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四年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
秋天悄然無聲地來了。
崇禮的秋天卻有幾分情調(diào)，令人不感到乏味。
崇禮四季不缺乏讓人心曠神怡的意境，春季賞花最感到美麗，夏季避暑最感到舒心，冬季滑雪最感到樂趣，但，最使我們流連忘返的還屬秋季觀景。
崇禮山連山，而每座山的秋都大有不同。無論是從風(fēng)景，還是從格調(diào)、生機(jī)，都比張家口好的多。古人有詩句曰：“楓葉紅于二月花。”崇禮秋天的楓葉比二月花紅的鮮艷，紅的復(fù)雜，紅的可愛，紅的`靚麗，用層林盡染比喻才最為恰當(dāng)。站在山頂上遠(yuǎn)眺，各種顏色層次清晰。看到如此景色，心情頓時(shí)豁然開朗，把煩惱拋到了九霄云外。
山上大部分是白樺樹，一大片一大片的白樺林，把山裝點(diǎn)得異常清麗。幽靜的山林中，偶爾傳出幾聲歡快的鳥叫聲，為山林增添了幾分生機(jī)。蟲兒大聲唱起了秋天的贊歌。
山中頓時(shí)充滿了情趣。
這時(shí)，孩子們最開心了，男孩子們捉小昆蟲，他們在山林中不顧一切地大聲喊叫，久久地傾聽著回聲，將自己融入大自然之中。女孩子們相對文靜些，采起了山中的野生小花。
呵，秋，你為崇禮帶來了多美的景色��！
四年級作文300字 篇2
在暑假里，我看了一本名叫《思路決定出路》的書。里面的故事震撼人心，其中最令我難忘的還屬那篇“動物園里的袋鼠”了。
一個新西蘭的.動物園來了兩只袋鼠，園長對工作人員們叮嚀道：“我們耗資做的圍場，的周圍的籬笆不夠高，袋鼠的跳躍力很強(qiáng)，把籬笆的高度加高成1米。”于是工作人員一五一十地干了起來。奇怪的是，第二天早上，動物管理員發(fā)現(xiàn)兩只袋鼠在圍場外悠閑地吃草，園長心想：肯定是籬笆太低了。所以，工作人員又讓高度增加了0.5米。但是，同樣的事情隔天又發(fā)生了。園長建議將籬笆加高到2米，等工作人員干好了，管理員才安下心來，心想：這下沒有問題了吧！但讓園長大吃一驚的是，袋鼠仍舊不在圍場內(nèi)，而是在草坪上進(jìn)食。大家都百思不得其解了，隔壁的長頸鹿忍不住問其中一只袋鼠：“你是如何跳出2米高的籬笆的？”“我不懂他們?yōu)槭裁匆恢奔痈呋h笆的高度，事實(shí)上，我從未跳出去而是走出去，他們忘記關(guān)圍場的門了！”袋鼠笑著回答。
原本關(guān)上門就可以解決的問題的事情卻被搞得如此復(fù)雜，我們往往都不敢去想最簡單的答案——那會使自己看起來很愚蠢。因此，我明白一個道理：在問題面前，有時(shí)只需“關(guān)上一扇門”，就可以獲得成功！
四年級作文300字 篇3
星期天上午，我出門去上興趣班，剛出家門就看見草地上有許多蚯蚓。中午我上完興趣班回家的時(shí)候，早上發(fā)現(xiàn)蚯蚓的地方蚯蚓都不見了。晚上我下樓去玩的時(shí)候，那些蚯蚓又回來了！這到底是怎么回事呢？
回家后，我問了一下爸爸媽媽，他們都說不知道。后來查了百科全書，結(jié)果上面說的不清楚，我只好查電腦。
呃——，我打開電腦，誰知電腦居然是壞的！天��！我已經(jīng)接近崩潰的.邊緣了！過了數(shù)秒鐘，我靈機(jī)一動，打電話向“老師”——嬸嬸求“救”。
嬸嬸說蚯蚓喜潮濕的泥土，早上水分大，蚯蚓便出來活動；到了中午，太陽太強(qiáng)烈，沒有水分，蚯蚓就不出來活動；到了晚上，空氣中有了水分，蚯蚓便又出來活動了。我聽了后，茅塞頓開，像撥開了云霧見到了青天。
知道答案后，我告訴了爸爸媽媽。他們聽后，微微一笑，說：“其實(shí)我們知道答案，只是考考你�！卑 �！我氣得一蹦三尺高。
多讀書，多學(xué)習(xí)，才能獲得更多知識。
四年級作文300字 篇4
我的愿望是希望全世界的小動物能和人們一起過新年，我期待著那其樂融融的一天。
我的愿望是讓世界變得沒有烏煙瘴氣，整個世界干干凈凈，沒有霧霾，沒有沙塵暴，鮮花開放得格外艷麗，人們可以自由地大口呼吸新鮮空氣，隨心所欲地在大路上奔跑。
我的愿望是讓人們能奔向彩虹，在七彩的彩虹上遙望著綠色的大地，那是多么美妙而新奇的事情。
我的愿望是讓所有樹都幻化成可以供人類居住的房屋，爸爸媽媽再也不用為買房而抓耳撓腮。
我的愿望是消除所有細(xì)菌，H7N9、瘋牛病等等大壞蛋統(tǒng)統(tǒng)滾出地球。
我的愿望是讓樹木和花朵自由自在地生長，整個地球變成一個美麗無比的大花園。
我的愿望有很多，為了我們美好的明天，請讓我實(shí)現(xiàn)吧！
點(diǎn)評：睜大雙眼打量周圍的世界，用心聆聽周圍的`聲音。小作者是個情感細(xì)膩豐富、總有自己獨(dú)特想法的孩子。她以童稚的心靈，美好的愿望，奇妙的想象，簡潔干凈的文字，打動了讀者的心，喚起我們的共鳴。
四年級作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響起來了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，來到操場上，開始了有趣的課間活動。
你看，那跳繩的同學(xué)，握住跳繩的兩端，跳的多高呀！有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的`跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑，球就飛起來，然后就落在了他的腳上，再把腳一抬，球在空中畫了一條美麗的弧線，落到另一個同學(xué)的腳上，那個同學(xué)使勁一踢，球飛進(jìn)了球門里，同學(xué)們發(fā)出歡呼聲：“哦耶！進(jìn)球了！”“太棒了，球進(jìn)了！”看他們的樣子，就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學(xué)，用力撐開手掌，把球抓了起來，向上使勁一拋，籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高，高興壞了！再看看打少年拳的同學(xué)吧，他們一個個那雙手握拳，放在腰間，蹲著馬步�？粗麄兊哪枪烧J(rèn)真勁，還真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個接一個地進(jìn)繩，又一個接一個地出繩，中間好像永遠(yuǎn)不會斷似的，他們那么認(rèn)真，我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著上課鈴聲，同學(xué)們結(jié)束了課間活動。怎么樣，我們的課間很有趣吧！
四年級作文300字 篇6
進(jìn)入我們學(xué)校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的樹從來沒被砍過，只是一些同學(xué)把葉子扯下來，給我們學(xué)校減了幾分美麗。
我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個4、5米高的升旗臺，每周一或者是一些重大活動時(shí)，全校20xx多同學(xué)聚集在操場上唱隊(duì)歌，升國旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的'講話”環(huán)節(jié)，是高年級的同學(xué)們做演講，接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的聽著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來！
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