小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們興高采烈地參觀了消防大隊(duì)。在這之前，我已經(jīng)知道了小火可以自己想辦法撲滅，大火要打119等滅火小知識(shí)，所以我想了解更多消防的知識(shí)。
一進(jìn)門，高聳的消防大樓和寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)地就立刻呈現(xiàn)在眼前。我們先去了會(huì)議室聽(tīng)有關(guān)消防安全的講座。消防隊(duì)員張叔叔給我們講了很多消防的知識(shí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，如：滅火器的使用方法；逃生時(shí)不能乘電梯；被火困住時(shí)應(yīng)在陽(yáng)臺(tái)上揮舞帶光的`手電和其他紅色醒目的東西；室外著火時(shí)應(yīng)把門關(guān)緊，還要在門上蓋上濕的東西......
接下來(lái)我們參觀了消防車，車上的云梯可達(dá)60米，真高�。≤嚿嫌兴畮Ш透鞣N滅火設(shè)備，張叔叔給我們講了什么時(shí)候應(yīng)該用什么滅火設(shè)備，如紙張著火用水，電器著火用干被子蓋住上面......車上還有消防隊(duì)叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺(jué)得他們很勇敢，很有奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橛辛诉@些英雄的消防員為我們默默地守候，才有我們幸福的生活！
今天的活動(dòng)真有意義，讓我懂得了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)自我保護(hù)的意識(shí)。真是不虛此行！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)貝殼，灰暗的，勾起一段傷心的往事，燦爛的，使人想起難忘的趣事。我在那回憶的.海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了
那是今年暑假發(fā)生的一件事，我和幾個(gè)小伙伴約好了在少年宮玩，我們玩了三個(gè)字、紅綠燈、跳馬等等，其中我最喜歡跳馬了。當(dāng)馬的小朋友，有的趴在地上，雙腳跪在地上，腦袋緊挨著手臂，這樣的“馬”個(gè)兒矮小，很溫柔，只要把雙手撐在“馬”的背上用兩腿輕輕一抬，就飛了過(guò)去。但有兩個(gè)大哥哥扮的“馬”“高大威猛”令人望而生畏，只見(jiàn)他們的雙腿直直的站在那兒，雙手撐在地上，好像是兩匹性格倔強(qiáng)的“烈馬”，在怒視著我們，那神情仿佛在告誡我們:誰(shuí)要從它身上跳過(guò)去，它就要把誰(shuí)摔得粉身碎骨。我們?cè)嚵藥状味继贿^(guò)去，突然，張寧笑著說(shuō)：“我跳得過(guò)去，我有辦法！”然后，她把手撐在大哥哥的背上，假裝要跳過(guò)去，結(jié)果一屁股坐在了那個(gè)大哥哥的背上，疼得大哥哥哇哇亂叫，“啪”的一聲撲倒在地了，張寧趁機(jī)跳了過(guò)去，把我們逗得哈哈大笑。那歡樂(lè)的歌聲飄出了少年宮，飄向了遠(yuǎn)方。
童年的趣事真是太多，每一件回想起來(lái)，都是那么有趣、那么溫馨。人的一生中，童年是短暫的，但只要你永遠(yuǎn)有一顆未泯的童心，人生就永遠(yuǎn)樂(lè)趣無(wú)窮，回味無(wú)窮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你們知道未來(lái)的教室是什么樣子嗎？接下來(lái)就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
斗轉(zhuǎn)星移，過(guò)了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢(mèng)里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著，如果同學(xué)們要出去教室，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇，同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候可以不帶課本，因?yàn)橥瑢W(xué)們的課桌面就是一個(gè)電腦屏幕。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的，老師可以在自己的電腦上設(shè)定一些要求，這樣同學(xué)們就沒(méi)辦法不認(rèn)真聽(tīng)講。
