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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-21 17:06:20 二年級(jí) 我要投稿
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[熱]二年級(jí)作文300字8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼亩昙(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]二年級(jí)作文300字8篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  中秋中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,蘇軾的.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!钡仍娋,都是千古絕唱。今天,終于盼到了中秋,古人說:“十五的月亮,十六圓!笨山衲臧嗽率宓脑铝劣执笥謭A,而且今天的月亮亮的格外耀眼。星星也是那樣的多,那無數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)自呆在一旁,但是當(dāng)它們看見那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子在這一天,它們從不同的方向趕來與月亮團(tuán)圓。看,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一綹一綹輕煙似的白云,向上升著升著,就在一剎間,月兒的顏色變淺了,變白了,它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛,那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。我透過望遠(yuǎn)鏡,看到了一個(gè)龐大的月球,它明亮亮晃晃的,月球的左下角還有一些像煙花散開的時(shí)候一樣,好美呀!

二年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有夢想,有的人想成為作家,寫出優(yōu)美的作品;有的人想當(dāng)工程師,設(shè)計(jì)出漂亮的大廈;有的想當(dāng)醫(yī)生,讓更多的人不再痛苦;還有的人想當(dāng)歌星,為大家唱好聽的歌曲……而我現(xiàn)在也有好多夢想。

  我想成為一位科學(xué)家,為人類造福,我要發(fā)明一種去除噪音機(jī),讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音,排除有害的噪音,我想他們會(huì)工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機(jī),讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去,那里一定很美、很有趣……

  我還想做一個(gè)快樂的旅游家,走遍世界各地,登上漂亮的.雪山,經(jīng)過寬闊的大河,走過無邊的沙漠,穿過茂密的森林……;我要去埃及的金字塔、美國的金門大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……;我要把美麗的世界裝到我的心里,把我的經(jīng)歷寫成書,讓大家欣賞。

  我還有好多的夢想,但是爸爸說有一句歌詞是“有夢想才會(huì)有奇跡”,你想創(chuàng)造奇跡,就得去努力,夢想才能成真。我想,只有認(rèn)認(rèn)真真地過好每一天,夢想才會(huì)離我們越來越近。

二年級(jí)作文300字 篇3

  泉城廣場是濟(jì)南的中心,北依大明湖,西靠趵突泉,東面是山東科技館。面積雖然不大,卻是人們旅游的最佳之處。

  泉城廣場中央佇立著雄偉壯觀的泉標(biāo)。泉標(biāo)的形狀是三股泉水,中間有一顆明亮的'珍珠,在陽光下閃閃發(fā)光。泉城廣場的音樂噴泉也很引人注目,隨著美妙的音樂,泉水從大大小小的荷里噴出來,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,各種各樣的水花美麗極了,有的像煙花奔放,有的像雪松屹立,還有的隨風(fēng)搖擺·······中間的大荷花一噴水,周圍的小荷花也陸陸續(xù)續(xù)地開始噴水,十分美麗壯觀!我認(rèn)為那最美的是:泉水在噴的時(shí)候,有了陽光的照映,映出了一道道七彩繽紛的彩虹!

  泉城廣場還有著名的名人長廊,我國古代的名人的雕像都在里面,那雕像栩栩如生,走近他們,似乎還可以聽到輕微的呼吸聲,下面還有各位名人的介紹,還讓我懂得了許多知識(shí)呢!

  泉城廣場,濟(jì)南中心,果然名副其實(shí)!

二年級(jí)作文300字 篇4

  下午,姐姐說:“今天,老師布置了一個(gè)手工作業(yè),就是做一個(gè)搖頭搖腦小娃娃,我們一起做好嗎?”我說:“行”。

  我?guī)徒憬阋黄饻?zhǔn)備材料,有剪刀、塑料小藥瓶、紙水杯,花的、綠的、紅的布頭、畫筆、細(xì)毛線、小木棒等,把桌子都占滿了。

  我和姐姐開始制作了,姐姐先把紙水杯的底下劃一個(gè)小長口,把木棒插進(jìn)去,在木棒上面插上藥瓶,主體完成了。我們接著把綠色的長方形布像裙子一樣套上去,用紅色的布把藥瓶緊緊地包上一圈,在上面畫上大大的眼睛、長長的眉毛、微翹的嘴巴。用粉色的.花布把紙水杯圍起來,剪成一條條的小長條。最后在小娃娃頭頂上綁上細(xì)毛線,作為頭發(fā),我們給它還設(shè)計(jì)了個(gè)新穎的發(fā)型呢。

