六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包，開(kāi)始檢查、翻看……
當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻，暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候，我還盡情地沉溺玩樂(lè)、虛度光陰，但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。
機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去夫子廟祭神，我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)夫子廟，夫子廟是一座較大的寺廟，但是它的四周沒(méi)有人定居，所以這座寺廟是立于一片沙礫之中。車子也只能因?yàn)樗聫R外的柵欄，而停得很遠(yuǎn)。這段距離很遠(yuǎn)，只能徒步走過(guò)去。說(shuō)實(shí)話，走在沙礫上的'感覺(jué)可真不好，可就算這樣，仍有許多的婦女慕名而來(lái)祈福保佑。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí)，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶，敲著木魚(yú)念著經(jīng)，場(chǎng)面極為莊重和肅穆�？粗@樣的場(chǎng)面，我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來(lái)。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢，媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書(shū)，記住讀好了書(shū)，對(duì)你的以后很有幫助�！背鰜�(lái)時(shí)，寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己，我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……
回去后，我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認(rèn)我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，再糾結(jié)過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當(dāng)下，用全新的自我去迎接未來(lái)，那才是最重要的。想到此，我便開(kāi)始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表，將讀書(shū)作為我的主心骨，并努力落實(shí)。當(dāng)然，我也報(bào)了補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)習(xí)了初二的知識(shí)……雖沒(méi)有放假的那幾天輕松，但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……
有時(shí)候，當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話，捫心自問(wèn)：我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎？或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了，更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么？我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年，當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。
今后的路也許更坎坷，但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去！
六年級(jí)年的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。我們都已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。回想三年前，我們?cè)且粚?duì)多么要好的朋友。三年前，我們?cè)?jīng)一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧�；丶业穆飞嫌心愕呐惆椋蠈W(xué)的路上也有你在一起�？墒恰�
還有很多想說(shuō)的話，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)你說(shuō)，曾經(jīng)所發(fā)生的一切，我都清晰的記在腦海中。