在神奇的教室里還有床，床也是特別的神奇，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的'床變得五花八門。
在教室的第三層，還有一個(gè)非常大的泳池，同學(xué)們可以在那里上游泳課，在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識(shí)。
其中最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)的面積很大，大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響，同學(xué)們就全部沖向操場(chǎng)，玩著不一樣的游戲，你追我趕，有趣極了。
我最喜歡夢(mèng)中神奇的教室里面的泳池，因?yàn)槲蚁矚g游泳，游泳是很有趣的運(yùn)動(dòng)之一。
我很喜歡夢(mèng)中神奇的教室，希望以后真的會(huì)是這樣的教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
文明如果是一朵鮮花，我們就是那滋潤(rùn)鮮花的雨露，我們要用實(shí)際行動(dòng)讓文明之花綻放得更加絢爛。
有一次，我和小伙伴們一起玩撕名牌的游戲。你追我，我追你，我們玩得可開(kāi)心了!我們隊(duì)的'隊(duì)員撕名牌沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，而另一隊(duì)則有于宛廷和孫沐晗。她們倆一個(gè)力氣大，一個(gè)有計(jì)謀。每次看到我們隊(duì)的隊(duì)員被撕了名牌，我的心就會(huì)怦怦直跳。
面對(duì)隊(duì)友的”離去“ ，雖然我有點(diǎn)兒懼怕，但是我還是鼓起勇氣，獨(dú)個(gè)與她們進(jìn)行著”戰(zhàn)斗“。誰(shuí)曾料到力氣大的孫沐晗拽住了我的手，趁我與她對(duì)決時(shí)，她們隊(duì)那三個(gè)隊(duì)員一把抓住我的手，輕而易舉地就把我的名牌撕了。孫沐晗得意極了，一甩手竟把孫夢(mèng)凡給碰倒在地。”啊!“隨著一聲慘叫，我們下意識(shí)地跑了過(guò)來(lái)，孫沐晗邊扶孫夢(mèng)凡邊說(shuō)：”你沒(méi)事吧，我只是一甩手，沒(méi)想到竟然碰到了你。真是對(duì)不起!“孫夢(mèng)凡看到好朋友向自己道了歉，并且她又是無(wú)意的，笑呵呵地對(duì)沐晗說(shuō)：”沒(méi)事，我原諒你了!“我們看著她們可愛(ài)的樣子哈哈大笑起來(lái)。
其實(shí)文明就在我們身邊，在別人摔倒時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，不小心傷害了別人應(yīng)主動(dòng)道歉……這些小事都是文明的體現(xiàn)。只要我們都講文明，每個(gè)人都擁有一顆感恩之心，我們的世界將變得更加美好和諧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
生命來(lái)之不易，我要珍愛(ài)生命。
外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我，媽媽幾乎是用她的生命來(lái)孕育我的生命。媽媽懷上我七個(gè)月仍然吃不下東西，嘔吐得甚至連膽汁都吐出來(lái)了，雙腳浮腫得連鞋子都穿不進(jìn)。生我的`時(shí)候，媽媽在產(chǎn)床上痛苦地掙扎了兩晚一天。生下我以后，媽媽因產(chǎn)后大出血整整三十七天下不了床。為了能讓我健康成長(zhǎng)，媽媽拖著虛弱的身體，堅(jiān)持給我母乳喂養(yǎng)。但由于她身體實(shí)在太虛弱了，乳汁分泌嚴(yán)重不足�？粗秽淮傅男∩齻牡乜蘖艘淮斡忠淮�，內(nèi)心充滿了歉疚。為此，媽媽迫不得已放棄了母乳喂養(yǎng)，改為人工喂養(yǎng)。每天半夜她都要爬起來(lái)為我調(diào)奶，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。即使是現(xiàn)在，我都快滿十歲了，媽媽夜晚還要爬起來(lái)為我蓋被子……為了孕育、養(yǎng)育我這條小生命，媽媽承受了太多太多的痛苦，付出了太多太多的汗水和淚水。
我要珍愛(ài)生命，因?yàn)槲业纳臀业母改秆}相連，珍愛(ài)生命就是珍愛(ài)父母。我要堅(jiān)持鍛煉，讓生命永葆健康。我要努力學(xué)習(xí)，讓生命充滿智慧。我要用充滿活力和智慧的生命來(lái)回報(bào)親愛(ài)的父母，讓他們?yōu)槲业纳湴粒?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
