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五年級(jí)的作文300字大全（8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
親愛的小朋友們：
你們好！
5．12的一場地震，讓多少棟房屋倒塌，多少人無家可歸，多少人頃刻失去了親人……這一次的地震揪起了我國上下13億人口的心，更揪起了我的心。
溫總理作為抗震救災(zāi)的總指揮，在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場，并立即部署營救方案。他始終把人民的生命安危放在第一位……
在地震這段時(shí)間里，我總是哭個(gè)不停：看到溫總理安慰小朋友不要哭時(shí)，我哭了；看到許多小朋友和大人平安脫險(xiǎn)時(shí)，我哭了；看到老師為救學(xué)生獻(xiàn)出自己的生命時(shí)，我哭了；看到解放軍不管疲勞搶救人員，我哭了……
地震的魔力可以摧毀山村學(xué)校，卻不能摧毀你們堅(jiān)強(qiáng)的`意志。因?yàn)槟銈兛释⌒〉男姆�，有著更多的寶藏和知識(shí)，因?yàn)槟銈儗⒆约旱囊簧c中華民族的今天和明天永遠(yuǎn)連在一起！
祝你們
早日回到學(xué)校！
牽掛你們的朋友：xx
20xx年7月7日
五年級(jí)的作文300字 篇2
“偶像”可以是我們大家“仰慕的對象”，也可以是我們大家“學(xué)習(xí)的對象”。針對這個(gè)文化現(xiàn)象，提出理性的思辨；也可以描述你模仿及追逐歷史人物，身旁長輩、各行各業(yè)菁英或故事中角色的經(jīng)驗(yàn)；但務(wù)必建立屬于自己的、首尾連貫的脈絡(luò)。
她，以超高技巧的快速音群為高雅度的蕭邦即興曲做了完美的結(jié)束。正是我的鋼琴老師，我的恩師兼益友，我的偶像。
緣份，使音樂跨入了我的生命。小小年紀(jì)的我，不愛練琴，卻對舞臺(tái)上的`魅力有著無限的憧憬。然而，缺乏練習(xí)，得不到好成績，讓我失去了表演的機(jī)會(huì)；一次次的挫敗，讓我失去了再站起來的勇氣，直到我遇見了她。她的鼓勵(lì)與開導(dǎo)，一次次地耐心磨鏈我，終于讓我找回當(dāng)初的那份熱忱。某次的放學(xué)午后，撞見在琴房練琴的她，力求完美的她，每個(gè)小節(jié)、每個(gè)音符、每個(gè)樂章，像錄音機(jī)似地反復(fù)反復(fù)、一遍遍不斷的琴聲，讓我不自覺地愛上她彈鋼琴時(shí)的背影，因此讓我懂得“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
老師說過一句話：“努力的人不一定能成功，成功的人一定很努力�！币痪涠潭痰脑�、一個(gè)贊賞的點(diǎn)頭，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，每個(gè)人心中都有屬于自己的動(dòng)力馬達(dá)，自己崇拜的偶像。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)連云港，美麗而又富饒，四季分明。我深深地沉醉于它。
當(dāng)春天再次來到家鄉(xiāng)時(shí)，這些冬眠的小草換上了綠衣，好像害羞的小姑娘，從土里慢慢地鉆出來。春風(fēng)這時(shí)使人感到暖意。我突然想起一句志南寫的詩：“吹面不寒楊柳風(fēng)。”
夏天，連云港的風(fēng)光就更是美的讓人陶醉。海邊的大堤，北面群山連綿，猶如一條巨龍?jiān)诖蟮膛�，守護(hù)大堤。還有，海面上的游艇飛速的來回穿梭，真讓人提心吊膽，而且船頭沖起數(shù)丈高的浪花，真是過隱。更有意思的是，海邊的沙灘上，游人們有的撿貝殼，有的.嬉戲，還有的玩累了索性一躺，呼呼大睡。偶爾，也會(huì)有幾個(gè)躺在草坪上看書或是凝視著遠(yuǎn)方的天空。
