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三年級的作文

時(shí)間:2024-12-22 08:49:29 三年級 我要投稿

三年級的作文5篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文5篇[優(yōu)]

三年級的作文 篇1

  最近,校園里流行起了三句半,不管是低年級還是高年級,就連有些老師都說的非常流利。

  瞧,有位同學(xué)看見老師的講桌臟了,就即興編了一首:“老師講桌可真亂,彩色粉筆到處竄,校長進(jìn)來看一看,鴨蛋!”哈哈哈,這位同學(xué)一說出口,我們就笑得前仰后合,有一天,我們正在上課,我看見一位同學(xué)在偷吃零食,下課我立即編了一首:“你呀你呀可真饞,上課偷吃牛肉干,老師看到怎么辦,罰站�!蔽覀兿仁前l(fā)了一下呆,然后又是一陣愉悅的笑�!卑ミ线�,笑的'我肚子都疼了,那個(gè)同學(xué)一邊說一邊捂著肚子做著痛苦的表情。呵呵呵呵,我們更是笑成了一團(tuán)�?墒沁@首小詩卻偏偏被老師聽到了,那個(gè)同學(xué)就只好被老師“請”到辦公室“喝茶”去了。我們都用羨慕的目光,心里想;老師呀老師,您的耳朵可真靈!

  其實(shí)不僅我們在說三句半,連老師都把辦公室說的熱熱鬧鬧的,有一次,我去抱作業(yè),無意中聽到老師說現(xiàn)在的學(xué)生喜歡打架,然后也是順口溜的形式說出來的,“學(xué)生打鬧沒個(gè)完,每天不打不舒坦,磕著頭了怎么辦,上醫(yī)院�!甭犃酥�,我不禁發(fā)出一陣笑聲。

  怎么樣,我們這里三句半班級你喜歡嗎?

三年級的作文 篇2

  我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,我要養(yǎng)成很好的習(xí)慣,自主能力也要強(qiáng),我已經(jīng)是三年級學(xué)生了,所有更好養(yǎng)成好習(xí)慣,要為以后更好的自主生活打好基礎(chǔ)。

  養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的,因?yàn)樗梢詻Q定我的學(xué)習(xí)好壞,更決定了我的成敗,現(xiàn)在很多小學(xué)生對好習(xí)慣沒有正確的認(rèn)識,所以就不能自主生活,自然學(xué)習(xí)成績也就比不上學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成好的習(xí)慣是:能自主完成作業(yè)后獨(dú)立檢查,寫作業(yè)時(shí)要一絲不茍,還要有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)提高,在生活上,我要養(yǎng)成好的習(xí)慣,從衣著起,不與其他同學(xué)進(jìn)行攀比,文具不要貴的,要一般的就可以,給自己規(guī)定睡覺時(shí)間,要合理的休息。

  說起養(yǎng)成好習(xí)慣,我自己卻做到的不多,只是生活上做到一些我最不喜歡的就是寫作文,因?yàn)槲艺J(rèn)識的字不多,一說寫作文,我就頭痛,記得上次老師讓我們寫作文,我寫的不好,老師讓我們留在了學(xué)校,讓我作難的`哭了,但是,我還是把作文用心的寫完了。

  我自己已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,所以不能小看這些不起眼的習(xí)慣,要認(rèn)真對待好習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能使我擁有自主能力,我的學(xué)習(xí)更上一層樓,一個(gè)好的習(xí)慣讓我受益一生,甚至?xí)淖兾业囊簧?/p>