三八婦女節(jié)到了，我對(duì)媽媽宣布：“今天給您放一天假，由我做飯�！眿寢屨f(shuō)：“你會(huì)做飯嗎？我說(shuō)：：“爸爸可以教我呀！”在爸爸的指導(dǎo)下，我早上做了小米飯，吃完飯我又去刷碗，刷完碗爸爸又催我去買菜，我說(shuō)：“買菜也讓我去呀！”爸爸說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊，你不買菜又怎么能做中午飯呀！”
我和爸爸騎著自行車來(lái)到菜市場(chǎng)上，菜市場(chǎng)上人聲鼎沸，攤主的叫賣聲，顧客討價(jià)還價(jià)的話語(yǔ)聲不絕于耳，不時(shí)還傳來(lái)一股股刺鼻的腥味兒。我們買了十塊錢的肉，三塊五角錢的蒜苔，八塊錢的木耳，一塊錢的紅蘿卜，三塊錢的豆腐皮。買完菜我們回家了，回到家我還沒(méi)歇一會(huì)兒，爸爸又叫我做中午飯。我淘好米，把淘好的米放入電飯鍋里。蒸著大米的`同時(shí)，我還要炒菜，先把蒜苔、木耳、紅蘿卜，洗好、切好，放在一邊備用。在鍋里放點(diǎn)油，把肉炒一炒，加點(diǎn)醬油，再把準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)鍋里翻一翻，炒一炒，出鍋時(shí)加點(diǎn)調(diào)料。開(kāi)始吃中午飯了，吃完飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“做大人真不容易，您每天都那么麻煩，您不厭煩嗎？”媽媽說(shuō)：“麻煩什么？人總要吃飯呀！”
做了一天的飯，我感覺(jué)到了，做大人是很不容易的，我漸漸長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)體諒父母，要幫父母干一些家務(wù)。真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
放三年級(jí)暑假的時(shí)候，一天，我與爸爸趟在沙發(fā)上看著電視。忽然，我放在枕頭底下的手似乎摸到了什么，我抽出手一偶看，是一張黑白的，爸爸學(xué)校的照片。校門上赫然刻著幾個(gè)大字：金礦初小。其中“初小”兩個(gè)字格外惹眼�！俺跣 笔鞘裁�？既然有初小，有沒(méi)有中小，高小嗎？我的眉宇間冒著了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我拿著照片問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“在我們那時(shí)候，小學(xué)分為初小和高小，初小包括一、二、三年級(jí)，高小包括四、五、六年級(jí)�！卑职诌呎f(shuō)，一邊用手托起腮幫子，眼神里滿是回憶。
“那初小和高小有什么區(qū)別呢？”我抓繞著頭發(fā)，問(wèn)。
“區(qū)別可大了！初小你隨便玩，高小就被老師壓著。初小聽(tīng)不聽(tīng)課隨你，高小，你一開(kāi)小差就會(huì)招來(lái)老師的教鞭，初小的作業(yè)比較小，高小的作業(yè)多了一截。。。。。�！蔽衣�(tīng)了爸爸的講述，心想：我已經(jīng)三年級(jí)了，過(guò)完暑假，我即將升入高小，我學(xué)習(xí)的速度、習(xí)慣的養(yǎng)成都要提升，一些缺點(diǎn)需要提升，比如易分心，有一次奧數(shù)課，我正在寫作文，一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一聲尖叫，但同學(xué)們像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似得，我卻一堂課都在想那件事情，導(dǎo)致我的`習(xí)題都沒(méi)有做完，想起來(lái)我就后悔。
除此之外，我還有拖拉，做事不積極等毛病。但是我不是一無(wú)是處，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，我的字寫的不錯(cuò)，朗讀也經(jīng)常收到稱贊。
我是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存的男孩，我只有改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，才能做好自己成為一名合格的四年級(jí)學(xué)生。
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