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小學(xué)三年級的作文(精品3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在我的想象中,媽媽的腳應(yīng)該如書中所說的三寸金蓮,很小巧,很美,很嫩,很漂亮,但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...
那是星期一,老師給我們布置的家庭作業(yè),是給媽媽洗一次腳,我很高興,因?yàn)樽鳂I(yè)只有這么一點(diǎn);氐郊液螅移炔患按拇蛄艘慌杷,并調(diào)好了水溫,嗯,不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機(jī)前的母親拉到了椅子上,讓她坐下,并說明我的意圖。媽媽很高興,就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,錯得徹底,媽媽的腳并沒有我想象中的.那么好看,那是一雙布滿老繭的腳,厚厚的繭,有指甲蓋兒那么厚,繭上還布滿了裂痕,指甲由于工作忙,而常年沒有修剪長進(jìn)了肉里,讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳,生怕弄疼了她。洗腳完畢,媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子,是那樣飽經(jīng)滄桑,是那樣老繭布痕,媽媽為了我們,為了這個家付出太多太多,我覺得我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),報答母親!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我養(yǎng)了幾只蠶寶寶。
一個星期后,蠶寶寶在我的精心照料下,慢慢地長大了。原來瘦瘦的、細(xì)細(xì)的蠶寶寶變得胖胖的,看起來有點(diǎn)圓滾滾的了。蠶寶寶的胃口特別大,就像個大胃王。早上我出門上學(xué)時,給了它一片大桑葉,晚上放學(xué)回家時,發(fā)現(xiàn)桑葉只剩下芝麻點(diǎn)大小了。
蠶寶寶身上一段黑,一段白,非常惹人喜愛。早上我沒有時間陪它,依依不舍地離開了它。放學(xué)后,一回到家我就迫不及待地跑到蠶寶寶那兒去看它。慢慢地,它成了我不離不棄的好朋友。到了周末,我終于有空陪它了,我捧起盒子,目不轉(zhuǎn)睛地注視著它,一看就是好幾十分鐘,直到奶奶叫我吃飯,我才反應(yīng)過來,吃飯還時不時去看看它呢!媽媽見了,搖搖頭說:“你也太喜歡它了吧!把飯吃了再看不行嗎?”我的臉不好意思地紅了。
我最喜歡和它玩耍了。它們有的躲在桑葉底下,有的躲在角落里,像在和我玩捉迷藏呢!還有的“小調(diào)皮”把頭高高地豎起,好像在說:“你看,我豎得多高!”我忍不住想去摸摸它。我伸出手,小心翼翼地碰了碰它的身體。它的身體軟軟的、滑滑的,特別舒服。我把它放在桑葉上,拿起桑葉,帶它來到我的房間。看到我的書桌和玩具,它的'小腦袋伸得更高了,似乎對我的房間充滿了好奇。
我的蠶寶寶多么可愛呀,我愛我的蠶寶寶。
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天,媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠(yuǎn)古世界展覽”探索恐龍的奧秘。
一進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見一只兇猛的恐龍。當(dāng)我們走進(jìn)它時,看到它有尖尖的牙齒,紅色的舌頭,身軀龐大,手腳爪子尖利,它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它,誰知它發(fā)出一陣恐怖的“哮”的叫聲,嚇得我撒腿就跑,不敢再靠近它。
我們走近第二道門,哇!里邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等,還有的我叫不出名字。它們形態(tài)各異,有的兇猛,有的`溫柔,有的調(diào)皮,有的恐怖……置身于恐龍群中,仿佛回到了遠(yuǎn)古的世界,一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這,拍拍那,時而站著看,時而端下仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)恐龍不但種類繁多,而且神態(tài)各異。
經(jīng)過這一次的參觀展覽,我對恐龍有了初步的認(rèn)識,知道它來自遠(yuǎn)古的世界,它為我們探索人類發(fā)展的軌跡具有很大的研究作用。
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