三年級的作文 篇3

  成長中有許多幫助我的話,但這句話卻深深的印在了我的'腦海里,讓我難以忘懷,下面請讓我慢慢道來。

  假期里,我總是覺得我玩的時(shí)間不多,天天報(bào)怨:“煩死了!這么多作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。”這時(shí),媽媽聽到了,把我叫到了客廳,并讓我拿一個(gè)空杯子。我很奇怪,媽媽要干什么?于是我?guī)е蓡栕诹藡寢寣γ�。媽媽心平氣和的說:“看好了,我把這些石子放到杯子里”我想:什么意思嘛,要和我做實(shí)驗(yàn)嗎?我更加疑惑了,媽媽把石子放進(jìn)了杯子,滿到不能再滿,接著,她問我“張楷欣,這個(gè)杯子滿了嗎?”“滿了!”我毫不猶豫地說�?蓩寢層謴目诖锾统鲆话焉匙舆f給我;:“試試,看能不能把沙子放進(jìn)去�!蔽揖驮囍焉匙訛⒌奖永铮�!沙子從石子中間的縫隙落到了杯底。“啊,這下肯定滿了!”我說,可媽媽卻說不一定,于是又往杯子里倒了一些水,接著,她說了一句讓我至今都難忘的一句話:“在有限的時(shí)間里,可以做更多的事。”

  每當(dāng)我想磨嘰時(shí),這句話就會在我耳邊響起。這就是我最難忘的話了。

三年級的作文 篇4

  學(xué)校小花園里的杏花開了,一朵朵開得那么嬌艷。

  杏樹的樹干有一點(diǎn)粗,竟然還有一顆的樹干在底部分了叉。樹枝細(xì)細(xì)的,棕色的樹枝上襯托著數(shù)朵白色的小花。杏花的一片片花瓣落到了地上,像給大地披上了一件白色的衣裳;有一些頑皮的小花瓣落到了草叢上,給碧綠的草叢點(diǎn)綴了一點(diǎn)亮麗,給大自然添加了一點(diǎn)光彩。

  我從地上撿起幾朵落下來的杏花,它們的花瓣是白色的,花蕊長長的,白色花瓣底下有一圈小小的紅花瓣,花底的顏色是紅中帶綠。鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓我感受到----春天的氣息。同學(xué)們也忙得不可開交:有的'在一邊找花瓣,時(shí)而抬頭望望在枝頭上長著的杏花,時(shí)而有說兩句話,看起來很高興的樣子。

  杏花讓我收獲了很多,不僅有它的清香,還有它的精神。它花雖然小,但它的香味很迷人,就像那些默默奉獻(xiàn)的人們一樣。我以后要學(xué)習(xí)杏花的精神,做一個(gè)像杏花那樣的人。

三年級的作文 篇5

  初春的一個(gè)周末,天氣晴朗,陽光照耀大地,春風(fēng)吹拂著美麗的花朵和嫩綠的小草。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我和姐姐、爸爸、媽媽到郊外春游。

  我們開心地背著背包,來到一條小河邊。我剛坐在地上,就發(fā)現(xiàn)草地柔軟舒適,感覺自己坐在了一片白云上。我坐在“白云”上,欣賞了一會兒風(fēng)景,便嘰嘰喳喳地吵著:“中午了、中午了,該開飯了!”爸爸聽我這么說,就先把桌布拿了出來,再把果汁擺上,又拿出了香噴噴的食物。我們一家人圍著這張“五顏六色”的桌布,一個(gè)個(gè)吃得津津有味。不一會兒,我們?nèi)胰顺缘弥贝蜞�。我說:“恐怕我的肚子都變成青蛙肚了!”我稍微休息了一會兒。決定到小河旁邊逮一些魚。于是我靠近小河,在岸邊的草地上把鞋子脫了,把褲管挽起來。我走到小河里,感覺這水真清澈真涼呀。我彎著腰,拿起網(wǎng),等待魚兒入網(wǎng)。我享受著河水的清涼,留意著水里的`情況。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一條魚在我旁邊游得歡快,一點(diǎn)沒有感覺危機(jī)來臨。我迅速地朝它網(wǎng)去,只聽“撲通”一聲,“我網(wǎng)住它了!我網(wǎng)住了!”我高興得自言自語。我快速地爬上岸,同家人們分享快樂。姐姐對媽媽說:“瞧她能干的!今晚熬魚湯給她喝!”我聽到夸獎(jiǎng),自豪起來,認(rèn)為自己成了一個(gè)捕魚大師了。

