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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-22 09:09:29 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文(通用5篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  盼啊,盼啊,冬爺爺邁著蹣跚的步伐走了,春姑娘翩翩起舞來到人間。幾番細(xì)雨蒙蒙,洗去了冬天的沉重,一切都像睡醒一樣,煥然一新。

  哦,春天!樹的天地。河邊的垂柳,柳枝上掛滿了一個(gè)個(gè)小果實(shí)——斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'嫩芽,芝麻般大小,嫩綠的。微風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)搖擺,像一位姑娘在梳理自己的頭發(fā)。風(fēng)平浪靜。柳枝垂到水面,像一位舞蹈家在水上芭蕾。春天,真美!

  哦,春天!草的海洋。土地里不知不覺地冒出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們?cè)跔幭瓤趾蟮劂@出地面,像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩。小草在微風(fēng)中搖擺,土地變成了一片綠色的海洋。春天,真美!

  哦,春天!花的世界。在草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,這兒一叢,那有一簇,像一位位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。紅的、黃的、粉的,這兒紅似朝霞,那兒紛似玉徹。春天,真美!

  哦,春天!河的波濤。河中的小鴨子在小河里拍打著水花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑,還不時(shí)遞放開喉嚨“嘎嘎”地叫著。春天,真美!

  哦,春天!雨的朦朧。不知什么時(shí)候,下起了淅淅瀝瀝的春雨,它如絲一般飄落大地,如煙一般籠罩一切,好似美麗的繡花女,拋下一把繡花針,閃閃發(fā)亮。春天,真美!

  哦,春天!暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。啊,醉人的春意,怎難不讓你忘懷!

四年級(jí)的作文 篇2

  周六的上午陽光明媚,小豬呼呼和小猴可樂在小河邊跳大繩呢。他們玩的可開心了。它們跳的正開心呢河對(duì)面有一只小兔子喊:“我能和你們一起玩嗎?”呼呼和可樂聽到后,它們很樂意讓小兔參加游戲,可是,它們很快又皺起了眉頭,因?yàn)橹虚g隔著一條河,咪咪兔怎么才能過去呢?

  呼呼和可樂左思右想終于想出了一個(gè)好辦法,它們找來了一塊又長又寬的.木板子,一頭搭在一邊,這樣就成了一座木橋,小兔咪咪從上面走了過來,它們高高興地玩了起來。

四年級(jí)的作文 篇3

  早上,我全家人都快熱得中暑了,汗水就如樹葉落了下來。剛買回來的雞蛋可能已經(jīng)熟了。知了使足了勁兒,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的芒果樹無精打采地站立在那,一絲風(fēng)也沒有,樹葉紋絲不動(dòng),葉子也有點(diǎn)蔫了。

  下午三點(diǎn)多時(shí),我覺得有點(diǎn)風(fēng)吹了過來,就探頭去看——烏云從北邊壓過來了,風(fēng)弟弟也急忙的趕來湊熱鬧。漸漸,雨跑來了!班謬}嘀嗒”,小雨點(diǎn)一滴一滴地掉在了陽臺(tái)上的鐵板,濺起了小水花!稗Z隆轟隆”的雷聲預(yù)示著暴雨即將來臨了。雷公打起了自己的隨身鼓,電母也在天上寫起了“之”字。看!沒有傘的行人,急匆匆地跑回家;有傘的行人,雖然在慢條斯理地行走著,但是由于風(fēng)太大,傘都反了。黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來了!班謬}嘀嗒······”響聲越來越大,“嘩啦啦······”瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時(shí)間,空中仿佛神磨亂拋,從那灰蒙蒙的云中散開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱猶如一排排利箭傾斜著射向地面……“唦唦唦”好大雨啊!馬路上積滿了水。馬路上一輛輛汽車駛過,后面拖著一條水花像小船一樣。在看我們家里的`陽臺(tái),透過玻璃看好像披上了一層輕紗,又好像掛上了一個(gè)大瀑布,我們?cè)诶锩嫦褡≡邶垖m里一樣。雨后,空氣新鮮,整個(gè)人都精神了很多。荷葉上的露珠像珍珠似的。

  我很喜歡這次雷雨,因?yàn)樗o我們帶來了涼爽。

四年級(jí)的作文 篇4

  最近,我們換了一個(gè)新的語文老師——許老師。

  她的名字叫許涓,許是許多的許,涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事,不但故事情節(jié)引人入勝,而且聲音非常動(dòng)聽,聽得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。

  可是最近變了,故事不是老師來講,而是我們自己來講,按照學(xué)號(hào)的順序,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)講故事。

  第一個(gè)講的當(dāng)然是一號(hào)同學(xué)啦。上語文課了,一號(hào)同學(xué)精神抖擻地走上了講臺(tái),他講的故事可真好聽,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,故事情節(jié)動(dòng)人,仿佛那個(gè)情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的'神情讓我羨慕不已。

  我比較膽小,講故事可是對(duì)自己最好的鍛煉了,而且還可以提高我的語言表達(dá)能力。

  現(xiàn)在已經(jīng)講到16號(hào)了,什么時(shí)候才到我講呢?我期待著這一天語文課的到來。

  我喜歡語文課,更喜歡許老師。

四年級(jí)的作文 篇5

  秋風(fēng)送爽,國慶節(jié)又到了。為了迎接這個(gè)偉大的節(jié)日,我和我媽媽決定上街買國慶節(jié)需要的東西,好好的布置下家里。

  下午陽光明媚,跟媽媽一起漫步在街上,心情甭提有多愉悅!不一會(huì)兒,我們走進(jìn)一家超市開始購物!百I什么好呢?”我好奇的問了媽媽一聲!半S便,不過不要買沒用的,聽見了嗎?”媽媽說。因?yàn)槲以趯に贾I什么吃的,所以沒有注意到媽媽在說什么,隨后媽媽又生氣地對(duì)我說了一遍。

  開始買東西了,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。開始搜羅東西,我們買了很多,有:我自己愛吃的楊梅,巧克力,糖果,還有一些牛奶和汽水等等。

  買好了吃的,一個(gè)想法在我腦海閃過,心想:平時(shí)爸爸媽媽為工作、為我總是忙忙碌碌的,何不趁這個(gè)節(jié)日為他們買份禮物呢?想著便拉著媽媽,走進(jìn)了一家我很喜歡飾品店——貝貝多。我看到這琳瑯滿目的禮物,不知該選哪一個(gè)。是送帶著海豚的水晶球?還是精致的八音盒呢?或是有趣的.沙漏?我挑來挑去,最終給媽媽選了八音盒,希望媽媽的聲音永遠(yuǎn)好聽。為爸爸選的是沙漏,希望爸爸每天早晨不要忘記叫我起床。大家不要以為我是用媽媽的錢買,這可是用我平時(shí)省下的零花錢買的哦。媽媽還不知道這是我為他們選的禮物呢!誤以為是我為好朋友買的!

  哈哈,我很期待明天的國慶節(jié)了!

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