小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
天下間，有人愛溪泉，因?yàn)樗墓晒汕迦l(fā)出來的聲音是那么的動(dòng)聽，似一位聲音如風(fēng)的歌唱家在深情脈脈的`唱著歌，使人久久陶醉“音樂”中；有人愛溪流，因?yàn)樗宄和该�；也有人愛如雨如塵的瀑布，以為它一瀉千里，給人一種奔放的感覺。而我，則愛那平凡而又不平凡的海，因?yàn)�，它有它自己�?dú)特的特點(diǎn)……
我從小生活在南澳，人們給了它一個(gè)美稱——海島。因此，�？梢哉f是我的第二個(gè)母親。大海是變幻多端的：兇猛時(shí)，它像一只老虎，浪花洶涌；溫柔時(shí)，它像一個(gè)小姑娘，乖巧可愛，善解人意，且討人喜歡。
然而，變幻多端，只是我喜歡大海的理由之一。喜歡大海的更大理由是：夜幕時(shí)大海是那么的可愛、那么的美麗。夜晚，漫步在沙灘，月光照耀下來，沙灘是那么柔軟，這時(shí)的你把腳伸進(jìn)沙灘里，就能感受到沙灘的“按摩”，并能汲取月光的“精華”，就在這時(shí)，晚風(fēng)也加進(jìn)來了，它吹拂著你，令你心曠神怡。幸運(yùn)時(shí)，還能感受螃蟹八腳的“撫摸”，這感覺，可能比升天還要美。享受夠了，再走到海水邊，讓海水替你撓癢癢，洗去一身的煩惱。如果浪大，你就有眼福了，那海浪一波接一波的“沖”上來，而且一浪比一浪壯觀，真可謂長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。沖上來的海浪不斷拍打著礁石，似乎想“浪沖石穿”，那種倔強(qiáng)的性格，真讓人佩服，佩服。
大海，你用你的“身軀”哺育著海島上的人們，我愛母親，也愛你，無論我走到天涯海角，都不會(huì)把你忘懷，“母親”，我愛你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
夜里驚魂，呼！我見到了這么一本探險(xiǎn)小說，我按捺不住我的好奇心，任隨它爆發(fā)出來，我翻開了第一頁，奇妙的故事隨即展開……
我目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書，不一會(huì)，遠(yuǎn)方傳來了一陣陣喊聲，我隨即轉(zhuǎn)過頭，便進(jìn)入了一個(gè)時(shí)空隧道，我來到了一個(gè)荒無人煙的地方，我摸索著向前走，當(dāng)我走到一棟大樓時(shí)，有一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺走出來看了我一眼，便和藹的語氣說：“別往前走了，你會(huì)后悔的�！彪S即消失在我的面前。我不由得膽戰(zhàn)心驚，我像教堂里的'人一樣開始不停祈禱……
就在我祈禱到一半時(shí)，前方突然顯出兩個(gè)影子，又馬上消失，就這樣一閃一閃。當(dāng)我走過去時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)人的寵物狗，這只狗旁邊有一個(gè)布娃娃，當(dāng)我把布娃娃拿下來時(shí)，它就消失在我的面前。我現(xiàn)在多么希望像《七龍珠Z》中的孫悟空擁有超能力啊！我繼續(xù)向前走，這是天已經(jīng)亮了。我旁邊的房屋突然就消失了。而那個(gè)老爺爺和狗卻又回來了，我繼續(xù)向前走，看見有一個(gè)石碑，石碑上刻這幾行字：當(dāng)你看到這些字時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那位老爺爺和狗靈魂調(diào)換了，而你卻要把他們的靈魂調(diào)回來，在2小時(shí)內(nèi)。
我一驚，打了一個(gè)跟斗，從床上竄到了地上。原來是個(gè)夢(mèng)，我靠，害我白害怕一場(chǎng)，我再也不看恐怖片了，OH！my Gad！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的家庭是《西游記》里的“天宮”，我們每個(gè)人都像“天宮”里的人物。不信，你看。
我的爸爸是“玉皇大帝”，他全身上下充滿威嚴(yán)，那雙炯炯有神的大眼睛總是在我們身上掃來掃去，似乎要把人的身體掃出一個(gè)洞來似的，正因?yàn)檫@樣，所以大家都聽他的話，生怕把他惹惱了。
嘿！這個(gè)“玉皇大帝”可真夠稱職的，家里所有吃的.用的玩的，以及我的作業(yè)，都得經(jīng)過他的檢查才行。
我的媽媽是“太白金星”，她雖然沒有爸爸那樣充滿威嚴(yán)，但也同樣受到我的尊敬。別看她長(zhǎng)著一副家庭主婦的模樣，卻是一個(gè)名副其實(shí)的工作狂。每天上午7點(diǎn)，她都準(zhǔn)時(shí)去上班，我之所以稱她為“太白金星”，是因?yàn)榘职置慨?dāng)要批評(píng)我時(shí)，就會(huì)出手相救，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
