小學五年級作文

時間：2024-12-21 11:43:44 五年級我要投稿

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實用的小學五年級作文[精華6篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的小學五年級作文[精華6篇]

小學五年級作文篇1

　　我們聽過許多狐貍和葡萄的故事，其中最有名的是伊索寓言的故事。故事講的是狐貍撒謊的故事。故事是這樣的：有一天，有一只狐貍非�？诳�，它看到了一個葡萄架。葡萄架非常高，它夠不到就說這個葡萄是酸的。這個故事告訴我們，要誠實不要撒謊。還有一個狐貍減肥的故事。從前，一只狐貍它非常餓，它看到了一個葡萄園有一個小洞，它鉆不進去。它就七天不吃飯，瘦了很多，終于可以鉆進去吃了個飽。可是又胖得出不來了，它又餓了七天終于出去了。它真是一只聰明的狐貍。最感人的'故事是狐貍媽媽的故事。故事是這樣的：從前，有一對相依為命的狐貍母子，柔情似水的狐貍媽媽無微不致地照顧著寶寶。有一天，狐貍寶寶餓了，狐貍媽媽就給狐貍寶寶去找吃的，它媽媽翻過了三座山，終于摘到了一串葡萄，它就趕緊往家跑，在家附近聽到了狗叫，這說明獵人帶著狗來了，媽媽讓寶寶快跑，小狐貍逃進了深山，過了很長時間，不危險了。它在大森林里找媽媽，就像大海撈針。幾年過去，彈指一揮間，小狐貍長大了，一直沒找到媽媽。有一天，它回到原來的地方去找媽媽，它看到了一個葡萄架，大吃了一頓，它突然想到了原來這是媽媽對它的愛。這個故事告訴我們，母親是最偉大的老師，她充滿了慈愛和無畏精神。女性是脆弱的，但母親卻是堅強的。狐貍媽媽和我媽媽的母愛都如水一樣溫柔，我們應該好好學習，報答媽媽。

小學五年級作文篇2

　　今天是新年的第一天，我和弟弟妹妹一起在外婆家拜年。吃晚飯時，聽見門外傳來“喵喵”的叫聲。我趕緊打開門，只見一只大花貓趴在門口，它耳朵豎得直直的，長長的胡須顫動著，眼里閃著淺綠色的光茫，樣子很虛弱。“外婆，貓也來給您拜年了，快拿紅包來!”我和外婆開起了玩笑�！八欢ㄊ丘I了，我去給它拌點吃的。”外婆一本正經地回答。“有沒有搞錯，它肚子都快撐破了，還要喂吃的'!”我不解地大聲嚷嚷。外婆笑了：“傻孩子，它肚子里懷著小貓呢，估計這幾天就要生了�！蔽衣犃笋R上拌好魚和飯，花貓大口大口地吃著，狼吞虎咽的樣子看得出它真得餓極了，我很同情它，也喜歡上了它。

　　第二天，我和外婆找了些枯草、棉絮，給花貓做了個溫暖的小窩。過了兩天，花貓生了，有三只。只見它不停地用舌頭舔寶寶們的身體，嘴里還不時發(fā)出“喵嗚喵嗚”的聲音，好像在教孩子們說話，然后就忙著給這些毛茸茸的小家伙喂奶。又過了四五天，當小寶寶們蒙著藍薄膜似的眼睛睜開時，貓媽媽就開始教小寶寶們走路了。

　　瞧，這是一只多稱職的貓媽媽呀!我太喜歡它們了，現在我?guī)缀趺刻於家退鼈兺嫔弦粫䞍骸?/p>

小學五年級作文篇3

　　老師，我有好多好多的心里話想跟您說，您知道嗎？

　　每當您給我們上課的時候，我真想對您說：【老師，您辛苦了，謝謝您！】因為您不僅教我們知識，還教我們做人的道理，讓我們了解周圍的世界，獲得無窮的智慧。

　　每當下課了，您和我們一起玩耍的時候，我真想說：【大姐姐，您真好！】因為您和我們一起踢毽子、跳繩的時候多一份笑容，看上去是那么溫柔、那么和藹可親。

　　可是，每當我們惹您生氣，您板著臉，瞪著眼，像只發(fā)怒的.獅子罵我們時，我知道您是為我們好，可我還是想對您說：【老師，您好兇狠，我害怕。】

　　老師，我喜歡您的溫柔，喜歡您的微笑。老師，您知道嗎？我多么希望您臉上每天都有燦爛的笑容！

小學五年級作文篇4

　　每個人都有五彩繽紛的童年，我也不例外。在我的童年中也有許許多多有趣的事，現在回想起來也常常會因兒時的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我記憶猶新的就是我學騎車的經歷。

　　記得那是我九歲的時候，當我看見比我小兩、三歲的孩子都會騎自行車時，我別提多羨慕了。在玩“警察抓小偷”時，別的小朋友都有“交通工具”，而我只會跟著他們跑，最后只好乖乖地被他們抓住。于是我暗暗發(fā)誓：一定要學會騎自行車。周六那天，我請求爸爸給我買自行車，爸爸起初不肯，于是我便大哭起來，爸爸沒辦法，只好同意了。第二天，爸爸從東豐的舊物市場買回一輛紅色的`小自行車，我高興極了，心想：這回終于可以騎自行車了。

