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六年級年的作文

時間:2024-12-22 16:50:49 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  祖國,是我們生存的家園。我們在成長,祖國也在成長。祖國正在不斷地發(fā)生著日新月異的變化。而我們也隨之茁壯成長。

  那么具體祖國的變化體現(xiàn)在哪呢?看樓房——以前的瓦樓,如今已經(jīng)變成了高樓大廈;再看大地——以前泥濘不堪的街道,如今已成又寬又亮的水泥街道;再看經(jīng)濟(jì)方面——原來誰家有一輛自行車都羨慕的不得了,如今大路上的車,川流不息;最后在看看教育——舊社會的時候,家里出現(xiàn)一人小學(xué)畢業(yè)就會很自豪,會寫字就是‘‘知識分子’’,而現(xiàn)在初中畢業(yè)差不多都是文盲-------

  記得小時候,媽媽教我唱國歌:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”上了小學(xué),我入了少先隊(duì),帶上嶄新的紅領(lǐng)巾,走到大街上,我無比的自豪,上三年級的時候,老師天天對我們說:‘‘你們是祖國的花朵,你們是中國的新希望!(dāng)時我覺得我身上的任務(wù)好重,我就是中國的新希望。

  對!有著五千年的歷史文化的'中國,是我們小學(xué)生的任務(wù),我們要努力的把它建好,讓我們的祖國變得更好,從亞運(yùn)會,奧運(yùn)會------不都是我們中國努力的結(jié)果嗎?

  啊!親愛的祖國,我為你一切而感到自豪,親愛的祖國,我為你喝彩!

六年級年的作文 篇2

  我們的班級是一個和諧的大家庭,生活在這個家庭里是幸福的,是快樂的,是充滿溫暖的。在這里,沒有爭吵,沒有斗架,,也沒有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級喝彩。

  在這個班級中,同學(xué)們給予我了無微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數(shù)學(xué)突然考試,我心里毫無準(zhǔn)備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來之后,我一看立刻傻了眼:可真是無巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實(shí),在我們班,像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)!

  班上老師對我們無私的關(guān)懷,更是讓我永遠(yuǎn)難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因?yàn)楹ε孪鹿?jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰也想不出什么更好的主意來。這時,老師恰好路過,看見我們在這兒呆呆地站著,便走過來。當(dāng)她看到我的書掉到了下水道時,便彎下腰來,毫不猶豫地伸手就把我的.書從下水道里撈出來,還細(xì)心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知道該說什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!

  在這個大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠,同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個班級中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級喝彩吧,我們班的明天會更美好!

六年級年的作文 篇3

  在記憶的深處,在成長的道路,每一個人的眼里都有一道最靚麗的風(fēng)景,每一個人的心里都有一件難忘的事,每個人的人生當(dāng)中都有一個熟悉的人。我今天就來說說我最熟悉的人——我的媽媽。

  我的媽媽年近是40,有著一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛下有著一個圓圓的鼻頭和紅紅的丹唇。

  每一個父母都愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。

  有一次,是一個陰雨綿綿的下午。我做完值日,剛走出教室就下起了毛毛細(xì)雨。我轉(zhuǎn)身去翻找著書包。咦?沒有帶雨傘?我?guī)е剑课倚睦锝辜钡叵胫?/p>

  走著走著,就到了校門口。

  這時的校園已經(jīng)空空無人,我只好打消找同學(xué)借傘的念頭,冒著蒙蒙細(xì)雨,沖進(jìn)了小亭子,只能在這兒躲躲雨了。

  我想:過了一會兒,雨應(yīng)該會停的。沒想到雨開始變得越來越大,我站在小亭子里,看著外面的雨,著急地搓著手。

  咦?遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。。∈菋寢!媽媽撐著一把傘,艱難的向我走來。媽媽剛進(jìn)亭子,我便問:“媽媽,你怎么來了?你怎么知道我沒有帶傘?”“我是看外面雨那么大,還沒有回家,我便來接你了!”

  我抱住了媽媽,說:“我愛你,媽媽!

六年級年的作文 篇4

  秋天是彩色的。

  秋天是紫色的。瞧那紫瑩瑩的葡萄,一顆比一顆大,一顆比一顆亮,好似在說,我又大又甜哦,快來吃吧!吃了你一定會變得更加漂亮!

  秋天是橙色的。一個個橙子,好像一盞盞圓圓的小燈籠,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,光是聞聞就讓人垂涎欲滴!

  秋天是紅色的。枝頭上,一個個蘋果迎著朝陽笑紅了臉蛋,你用手指它啊,它羞得臉更紅了;許多樹葉變成了紅色,就像他們特意為了秋天而換了紅裝。不由讓人想起杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  秋天是黃色的。校園里的銀杏樹葉變成了一只只金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,它們飄飄灑灑地在空中飛舞;院子里的桂花樹開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花,那芬芳的香氣撲鼻而來,讓人留連忘返;田野里滾滾的麥浪在陽光下顯得更加燦爛。

  秋天是綠色的`。那些常青樹變得更加綠了,就連秋天的水也變得青幽幽的,忽然想起我讀過的一首詞“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”。

  秋天不僅色彩艷麗,令人賞心悅目,而且可以給人帶來豐收的喜悅。

  國慶期間,我和爸爸媽媽趁著這秋高氣爽的好天氣回了鄉(xiāng)下一趟。我們先去田里挖花生,爸爸用鋤頭挖,我們在一旁把花生摘下來。干了一會兒,我累得滿頭大汗,但我們還是堅(jiān)持了下來,把那片田摘完了。滿山的桔子誘惑著我,我們趕緊休息了一下,就每人拿了一個小籃子和一把小剪刀跑到山上去摘桔子了。不一會我們就剪了滿滿一籃子。

  看著我們辛勤勞動換來的果實(shí),我高興得不得了。我終于知道為什么人們常說秋天是歡樂的季節(jié)了。

  我愛這美好的秋,愛這彩色的季節(jié),愛這收獲的季節(jié)!

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