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三年級的作文

時間:2024-12-22 13:16:25 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  從前,有一只小白兔和一只狼。

  有一天,小白兔碰巧遇見了狼。這時,狼張開血盆大口地張開他那發(fā)出陣陣惡臭的嘴巴。在這緊要關(guān)頭,小白兔眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。小白兔突然說:"狼,你吃我可以,但你得先去我們白兔世家的銅鐘才行啊。"為什么呢?"狼問道。"因為這是我們白兔世家的規(guī)矩,誰要是違反了,就得五雷轟頂!"小白兔答道。狼聽了以后連連點頭。"可你們說的`那個什么世家的同鐘在哪呢?"狼反問道。小白兔說:"你跟著我走吧!我?guī)闳ァ?狼聽了搖了搖頭,就跟小白兔去了。小

  白兔把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個蜂窩。白兔指著蜂窩初中,對狼說:"看見了嗎?那上面的黃色的東西,就是我們白兔世家的銅鐘。"狼看了看,猛地跳上去抓住了蜂窩。這時蜂群涌到了狼的身上,不停地叮咬著狼。狼在一聲慘叫以后就死了。小白兔又高高興興地回家了。

  白兔回家后,也把她怎么對付狼的方法仔仔細細地跟媽媽說了一遍。

  這個故事告訴了我們,弱者要想戰(zhàn)勝強者,首先就得從辦法這方面下功夫。

三年級的作文 篇2

  今天晚上放學(xué)回家,媽媽拿著一盒彩色的回形針問我和爸爸,你們知道怎么將一個回形針漂在水面上嗎?我和爸爸立馬找來一盆水,想盡辦法把回形針擺弄來擺弄去,卻還是漂不起來,最終只好認輸了。

  媽媽給我和爸爸做起了示范,她先把一個完好的回形針折成90度,再用它小心地托著另一個完好的回形針,輕輕地放在水面上,再把折成90度的回形針從水下慢慢地抽出來,回形針竟然就這樣漂在水面上了。

  我和爸爸覺得很新奇,馬上也學(xué)著做起了實驗。也是按照媽媽做的樣子,可為什么回形針還是掉下去了?我就跑去問媽媽,媽媽說,可能是你動作太大,破壞了水面張力才會這樣子的!爸懒耍懒!蔽疫沒聽完,又試了一次,可是,還是沒成功,媽媽對我說;“心急吃不了熱豆腐,小叢,你只要做慢點就會成功的,輕手輕腳地抽出來試試。”于是,我又慢慢地仔仔細細,認認真真地模仿了一遍,真的成功了,我可高興了。

  原來,這個實驗室靠著水面張力才成功的,所以,如果手直接伸進水面的話,水面張力就被手破壞了,這樣回形針肯定就沉下去了。同樣的,90度的回形針抽出水面時如果動作幅度太大,也會破壞水面張力,實驗也就不行成功了。其實,不只回形針可以這樣漂在水面上,繡花針也可以呢。

  這個實驗,不僅培養(yǎng)了我的`動手能力,還讓我知道了,只有通過一個個小小的實驗,用腦子去思索,用雙手去實驗,才會成為小小的科學(xué)家。

三年級的作文 篇3

  我的名字叫王銘銘,身高一米四五,體重大 千克,今年 歲,留著短短的平頭。

  我有一雙神童般的耳朵,可以聽到十五米以上遠的聲音。

  我的腦子里許許多多的為什么?比如為什么魚可以在水里游,為什么鳥可在天上飛?為什么有五顏六色的花朵?等等……

  我有時也是小淘氣包,有一次星期天中午時對媽媽說去朋友家玩,下午一點回來,可我一玩就玩到二三點才回家,結(jié)果,被媽媽罵了一頓。

  我的`缺點就是沒耐心,做事往往半途而,這就是我。

三年級的作文 篇4

  我的爸爸雖然沒做過什么驚天動地的大事可在我的心中爸爸是個偉大,民主的好爸爸。

  爸爸是個“新聞控”他喜歡聽著新聞入睡。他和大人們講國內(nèi)外新聞頭頭是道,和叔叔們一起討論財經(jīng)新聞“談股論經(jīng)”,和媽媽一起他就講媽媽喜歡的娛樂新聞,和我一起他就給我講網(wǎng)絡(luò)笑話。

  記得一年級時我一次默寫錯了好多,老師說要帶回家改,改好了寫3遍最后還要家長簽字。這次錯了這么多我都沒敢給媽媽看,先給爸爸看吧。想著爸爸最多批評我?guī)拙洹]想到爸爸看了不但沒批評我還鼓勵我:“我知道這不是你的真正實力,你這次是一個失誤,你以后都不會范這種錯誤了”。在爸爸的努力下,全家人都沒怪我,還都鼓勵我,使我信心滿滿地迎接以后的.學(xué)習(xí)和生活。

  真慶幸我有個這么民主的好爸爸!

三年級的作文 篇5

  今天的天氣格外晴朗,爸爸、媽媽和我一起來到碧波蕩漾的月牙湖游覽。

  漫步月牙湖畔,放眼遠眺,只見月牙湖在燦爛的陽光下金光閃閃,宛如無數(shù)條銀蛇在舞動,又像一條翡翠色的綢帶蜿蜒起舞。它清澈、恬靜,真令人神往。

  岸邊,柳絲輕拂,它那秀長嫩綠的柳枝被風(fēng)兒輕輕地托起,仿佛一位美麗的仙女,用手梳理著自己的.秀發(fā)。月季姑娘也趕趟兒,綻開了芬芳的笑臉,好像在喃喃細語:“她把大地點綴得色彩艷麗”。

  這時,波光粼粼的月牙湖又迎來了一群可愛的鴨子,它們披著多彩的朝霞,緩緩地游動,在湖面上劃出一道道漣漪;湖邊秀麗的亭榭,與蒼翠的青松相伴著,聳立在月牙湖畔,十分唯美。欣賞著湖畔上迷人的風(fēng)景,愜意極了!

  水波粼粼的月牙湖,真讓我流連忘返,浮想聯(lián)翩……月牙湖,等著我,我還會來的,一定會再來的!

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