　　那天剛吃過晚飯，我便纏著爺爺去陪我練車。我笨拙地爬上車，坐到了鞍座上，兩手扶著把，爺爺在后面把著車貨架用以保持平衡，我兩腳用力蹬，自行車果真動了起來。我越騎越興奮，越騎越使勁，爺爺趁我不注意，偷偷松了手，又前進了大約四、五米，我回頭一看，啊！爺爺不見了，我頓時慌了手腳，七扭八拐，口中大喊：“救命�。　北阒刂氐厮ぴ诹说厣�。我的手磕出了血，爺爺趕忙跑過來，拍拍我身上的土說：“摔壞沒有？”我說：“沒事，咱們繼續(xù)練�！彪m然其間又摔了不少跟頭，但我始終沒有放棄。經過九天的刻苦練習，我終于掌握了騎車的技巧，“我會騎車嘍！”我欣喜若狂。

　　學騎車的經歷讓我后怕，因為我一次次的摔倒;學騎車更讓我自豪，因為我一次次的爬起……這件事在我心中留下了深深的烙印，也正應了黃蘗禪師的一句話“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。由此，我也總結出一個成功的定律：一個人站起來的次數永遠比倒下的次數多一次。要知道，明白一個終身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……

小學五年級作文篇5

　　秋天的河水清澈見底、透明無瑕，聞起來仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水，那火紅火紅的葉片，是三瓣的。乍看像一團團燃燒的火，燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖，也溫暖了人們的心田......

　　倒映著廣玉蘭的秋水，那潔白的玉蘭花，被秋姑娘涂上午一層金黃色的胭脂，害羞的玉蘭花，不好意思地脫下金黃色的衣服，躲在了枝頭里。樹葉披上了黃色的披風，如神仙一樣，從“天庭”飛向“人間”，瞧，多美的的“黃蝴蝶”呀！翩翩起舞的“黃蝴蝶”，又回到了大地母親的懷抱......

　　倒映著松柏的秋水，依然如故，昂首屹立在地上，翠綠如新的葉子，富含著光澤，一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧，秋姑娘真粗心，那秋天不就少了一份“金子”嗎？

　　倒映著天空的秋水，那蔚藍而又廣闊的'天空，飄浮著幾朵可愛的白云，它們偶爾變成幾只吃草的綿羊；幾只啃骨頭的小狗；一對飛翔的龍鳳......真是瞬息萬變呀！

　　多么有詩意的秋天呀！是你開闊了我眼界，讓我感到異想天開是多么的有趣呀！

小學五年級作文篇6

　　有那么一首歌，唱出了一種真善美的愛，愛是一種奉獻，一種能溫暖別人，溫暖自己的歌，就像一個憂愁的人，如果給心靈涂上了一種自己喜歡的顏色，那么他就能在不知不覺中快樂起來。

　　還記得發(fā)生在雨天的事。暑假里我參加了補課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣：雨像斷線珠子一樣，小樹在大風中擺動，拼命支撐著纖細的身體；本來高高盤旋在樹上的牽�；�，這時也被甩了下來，可憐地縮成一團，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。剛才還是晴空萬里，僅一轉眼的工夫，老天爺的臉就變了。這時，風刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，她趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一沖出了教室，最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉著一把傘，我心想：難道是媽媽來接我了？我激動地向前緊走著。��！果然是媽媽！她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現了我，迅速地遞過來一把傘，我高興地從那兩個學生身后擠了過來，接過了這把桑媽媽關心地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上�！边@時，媽媽發(fā)現了我身后的同學：“哎呀，看那兩個孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用吧。”我聽了，悄悄地說：“咱跟她們素不相識，給她們干什么�！薄鞍�，你這孩子，別人有困難就應該幫助嘛�！蔽移财沧欤职言捬实搅硕抢�。媽媽停下來，讓我去招呼那兩個同學，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘小給她們這把傘吧。”于是，那兩個同學撐著傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘走在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學停下，她們感動地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。

　　風又緊了，雨又急了，透過風雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，像做了一件無比快樂的事情，而且我還發(fā)現媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。

　　幫助別人讓我知道許多許多的道理。那就是，關心體貼他人，在他人需要的.時候，能主動熱情地給予幫助，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。幫助別人就是快樂自己。

　　有的同學說，美在于外表；有的同學說，美在于服裝；有的同學說，美在于身份……在我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實在于心靈。為什么呢？那就請你認真聽吧！

　　因為有些人常仗著自己很美，去捉弄、取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個人雖然長得很丑或很一般，但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人：當你需要幫助時，他們會為你上刀山，下油鍋；當你受委屈時，他們會勇敢地站出來坦護你；當你受批評時，他們會安慰你；當你生氣或心情不好時，他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”，任你責罵；當你……這就是心靈美，也許有的人會說這個人傻，但不是，因為這是那個丑的人發(fā)自內心的美，這種美是任何美也比不過的。

　　給心靈涂上一抹顏色，涂上自己喜歡的顏色，世界在你心中就會越來越美了。

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