不知道你還記得嗎？那一天，我們依舊像往常一樣，一起去學(xué)校。她從家門口走出來(lái)，手中小心翼翼的捧著一個(gè)音樂(lè)盒。我好奇的湊了過(guò)去，“咦，這個(gè)是什么？給我看看好嗎？”“不行，很容易摔壞的�！笨雌饋�(lái)，她好像非常緊張，緊緊地抓住音樂(lè)盒不放。我很不開(kāi)心，“哼，有什么大不了的，不給就不給唄。”我們來(lái)到了學(xué)校。她把音樂(lè)盒放進(jìn)了課桌里�！袄蠋熃姓n代表下去。”“哦，來(lái)了�！币粋�(gè)同學(xué)把她叫走了。我偷偷的從她的課桌里把音樂(lè)盒拿了出來(lái)，哇，好漂亮啊。我后面的同學(xué)叫了我一聲：“借一下橡皮擦�！薄昂玫�，我拿給你�！蔽肄D(zhuǎn)身正要把橡皮擦遞給他，不料將音樂(lè)盒碰倒了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的.一聲，音樂(lè)盒被摔壞了，我頓時(shí)愣住了，趕忙把音樂(lè)盒放回了原處。她回來(lái)了，我假裝什么事也沒(méi)發(fā)生。“老師叫你干什么呢？”“也沒(méi)干什么�！彼亓俗簧�，準(zhǔn)備拿出音樂(lè)盒。我急忙支開(kāi)話題：“我們，出去玩吧！”“不了。”這回慘了。她看見(jiàn)摔壞的音樂(lè)盒，急得快要哭了。“怎么，怎么壞了。剛才不是還好好的嗎？”“怎么了？”我裝作好心的問(wèn)她�！八牧恕徒o老師的……生日禮物�！鄙斩Y物？我突然記起來(lái)，今天是唐老師的生日。
朋友，對(duì)不起。我希望你可以原諒我。
六年級(jí)年的作文 篇3
吃飯一直是個(gè)困擾人類的大問(wèn)題，柴米油鹽，鍋盆瓢勺，煎煮蒸炒，洗碗刷鍋……對(duì)于懶人來(lái)說(shuō)，這些簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。什么時(shí)候人類沒(méi)有吃飯的需求就好了，肯定能節(jié)約更多的時(shí)間，做更多更有意義的事情。
這個(gè)難題終于被我解決了，經(jīng)過(guò)九個(gè)春秋，一萬(wàn)零一次的試驗(yàn)，我終于發(fā)明了一個(gè)神奇的針劑——“一針不餓”。只要你打上一針，保證永世不餓。
不用說(shuō)，這項(xiàng)發(fā)明引起了全世界的轟動(dòng)。
排隊(duì)打針的人就像纏毛線球似的環(huán)繞了地球排了一圈又一圈，已經(jīng)繞了九九八十一圈了，可是還在有人源源不斷地趕來(lái)。
那些當(dāng)媽媽的排隊(duì)特別積極，都說(shuō)這一下可以徹底解放了，再也不用買菜、炒菜了……簡(jiǎn)直太幸福了！
那些當(dāng)爸爸的也不甘落后。都說(shuō)不吃不喝比當(dāng)神仙都好，可以有大量的時(shí)間自由自在地去釣魚(yú)、打麻將、看足球賽，再也不用被老婆逼著去洗菜、洗碗了。
“萬(wàn)歲！”那些既每當(dāng)媽媽又沒(méi)當(dāng)爸爸的“單身狗”，照樣變著法子往隊(duì)里鉆，他們離注射點(diǎn)還有十萬(wàn)八千里時(shí)，就吵吵嚷嚷的'說(shuō)：“這下可好了，終于有時(shí)間去周游世界了。我把地方的錢通通省下來(lái)足夠買飛機(jī)票了，多自在呀！”
當(dāng)然，最興奮的還要數(shù)那些天真可愛(ài)的小孩子了。試想一下，能省去吃喝拉撒一大堆麻煩事，玩的時(shí)間就大大增加了，而且還不用被家長(zhǎng)逼著吃自己不愛(ài)吃的食物，真爽！
這樣一來(lái)，我可忙壞了，好在我自己先打了一針，不必花時(shí)間煮飯、炒菜、上廁所。不過(guò)時(shí)間還是不夠用，我忙的上氣不接下氣。但有些人還想走“后門”，優(yōu)先享受我的發(fā)明成果。
可是我卻對(duì)來(lái)者不冷不熱的說(shuō)：“真是對(duì)不起。本人不食人間煙火，六親不認(rèn)。不管有錢的、沒(méi)錢的，不管認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的，不管大小、老少，一律平等，通通去排隊(duì)！”這下，想走“后門”的人只好灰溜溜的回去排隊(duì)了。
不久，我接到了“世界發(fā)明大賽”組委會(huì)發(fā)來(lái)的邀請(qǐng)函。下飛機(jī)后，記者們蜂擁而至，我清了清嗓子，準(zhǔn)備開(kāi)口發(fā)言……
忽然一個(gè)響雷把正在熟睡的我驚醒了，呀！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。如果這是真的該多好！
我發(fā)明的“一針不餓”你覺(jué)得是不是一件好東西呢？
六年級(jí)年的作文 篇4
今年的第一場(chǎng)雪！我高興地從床上跳了起來(lái)，連衣服都沒(méi)空穿就跑了出來(lái)看美麗的雪景。
這雪花千姿百態(tài)。剛開(kāi)始時(shí)，牛毛似的雪輕飄飄地，一點(diǎn)一點(diǎn)地從天空中落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，雪花變大了。鵝毛般的`雪花從天而降，速度似乎比剛才快了一點(diǎn)。雪白的“羽毛”在天空中飛舞，美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
我飛快地穿好了衣服，跑下樓去玩。這時(shí)已經(jīng)不光光是雪了，而是雪中帶雨，雨中又摻雪，雨和雪一點(diǎn)一滴的落在我的身上，雖然沒(méi)什么感覺(jué)，但這場(chǎng)雪正預(yù)兆著冬天已經(jīng)過(guò)去一半了，春天快要到了。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨沒(méi)了，雪也漸漸地小下去了，又變成了原來(lái)牛毛般的小雪花了，小而白，純又美，這不禁讓我想起了雪絨花。我伸出了手，感覺(jué)到雪花給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
雪總是下地那么快，一會(huì)兒工夫，雪就下完了，接踵而來(lái)的是雨。我邁著沉重的步伐，回到了家中。
這是，我想到雪花的一生那么地短暫，一遇熱就會(huì)熔化成水，但卻能給我?guī)?lái)快樂(lè)。而我能活七、八十年，如果沒(méi)有成就，不就連學(xué)花都不如嗎？
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