秋天，樹木花草紛紛把葉子奉獻(xiàn)給了土地，收獲的季節(jié)也到了。我想起了一句話：“田家少閑月，豐收人倍忙�！鞭r(nóng)民伯伯們都在耕種著，期待來年有個(gè)好收成。
冬天到了，所有的花草樹木幾乎都凋謝了。而在雪地中像巨人一樣高高矗立的卻只有松樹，松樹是多么的茂密，多么的挺拔，它就像一名忠誠的士兵，守護(hù)著連云港的大地。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，是游玩的勝地，是度假的好地方。啊！我愛我的家鄉(xiāng)連云港，是它，帶領(lǐng)我們奮發(fā)向前，克服艱險(xiǎn)，勇往直前。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“嗚嗚……我后悔啦，早知道不那么粗心了�！蔽易咴诤涞囊估锖蠡诘乜蘖似饋恚胫涝趺戳藛�？那就聽我細(xì)細(xì)道來吧。
這天，我回家時(shí)一打開書，發(fā)現(xiàn)一個(gè)要寫的作業(yè)忘記帶回來了。怎么辦呀？告訴媽媽吧，她一定會(huì)生氣的，可我還要完成作業(yè)呢，對啦，可以告訴爸爸，讓他帶我去拿�？烧�(dāng)我和爸爸說時(shí)，媽媽無意間聽到我們的對話，她生氣地說:“都幾次啦？這次不會(huì)再去幫你拿了，要拿自己走去！”盡管爸爸一直為我求情，可媽媽這次說什么都不答應(yīng)，爸爸也只好讓我自己去拿。我無可奈何，心想：反正家離學(xué)校也不是很遠(yuǎn)，一會(huì)兒就能拿到。我狠了狠心，開大門，出去了。
一出門，我便后悔了，因?yàn)椋饷婧L(fēng)呼嘯，陣陣寒風(fēng)不停地打在我的臉上，就像是魔鬼的手掌，正在無情地打著我。街上原先有兩排路燈時(shí)，我還有很大的膽量，可走著走著就沒有路燈了，街上黑得伸手不見五指，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出幾聲狗叫，每次都使我膽戰(zhàn)心驚。就在這時(shí)，我后悔地哭了，只想快點(diǎn)走到學(xué)校。終于，學(xué)校的.影子若隱若現(xiàn)，我飛快地跑進(jìn)了校園，走進(jìn)教室拿到了作業(yè)，就立刻飛奔回了家。
這件事讓我留下了后悔的淚水，我以后再也不這樣了，一定要養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我們新世紀(jì)小學(xué)去中山陵、綠博園春游，一次難忘的春游作文。我們坐在車子上，興高采烈的說起了話。車停了，我們到了中山陵，同學(xué)們迫不及待地?cái)D下車。導(dǎo)游告訴我們要上很高的臺(tái)階。我們來的臺(tái)階旁邊，一層一層的走上去。
到頂部的`時(shí)候，我往下一看，啊！下面的人好像螞蟻一樣小呢！我不敢再往下看了。休息一會(huì)兒，我們就回到車上了。接著，我們來到綠博園。導(dǎo)游先帶我們來綠博園游樂場。一進(jìn)門，就看到了一個(gè)像楓葉一樣的圖形，圖形上還畫著水靈靈的眼睛。大概是綠博園的吉祥物吧�！皸魅~娃娃’’的旁邊還有一個(gè)可愛的海寶。我們就在海寶下面的草坪吃午飯了。吃完午飯，導(dǎo)游帶我們來到游樂場。游樂場里有許多好玩的游戲，如：外星飛碟、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠、搖頭飛椅、恐怖屋…..但是我印象最深刻的還是外星飛碟。外星飛碟就是一個(gè)像圓盤一樣的東西。人坐在座位上隨著“飛碟”轉(zhuǎn)動(dòng)。
輪到我了，我小心翼翼地上去系好安全帶。飛碟起動(dòng)了，那感覺好似被人拋在空中，又落在山谷里，刺激極了！同學(xué)們，你喜歡中山陵和綠博園嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
