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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-21 14:05:12 四年級(jí) 我要投稿

(精華)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!

  我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

  紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。

  黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的'汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。

  綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。

  我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  小紅有一個(gè)文具盒,里面有一支身材修長(zhǎng)的鉛筆姐姐;還有一個(gè)圓圓的、矮墩墩的轉(zhuǎn)筆刀哥哥;還有一個(gè)白白的、胖乎乎的.橡皮弟弟。

  鉛筆被小紅寫鈍時(shí),轉(zhuǎn)筆刀會(huì)把鉛筆削尖。小紅寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)用它潔白的身軀把錯(cuò)字擦掉。

  有一天,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮還沒起床,已經(jīng)起床的鉛筆姐姐坐在鏡子前看著自己美麗的樣子。突然,轉(zhuǎn)筆刀哥哥和橡皮弟弟起床了,它們異口同聲地問:“大小姐,今天您是怎么了?”“看你們那丑陋的模樣,我越看就越不順眼!”鉛筆姐姐喊道。轉(zhuǎn)筆刀哥哥和橡皮弟弟又異口同聲地說:“外表美不是最重要的,心靈美才是最重要的!”轉(zhuǎn)筆刀說:“沒有我你能寫出工整的字嗎?”橡皮說:“沒有我你能修改錯(cuò)字嗎?”鉛筆反駁道:“沒有你們我一樣可以活下去,哼!”橡皮說:“大哥何必呢?我們不要理它!

  第二天,小紅要寫作業(yè)了。她不小心寫錯(cuò)了字,橡皮趕快躲了起來。小紅又把筆寫鈍了,轉(zhuǎn)筆刀立刻逃得無影無蹤。

  最后,小紅一氣之下把鉛筆扔到地上,結(jié)果,這支鉛筆被小紅摔成了兩段。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  說實(shí)話,我對(duì)某些事情很不在行,所以總有點(diǎn)小抵觸,比如打籃球?墒,某次的小驚喜小小地改變了我的念頭。

  那是一個(gè)冬天的傍晚,老爸一定要拉著我去投幾個(gè)籃球。

  “嗯哼哼嗯哼哼,哼哼嗯……”老爸哼著小曲,悠哉悠哉地帶著我朝操場(chǎng)走去。

  “喂,老爸,快去占個(gè)籃筐!”我大聲喊著。老爸迅速行事,一邊從我手里撈過籃球,一邊朝唯一一個(gè)還空著的籃筐跑去。

  我氣喘吁吁地來到籃筐下,看老爸投籃。老爸首先試了一下三分球,失敗。然后他就轉(zhuǎn)向二分球。

  只見老爸全神貫注地盯著籃筐,雙手掂量著籃球。老爸前后稍稍跑了跑,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將籃球投了出去,可惜,籃球在籃筐上兜了一圈,又滾了下來。

  趁這個(gè)大好時(shí)機(jī),我悄悄走近老爸,奪走籃球。站在籃筐下的我,深呼吸了一次,瞄準(zhǔn)籃筐,使出渾身力氣,猛地把籃球投了出去。讓我驚喜萬分的是,球竟然投進(jìn)去了。

  由于這個(gè)巨大的`喜悅從天而降,我把籃球給了老爸,以便讓自己再慢慢品味一會(huì)兒。

  在接下來的時(shí)間里,老爸投進(jìn)了N多二分球、一個(gè)三分球,這讓他得意萬分,不停地夸耀自己多么厲害。

  從前,我沒有半點(diǎn)喜歡籃球,也從未打過籃球,因?yàn)槲覍?duì)籃球沒有興趣,認(rèn)為籃球不適合我。今天,我明白了,不試一下,你永遠(yuǎn)都不知道那東西適不適合你,你行不行。但只要試了,你,就會(huì)踏實(shí)下來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  清晨,我早早地起了床,看了看日歷,我自言自語地說:“今天是三八婦女節(jié),幫媽媽干點(diǎn)什么家務(wù)活好呢?”我迫不及待地跑到客廳,左看看,右看看,沒有地方要打掃的呀!我一轉(zhuǎn)身,突然看到鞋架上的鞋子有一層灰。我想:洗鞋也是幫媽媽做家務(wù)事呀!我高興地一蹦三尺高。

  我看了看,有爸爸的皮鞋、媽媽的工作鞋……我數(shù)來數(shù)去,家里的`鞋還真不少。

  我先準(zhǔn)備刷子、洗衣粉……開始洗鞋了,我先用水桶裝好水,然后把一雙鞋子放入水中,然后把一雙鞋子放水中,再把洗衣粉放入水中。忽然,水里立刻出現(xiàn)了許許多多的泡泡,像是有一個(gè)小孩子在里面吹泡泡哩。后來,我把鞋一雙又一雙地洗好了。

  媽媽回來了,見我滿頭大汗,問我:“怎么啦?”我連忙回答:“進(jìn)去看看你就知道了!眿寢屵M(jìn)去一看,只看一雙雙亮晶晶的鞋子,露出了滿意的笑容,她笑瞇瞇地說:“我們家的男子漢長(zhǎng)大了!”

  我嘗到了勞動(dòng)的甜頭!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我富陽的家在半山腰,它很漂亮也很舒適。

  它是雙聯(lián)別墅的東邊套,一共有三層。一樓是錯(cuò)層結(jié)構(gòu),從大門進(jìn)去,往北向下走三個(gè)臺(tái)階就是客廳,從走廊往南就是餐廳,餐廳東面是廚房,大門正對(duì)的西邊是樓梯中庭。中庭的南面是客臥,北面是衛(wèi)生間。西北面就是樓梯的起步處。

  上了二樓,樓梯正對(duì)著爸爸媽媽的房間,樓梯右手邊是我的臥室,臥室正對(duì)面是北面的書房,書房東面是客臥,客臥旁邊還有一個(gè)洗手間。三樓是一個(gè)低矮的閣樓,我們平時(shí)不太去。

  我最喜歡的房間要算我的臥室了,我的臥室除了墻壁是白色的,其它都是粉紅的:粉的窗簾、粉的被子、粉的衣柜……,簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的`世界。床又大又軟,我每次都會(huì)在雙休日早晨和媽媽一起玩“咯吱咯吱”呵癢癢游戲。但平時(shí)我從來不在臥室里玩,因?yàn)槲遗屡獊y了它。

  于是我又“占領(lǐng)”了客廳,我畫了幾頭牛,把它剪下來粘在紙板上。沙發(fā)是想象中的牧場(chǎng)和羽毛收集園?蛷d北面全是落地窗,可以看到藍(lán)天、青山和彩色的小屋。客廳東面有三扇窗,最靠門邊的窗往外看到的是綠油油的芭蕉,第二扇看到的是柔軟的草坪,第三扇看到的是一個(gè)魚池,里面全是活潑的小魚,給房子增添了不少生機(jī)。

  樓梯中庭里放著一個(gè)粉紅色的秋千,有著小蜜蜂花紋,我經(jīng)常在上面快樂地蕩來蕩去,它讓房子更活潑了。

  書房也變成我專用的了,桌子對(duì)著窗戶,寫作時(shí)如果有一絲心煩,只要看看窗外的綠樹和青山,那一絲煩惱就煙消云散。

  我喜歡的我的小屋,它既漂亮又有趣,外面還帶著一個(gè)花園——它常常在我的文章里出現(xiàn),所以我每個(gè)周末都會(huì)去那里度假。

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