年40多歲了,眉清目秀,她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙不大炯炯有神的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張紅紅的小嘴巴。雖然我的媽媽不是非常的漂亮,但她可是一個(gè)非常非常有特點(diǎn)的媽媽。

  一 急性子

  我的媽媽性子很急,什么事都干得飛快。聽,“咚咚咚,咚咚咚······ ”這飛快的腳步聲是誰的?哦,不用問,當(dāng)然是媽媽的啦!媽媽一回來就忙著做家務(wù),忙著拖地、洗衣服、做飯做菜······媽媽做家務(wù)活可快了,我的作業(yè)還沒有做完,媽媽就把所有的家務(wù)活都做完了。媽媽做的家務(wù)不僅快,而且好,地拖得干干凈凈、衣服洗得一塵不染、飯菜燒得香軟可口······做完了家務(wù)活,媽媽還是閑不下來,一邊做自己的事,一邊催我快點(diǎn)做作業(yè),我在媽媽強(qiáng)大的`監(jiān)督下只好加快速度。

  二 愛變臉色

  我的媽媽的臉色就像六月的天氣一樣多變,時(shí)而是“陽光明媚”,時(shí)而是“暴風(fēng)驟雨”。要是我表現(xiàn)好,媽媽就會(huì)“陽光燦爛”露出甜甜的笑容,把我摟入懷中;要是我不好好做作業(yè),不聽話,媽媽就會(huì)下起“狂風(fēng)驟雨”,狠狠地?cái)?shù)落我一通。

  三 “摳門”

  我的媽媽總是很“摳門”,買東西總是買最便宜的,衣服穿舊了也不舍得扔掉,總是留著改裝一下繼續(xù)穿。長(zhǎng)這么大我還從沒看見媽媽買過一件新衣服呢!用水、用電、用氣都很節(jié)約。雖然媽媽很“摳門”,但媽媽對(duì)我的吃、穿、用上面卻毫不小氣,對(duì)我提出的要求媽媽都是盡量滿足我,要是我提出要買書或買學(xué)習(xí)用具時(shí),媽媽總是滿口答應(yīng),媽媽還用省下來的錢給我報(bào)興趣班,讓我能學(xué)到更多的知識(shí)。另外,每次有什么好吃的東西,媽媽總是讓給我,讓我先吃。

  這就是我的媽媽,一個(gè)勤勞善良、一個(gè)十分有特點(diǎn)的好媽媽,我愛我的媽媽!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  今天,我和四年段的其他幾位同學(xué)到街上進(jìn)行愛心義賣,經(jīng)過這一次的義賣活動(dòng),我們體會(huì)到了那些志愿者的愛心,也體會(huì)到了做生意的`辛苦……

  我們先到二元批發(fā)店購買要賣的物品,走進(jìn)店里,一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。

  讓我們難以購買,終于,我們精心挑選了一些物品有:平安福、中國(guó)結(jié)、手機(jī)掛鏈、學(xué)習(xí)用具……結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)每一件物品都只需二元!我們驚呆了,個(gè)個(gè)你看我,我看你,大家都目瞪口呆,說不出話,最后是我的一聲喊打破了沉默:“哎!我們還要義賣呢!”大家急急忙忙找到了一個(gè)車站旁,鋪下地毯,把物品擺上去,就開始大聲叫賣:“愛心義賣,愛心義賣!”功夫不負(fù)有心人,不久,就有一個(gè)中學(xué)生來了,她拿起一個(gè)手機(jī)掛鏈,問道:“這個(gè)幾元?”“哦!4元,4元!”我們高興地一蹦三尺高!這么快就賣出了一件物品,算是很成功的了,接下來我們來勁了,一會(huì)兒一起叫賣,一會(huì)兒上前問路人需要嗎,可過了很久都沒有人來買了,我們又垂頭喪氣的了,又過了一會(huì)兒,來了一個(gè)阿姨,她選中了一個(gè)小錢包,耶!又買了4元!我們正在興頭上,可城管來了,他對(duì)我們說:“小朋友們,你們這樣做很好,不過是不能在大街上的,你們可以到公園去!”我們連忙道歉:“哦!對(duì)不起!”后來就搬到金榜公園了,可再也沒有賣出什么,不過我們收獲很大,我們準(zhǔn)備把錢捐給災(zāi)區(qū)或者紅十字會(huì)和愛心超市,幫助需要幫助的人!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  在我五歲時(shí),奶奶曾給我講過一個(gè)叫嫦娥奔月的傳說。

  自從后羿射掉了九個(gè)太陽以后,它便擁有了一個(gè)美麗的妻子,他叫嫦娥。他們一家過得十分幸福。有一天,后羿領(lǐng)著眾弟子去打獵,讓嫦娥留在家里。等后羿走后,嫦娥突然覺得四肢無力,頭十分疼,可后羿又不在身邊,該怎沒辦呢?心急的'她只好找出后羿向王母求來的不死藥吃下。不一會(huì),她突然感覺身體象要飛起來,她輕輕低頭一看,發(fā)現(xiàn)身體真的飛了起來,而且越飛越高。這讓她十分傷心,可是又有什么辦法呢?她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。 等后羿回來后,發(fā)現(xiàn)嫦娥不見了,當(dāng)他問街坊鄰居時(shí),得出的答案使他大吃一驚,嫦娥成仙了!

  悲痛的他只好在后院擺上香案,蜜食,來拜望在月亮上安家的嫦娥。

  “?那嫦娥一定很傷心吧?”我問,“是啊,一家分散怎能不傷心呢!蹦棠陶f。

  我被這個(gè)故事感動(dòng)了,是呀,人間要有情,沒有情怎能是人間更美呢?

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  兩道眉毛高高地聳著,像小山似的,可能是由于她愛思索,總鄒眉頭的緣故吧!大大的鼻子架著一副大大的眼鏡,眼鏡下有一雙大眼睛總是閃著智慧的光。雖然她長(zhǎng)得不是成魚落雁,但蠻有藝術(shù)氣質(zhì)的.。你知道她是誰嗎?她就是我們班的梁漢華

  梁漢華繪畫的水平是有口諧碑。有一次,上美術(shù)課,老師指導(dǎo)我們畫一幅家鄉(xiāng)的美景。我們都無從下手,有些茫然。只見他不慌不忙,用手扶了扶大眼鏡,思索了一會(huì)兒,就輕松而充滿自信地微微笑了一下,想來一副有詩情畫意的美景已深深地印在腦海里。不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)的美景圖,呈現(xiàn)在我們的眼前中了。

  她有這么高超的本領(lǐng),誰都佩服不上梁漢華。

  梁漢華你是我們班的繪畫小之星!我們希望你長(zhǎng)大能當(dāng)上畫家,你現(xiàn)在要努力!努力!我們?yōu)槟慵佑!不要放棄自己。!?/p>

  廣西柳州錦繡路小學(xué)五年級(jí):曾巧藝

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的`雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場(chǎng)暴風(fēng)雪后讀到的:“一場(chǎng)雪是兩場(chǎng)雪,三場(chǎng)雪是四場(chǎng)雪,五場(chǎng)雪是六場(chǎng)雪。”九,十,許多,沒有一個(gè)飛進(jìn)李子!

  一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對(duì)它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花!

  清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤!币粋(gè)微笑,一個(gè)微笑,一個(gè)人專屬河秋!

  看看這些簡(jiǎn)單的量詞。他們?cè)谠娙说淖髌分忻枥L了一幅多么豐富生動(dòng)的圖畫啊!

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