  一個(gè)活靈活現(xiàn)的搖頭搖腦小娃娃誕生了,姐姐向上推動(dòng)小木棒,小娃娃露出頭來,我在一旁配音:“大家好,我是搖頭搖腦小娃娃。”逗著全家都笑了。

  姐姐把這個(gè)漂亮的搖頭搖腦小娃娃拿到學(xué)校,還被評(píng)為全班第一名呢。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我有一株美麗的圣誕樹,它渾身發(fā)光,上上下下都有裝飾,它的裝飾美極了。在陽光下金光閃閃,有紅光,白光、藍(lán)光、綠光以及金色的光。

  這棵圣誕樹的特點(diǎn)是裝飾太多,都不知道往哪放了,讓人看上去很耀眼,缺點(diǎn)是太小了,可還算比弟弟的'大。

  可是有一次,我看見圣誕樹有什么不對(duì)勁,我仔細(xì)一看,不小心被星星絆倒了,然后我說:“什么東西呀?”“哦,我知道了,原來是星星”,我就把星星掛在了最上面。

  我想:我的圣誕樹一定是最漂亮的,如果我住在外國就好了,還會(huì)收到圣誕禮物,圣誕老人看我的圣誕樹這么美麗,一定會(huì)送一個(gè)大禮的!在夢里圣誕老人讓我一起和他去坐雪橇送禮,我碰見了在浙江的吳宇航,我說:“要和圣誕老人一起去送禮物嗎”?吳宇航說:“好的”,我們就從煙囪進(jìn)去,從門出去,開心極了。

二年級(jí)作文300字 篇6

  一又黑珍珠似的大眼睛,卷卷的頭發(fā),這就是我們的班主任——譚老師,她對(duì)我們既要求嚴(yán)格,又關(guān)懷備至。講起課來生動(dòng)有趣,我們都特別喜歡她。

  我經(jīng)?吹剿白兡槨保袝r(shí)喜,有時(shí)怒,還有時(shí)……

  說來奇怪:有一次,老師興高采烈的走來上課,她跟我們報(bào)喜說:李雨漩寫的小說,被其它班的老師讀給其它班的同學(xué)們聽。我心想:太厲害了吧,連其它班的老師也贊嘆不絕,老師一邊講這喜訊,臉上就一邊露出了兩個(gè)深深的小酒窩,老師心里肯定美滋滋的。

  還有一次,老師高興地來給我們上課,她正講得津津有味,突然只聽見“嘭”的一聲,接著又聽見“哈哈哈”的一聲,老師回頭一看,原來不知誰的桌子倒了,同學(xué)們在哈哈大笑,這時(shí),老師把臉一沉,心里一定不是什么好滋味。

  再有一次,那是一個(gè)下午,老師正在讀捐款的通知,讀著讀著,她的眼淚“唰”的一下像止不住的泉水流了出來,老師的心里一定很難過。

  老師這一切也許您早已忘卻,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多了,但是您喜怒哀樂的`表情時(shí)時(shí)刻在我的心中。花兒以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步讓您笑口常開吧!

二年級(jí)作文300字 篇7

大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹、我給大家講一個(gè)故事。

  從前有一個(gè)村莊,他們不保護(hù)大自然從前有一個(gè)村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。 不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的.房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂砍亂伐,破壞生態(tài)批后平衡。

  大自然這么好為什么還有人破壞呢?有的人亂丟垃圾,破壞環(huán)境。還有的人發(fā)的水果不吃,在上面畫畫多可惡。吃的口香糖吐在地下給值日生帶麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們應(yīng)該愛護(hù)現(xiàn)在的環(huán)境。那一群一群的螞蟻教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂采蜜教我們勤勞。你看大自然多么美好,你怎么舍得去破壞它?

二年級(jí)作文300字 篇8

  這個(gè)暑假,我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛,還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花,整個(gè)草原看起來一望無際,真遼闊呀。

  草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長得很高,小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬,這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。

  馬的主人把我抱起來,我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔(dān)心馬不老實(shí),把我甩下來。

  走著走著,我就不怕了。因?yàn)轳R的.主人騎著另一匹馬,再牽著我的馬走,馬已被主人訓(xùn)練的很聽話、很溫馴了!馬跑起來的時(shí)候,風(fēng)從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃

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