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六年級作文300字精選3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我是一個非常不喜歡看書的人,我對書是只字不提。
有一次,我的一個好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》,只可惜我只看了一點點。于是,星期天的時候,我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我說,這是我買的第一本書。一定讓我保護(hù)好它。我點點頭,同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的`,已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。回到家,我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時間過得極快,轉(zhuǎn)眼間,到了吃晚飯的時間,我邊看書邊吃飯。可是媽媽對我說:“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的,把書放在一邊一會兒再看。”我只好依依不舍得把書放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點多,媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了,媽媽看到了后,給我規(guī)定了看書的時間……從那以后,我漸漸的愛上了看書。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多;懂得了許多;知道了許多;感受了許多。我愿和書做終身的朋友。
六年級作文300字 篇2
“小眼鏡” ──二年級四班的盛堯同學(xué),特喜歡說話、看書、看電視,是個懂事的孩子。他在我心里什么都好,就是在上音樂課時常常不好好坐位置,東倒西歪的,于是我想必須得想一個好辦法,讓他改掉這個毛病。一次下了課后,我遞給他一張小紙條:我們班的.小書迷,瞧你的坐姿,有時歪,有時蹲,有時倒,沒精打采的,像一棵沒力氣的小草,想想辦法,快快給它施施肥,讓它快點長成一顆小松樹,又有力又神氣,好嗎?第二次上音樂課,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小眼鏡悄悄給我一張紙條:老師,你常常表揚我,從現(xiàn)在開始,我會堅持天天施肥,把自己練得象小松樹一樣,神氣而堅強。請你放心!
從那以后,他上我的課真的有點像一棵挺拔的小松樹。
一名好老師可以影響學(xué)生一輩子,作為老師我深感自己責(zé)任的重大。一棵棵幼苗將從我的手中開始生根開花。因此,每當(dāng)學(xué)生因膽小而怯步時,我總是微笑著說:不用害怕,老師會幫你的;每當(dāng)學(xué)生生病時,我會更加關(guān)愛他們,我希望學(xué)生因為有我而快樂。
六年級作文300字 篇3
自從那天學(xué)會吹花樣泡泡,我就一直想著自己發(fā)明一種泡泡水?墒,用什么來制作呢?這個問題一直困擾著我。直到有一天,我看到奶奶用洗潔精洗碗,看到那晶瑩的泡泡時,我猛然想起來,洗潔精不就可以制作泡泡水么!說干就干,我立刻用洗潔精和水做成了泡泡水。
接著,我便急忙跑到樓下吹起了泡泡。我先蘸了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹。“啪”的一下,泡泡不小心爆炸了。于是我又輕輕一吹,泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來,陽光下,泡泡倒映出小區(qū)的參天大樹。我再一吹,好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球,大的像桔子,水靈靈的惹人喜愛。它們像一群孩子,歡快地蹦蹦跳跳,一不小心,三四個泡泡碰到一塊兒了,像一串晶瑩剔透的.葡萄;它們又像可愛的小精靈,在天空中飛來飛去。此時,天空已然成了泡泡的世界。在陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。
望著向天空飛去的泡泡,好似我也成為其中的一員和它們一起向藍(lán)藍(lán)天空飛去。直到媽媽喊我吃飯,我才戀戀不舍地回家了。
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