  我希望春天越來越美麗,就像我的心情,越來越陽光。

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三年級的作文5篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文5篇[優(yōu)]

三年級的作文 篇1

  最近,校園里流行起了三句半,不管是低年級還是高年級,就連有些老師都說的非常流利。

  瞧,有位同學(xué)看見老師的講桌臟了,就即興編了一首:“老師講桌可真亂,彩色粉筆到處竄,校長進(jìn)來看一看,鴨蛋!”哈哈哈,這位同學(xué)一說出口,我們就笑得前仰后合,有一天,我們正在上課,我看見一位同學(xué)在偷吃零食,下課我立即編了一首:“你呀你呀可真饞,上課偷吃牛肉干,老師看到怎么辦,罰站�!蔽覀兿仁前l(fā)了一下呆,然后又是一陣愉悅的笑�!卑ミ线�,笑的'我肚子都疼了,那個(gè)同學(xué)一邊說一邊捂著肚子做著痛苦的表情。呵呵呵呵,我們更是笑成了一團(tuán)�?墒沁@首小詩卻偏偏被老師聽到了,那個(gè)同學(xué)就只好被老師“請”到辦公室“喝茶”去了。我們都用羨慕的目光,心里想;老師呀老師,您的耳朵可真靈!

  其實(shí)不僅我們在說三句半,連老師都把辦公室說的熱熱鬧鬧的,有一次,我去抱作業(yè),無意中聽到老師說現(xiàn)在的學(xué)生喜歡打架,然后也是順口溜的形式說出來的,“學(xué)生打鬧沒個(gè)完,每天不打不舒坦,磕著頭了怎么辦,上醫(yī)院�!甭犃酥�,我不禁發(fā)出一陣笑聲。

  怎么樣,我們這里三句半班級你喜歡嗎?

三年級的作文 篇2

  我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,我要養(yǎng)成很好的習(xí)慣,自主能力也要強(qiáng),我已經(jīng)是三年級學(xué)生了,所有更好養(yǎng)成好習(xí)慣,要為以后更好的自主生活打好基礎(chǔ)。

  養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的,因?yàn)樗梢詻Q定我的學(xué)習(xí)好壞,更決定了我的成敗,現(xiàn)在很多小學(xué)生對好習(xí)慣沒有正確的認(rèn)識,所以就不能自主生活,自然學(xué)習(xí)成績也就比不上學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成好的習(xí)慣是:能自主完成作業(yè)后獨(dú)立檢查,寫作業(yè)時(shí)要一絲不茍,還要有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)提高,在生活上,我要養(yǎng)成好的習(xí)慣,從衣著起,不與其他同學(xué)進(jìn)行攀比,文具不要貴的,要一般的就可以,給自己規(guī)定睡覺時(shí)間,要合理的休息。

  說起養(yǎng)成好習(xí)慣,我自己卻做到的不多,只是生活上做到一些我最不喜歡的就是寫作文,因?yàn)槲艺J(rèn)識的字不多,一說寫作文,我就頭痛,記得上次老師讓我們寫作文,我寫的不好,老師讓我們留在了學(xué)校,讓我作難的`哭了,但是,我還是把作文用心的寫完了。

  我自己已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,所以不能小看這些不起眼的習(xí)慣,要認(rèn)真對待好習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能使我擁有自主能力,我的學(xué)習(xí)更上一層樓,一個(gè)好的習(xí)慣讓我受益一生,甚至?xí)淖兾业囊簧?/p>