春天來了，她拉著蝴蝶妹妹稚嫩的小手，邁著輕快的步子，帶著獨(dú)特的氣息，悄悄的來了。
春姑娘像小河吹了一口氣，霎時(shí)，河面上的冰層化了，小河唱起了歡快的歌：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，春天來了，春天來了！
春姑娘輕輕的呼喚，她在呼喚誰呢？哦，原來她是在呼喚小草呢！小草聽見了，悄無聲息的鉆出地面，伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋的說：“是誰呀，是誰在叫我呀！”正巧，春姑娘正好從小草身邊走過，小草聞了聞春姑娘那獨(dú)特的氣息，立刻清醒了，高興地喊道：“春姑娘來了，春姑娘來了！”小草其他的朋友聽到了，都迫不及待地露出了頭，大地立刻變得綠油油的。樹木也不甘示弱，枝條上也是抽出了春色的'嫩芽。
“砰，砰，砰”春雷弟弟打破了此時(shí)的寧靜，不一會(huì)兒天空中便飄下來跳著舞的雨妹妹，春姑娘揮了揮袖子，一陣溫暖的春風(fēng)迎面而來。
齊刷刷的嫩草，青綠色的葉子，還有那貴如油的春雨，就構(gòu)成了一幅迷人的畫卷！
真是一派春光明媚的景象！
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天很熱，我最怕熱了，在熱的要死的客廳里不停地扇電風(fēng)扇，還是熱的要命。我媽是個(gè)電視劇狂，為了涼快，也為了她能看電視劇，她把電腦搬進(jìn)臥室，然后在臥室里打上空調(diào)。好涼快！
我媽最近迷上了電視劇《青春期撞上更年期》，覺得它不僅好看，而且很搞笑。我也跟著我媽斷斷續(xù)續(xù)地看了一些。慢慢地，我也被她帶動(dòng)了，也喜歡看了。
今天我看的是第5集，可搞笑了！我給大家簡單地講一下搞笑的.劇情：
某天晚上，賀飛兒穿了一件紅毛很多的睡衣，對她老公說：“要不，我給你跳段舞蹈，給你解解悶吧，你老工作著也不好�！薄靶行行�，你自己玩吧，別跟我說話就行了�！庇谑牵R飛兒就放了一段舞曲，聲音很大，隨著音樂扭起來了。一開始她老公還想笑，后來覺得吵，猛地奪下放音樂的手機(jī)，把音樂關(guān)掉了。跳舞那段可有意思了，哈哈哈哈哈！笑死我了！大家有興趣看一看。
五年級(jí)的作文300字 篇8
愛，讓每個(gè)人的心靈靠近；愛，讓沉寂的熱情爆發(fā)；愛，讓無數(shù)溫暖的手編制動(dòng)人的故事……，我們每個(gè)人都在愛的懷抱中成長，而老師這個(gè)熟悉的字，就給了我無限的.愛。是老師給予了我們知識(shí)，是老師見證了我們的成長，是老師教會(huì)了我們做人的道理。小時(shí)候，老師叫我們怎樣練字，可是我們呢總是寫不好，老師就會(huì)假裝用生氣和命令的口吻叫我們寫字，否則將會(huì)受到懲罰，于是我使盡渾身解數(shù)寫了一頁我認(rèn)為比較好看的字，但是老師的臉上依舊沒有露出一絲笑容，我當(dāng)時(shí)真的是有一點(diǎn)傷心，因?yàn)槲矣X得我的這些字或許在老師的眼中不太好看，但是這字是我使盡渾身解數(shù)才寫出來的呀，他至少該叫我繼續(xù)努力啊，為什么她緊閉的嘴唇?jīng)]有說一句話呢？他是不是不太喜歡我呀？
長大后，我漸漸明白，他不是不愛我，而是愛的深沉，因?yàn)槿绻頁P(yáng)了我，我就會(huì)感到驕傲，認(rèn)為自己的字已經(jīng)寫得很好了，不用再繼續(xù)努力練字了，他也明白，如果他說我的字寫得很差，這樣就會(huì)打擊我的自信心。正是因?yàn)槿绱�，他一句話也不說。
只要心還在跳動(dòng)，血還在流淌，我們就不會(huì)停止對愛的追求，我們就會(huì)感覺到深深的愛！
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