我呢？當(dāng)然是大鬧天宮的“孫悟空”嘍！可我并不像《西游記》里的孫悟空，沒有他的神通廣大，沒有他的猴模猴樣，更沒有他的如意金箍棒，但我是“孫悟空”，還要從那件事說起。
那件事發(fā)生在星期六下午，爸爸媽媽都出去了，留我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)，看爸媽都不在家，便偷偷拿出他們的結(jié)婚照，邊翻邊在照片上畫小豬。漸漸的，我全翻完了。
爸爸媽媽回來了，我在暗地里嬉嬉直笑，后來忍不住便咧開嘴大笑，把肚子都笑疼了。爸爸走過來，板著張臉：“你這小子，在笑什么？”
一開始我沒告訴他，可到了第二天，憋不住心中的事，不由自主地把昨天做的一五一十說了，馬上我便后悔了，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕他大發(fā)雷霆。果然不出我所料，他發(fā)現(xiàn)我畫的小豬，張嘴就要批評(píng)，幸虧媽媽勸住了爸爸，爸爸才得以息怒。
就這樣，一切重歸于好。
這就是我的家庭！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
心愿？什么是心愿？心愿是什么呢？我們每個(gè)人都有心愿，我問媽媽，她的心愿是什么？媽媽說，她的心愿是兒子能健康長(zhǎng)大，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。爸爸的心愿是有一個(gè)幸福美滿的家庭……
我們每個(gè)人都有心愿，它像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境，熱愛我們的`地球，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重，空氣質(zhì)量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了�？茖W(xué)家預(yù)言：在不久的將來，世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒，多么可怕呀！所以我呼吁社會(huì)：保護(hù)我們的家園吧！
我的第二個(gè)心愿就是能考上清華大學(xué)，學(xué)習(xí)太空生物系，我要讓太空象我們地球一樣擁有綠色的樹林、可愛的小鳥、涓涓的小溪、還有姹紫嫣紅的鮮花......我們地球上每個(gè)人隨時(shí)可以到太空游玩。
這就是我心中的美好愿望。我現(xiàn)在要為愿望努力奮斗。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！”暖風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下腳邊輕輕的嫩草。遠(yuǎn)處，細(xì)碎的金色斑點(diǎn)在我的瞳孔內(nèi)跳躍，分外閃人的眼，喔，原來是條小溪在和我玩兒呢！走近一些，俯身注視著，那清澈的小溪倒映出清澈明凈的天空，偶爾掠過一抹燕影，或傳來幾聲悅耳的鳥鳴……
我悠閑地躺在草地上，望著那定格了的天：白云覆蓋了火爐般的太陽，大地瞬間涼快了許多。在平坦的藍(lán)天的襯托下，云似乎更稠、更棉了，在天中千姿百態(tài)的變化——小一只羔羊津津有味地咀嚼著青草；又好似一條龍威武的在空中遨游；還像一團(tuán)團(tuán)香甜的'棉花糖，饞的我口水直流。-只有那電線桿上的歇腳的麻雀，小爪子不安分地在線上移來移去，像五線譜上的音符，為春又增添了一份色彩，多了一份生動(dòng)。不一會(huì)兒，太陽出來了，亮光照的我睜不開眼，我也只好不情愿的站起來，看看還有什么新鮮事兒。我便瞧見了腳周圍這些生機(jī)勃勃的小草，他們對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，并微笑著與我打招呼。我也蹲下來，感受這些“草群眾”們對(duì)我的熱情。輕輕撥開草尖，我發(fā)現(xiàn)了：在肥沃的泥土上，螞蟻運(yùn)著食物，成群結(jié)隊(duì)的往家趕；蚯蚓扭動(dòng)身軀，為植物翻出土壤的營(yíng)養(yǎng)；蟋蟀扯破嗓門的叫喊，似乎整個(gè)地盤都非他莫屬……
而我們，就在平坦的草地上，快樂地打滾！盡管身上粘滿了草屑，但臉上的笑容依然陽光、溫馨。同學(xué)們帶著粉撲撲的臉蛋，躺在草地上，沐浴陽光；或背靠著大樹，嘴里一邊嚼著口香糖，一邊與自己的好伙伴談笑。他們一個(gè)個(gè)眼睛彎成一對(duì)月牙兒，撅起的嘴角就像一葉小舟，臉上充滿了幸福和滿足……
這就是春天的種子，她播撒在每個(gè)人的身上，在每個(gè)人的身上，都綻放出最燦爛的笑容！
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