三年級的作文 篇3

  成長中有許多幫助我的話,但這句話卻深深的印在了我的'腦海里,讓我難以忘懷,下面請讓我慢慢道來。

  假期里,我總是覺得我玩的時(shí)間不多,天天報(bào)怨:“煩死了!這么多作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。”這時(shí),媽媽聽到了,把我叫到了客廳,并讓我拿一個(gè)空杯子。我很奇怪,媽媽要干什么?于是我?guī)е蓡栕诹藡寢寣γ�。媽媽心平氣和的說:“看好了,我把這些石子放到杯子里”我想:什么意思嘛,要和我做實(shí)驗(yàn)嗎?我更加疑惑了,媽媽把石子放進(jìn)了杯子,滿到不能再滿,接著,她問我“張楷欣,這個(gè)杯子滿了嗎?”“滿了!”我毫不猶豫地說�?蓩寢層謴目诖锾统鲆话焉匙舆f給我;:“試試,看能不能把沙子放進(jìn)去�!蔽揖驮囍焉匙訛⒌奖永铮�!沙子從石子中間的縫隙落到了杯底。“啊,這下肯定滿了!”我說,可媽媽卻說不一定,于是又往杯子里倒了一些水,接著,她說了一句讓我至今都難忘的一句話:“在有限的時(shí)間里,可以做更多的事。”

  每當(dāng)我想磨嘰時(shí),這句話就會在我耳邊響起。這就是我最難忘的話了。

三年級的作文 篇4

  學(xué)校小花園里的杏花開了,一朵朵開得那么嬌艷。

  杏樹的樹干有一點(diǎn)粗,竟然還有一顆的樹干在底部分了叉。樹枝細(xì)細(xì)的,棕色的樹枝上襯托著數(shù)朵白色的小花。杏花的一片片花瓣落到了地上,像給大地披上了一件白色的衣裳;有一些頑皮的小花瓣落到了草叢上,給碧綠的草叢點(diǎn)綴了一點(diǎn)亮麗,給大自然添加了一點(diǎn)光彩。

  我從地上撿起幾朵落下來的杏花,它們的花瓣是白色的,花蕊長長的,白色花瓣底下有一圈小小的紅花瓣,花底的顏色是紅中帶綠。鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓我感受到----春天的氣息。同學(xué)們也忙得不可開交:有的'在一邊找花瓣,時(shí)而抬頭望望在枝頭上長著的杏花,時(shí)而有說兩句話,看起來很高興的樣子。

  杏花讓我收獲了很多,不僅有它的清香,還有它的精神。它花雖然小,但它的香味很迷人,就像那些默默奉獻(xiàn)的人們一樣。我以后要學(xué)習(xí)杏花的精神,做一個(gè)像杏花那樣的人。

三年級的作文 篇5

  初春的一個(gè)周末,天氣晴朗,陽光照耀大地,春風(fēng)吹拂著美麗的花朵和嫩綠的小草。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我和姐姐、爸爸、媽媽到郊外春游。

  我們開心地背著背包,來到一條小河邊。我剛坐在地上,就發(fā)現(xiàn)草地柔軟舒適,感覺自己坐在了一片白云上。我坐在“白云”上,欣賞了一會兒風(fēng)景,便嘰嘰喳喳地吵著:“中午了、中午了,該開飯了!”爸爸聽我這么說,就先把桌布拿了出來,再把果汁擺上,又拿出了香噴噴的食物。我們一家人圍著這張“五顏六色”的桌布,一個(gè)個(gè)吃得津津有味。不一會兒,我們?nèi)胰顺缘弥贝蜞�。我說:“恐怕我的肚子都變成青蛙肚了!”我稍微休息了一會兒。決定到小河旁邊逮一些魚。于是我靠近小河,在岸邊的草地上把鞋子脫了,把褲管挽起來。我走到小河里,感覺這水真清澈真涼呀。我彎著腰,拿起網(wǎng),等待魚兒入網(wǎng)。我享受著河水的清涼,留意著水里的`情況。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一條魚在我旁邊游得歡快,一點(diǎn)沒有感覺危機(jī)來臨。我迅速地朝它網(wǎng)去,只聽“撲通”一聲,“我網(wǎng)住它了!我網(wǎng)住了!”我高興得自言自語。我快速地爬上岸,同家人們分享快樂。姐姐對媽媽說:“瞧她能干的!今晚熬魚湯給她喝!”我聽到夸獎(jiǎng),自豪起來,認(rèn)為自己成了一個(gè)捕魚大師了。

  我希望春天越來越美麗,就像我的心情,越來越陽光。

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