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小學四年級作文通用5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
如果有人問我:“你最敬佩的同學是誰?”我一定會脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的林依娜既特別會關(guān)心人又不會斤斤計較,我一直把她作為自己的榜樣。
記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進行仰臥起坐測試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下,她們就做了起來。別組的同學似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個就已經(jīng)滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時快要做好一個了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽,連忙打斷那個同學的話,笑瞇瞇地對劉憶愉說:“胖多好!那么可愛!加油加油!“劉憶愉一聽,好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開了,豎起大拇指,說:“真棒呀!太牛了!”?
在一個午間,王曉妍不小心把林依娜的'手表踩了一腳,玻璃殼裂開了一條縫,那手表很昂貴,也是林依娜最喜愛的?蓻]想到她得知這件事,沒有要她賠償,只是莞爾一笑,說:“沒事!北姸嗤瑢W嘖嘖稱贊,直夸林依娜不斤斤計較。
看,這就是我最敬佩的同學——林依娜!我要向她學習!
小學四年級作文 篇2
星期日,陽光明媚,萬里浮云,盼望已久的第三屆風箏節(jié)終于來到了,作文 放飛夢想。
準備好一切之后,我們便出發(fā)了。我們的隊伍很長,一眼望不到頭。馬路兩旁, 不論是開店的人還是行人,總是時不時的看一看我們。 還沒到目的地,我們就已經(jīng)看見一年級的小弟弟小妹妹的風箏在空中飄揚。此時此刻,我想:他們每個人的心中都有一個屬于自己的夢,雖然他們在大人眼中只是一群不懂事,不聽話的小孩子,可是誰又能知道他們心中的那一個夢?
到達了目的地,我們便拿出風箏,準備放風箏,也將自己的夢想放飛。我看見班長要拍照,所以我就幫她放風箏。我先讓她將風箏拿住,我將線軸里的.線稍微拉長些,當我感到風迎面吹來的時候,我便讓班長放手,小學四年級作文《作文 放飛夢想》。我飛快得跑著,可是,風好像在和我作對似的,不一會就停了。我并沒有氣餒,還是跑著。這一次我終于成功了!風箏被我放到了蔚藍色的天空,我的夢想也隨之飛到了廣闊的天空之中。
放了一會,我覺得有點累,便休息了一下。坐在草地上,我抬頭看那些放飛在天空的風箏,有福娃的,有蝙蝠的,有憤怒的小鳥的,有米妮的……看著這些風箏,我仿佛看到了許多人的夢想……
放風箏是一件非?鞓返氖拢灰矚g去放,你就會覺得放風箏是一件非常美好的事情。
通過這一次放風箏我還知道了一個技巧:就是放風箏時要趁風大的時候放線,這樣風箏就會飛得高了,而且還要不停地調(diào)整。
時間總是過得很快,大家在享受過快樂的風箏節(jié)之后,便排著長長的隊伍回校了,到了學校,同學們還在回味著放風箏時的場景。希望下一屆風箏節(jié)快快來到!
小學四年級作文 篇3
“嘣,啪啪,嘣……”伴隨著此起彼伏爆竹煙花那響徹云霄的聲音,春節(jié)終于在大家期盼中到來了。
除夕到了,春節(jié)來了,新的一年開始了!我們?nèi)叶箭R聚在一起吃年夜飯,看春晚,每一道菜都很普通,新年的氣息蕩漾其中,大家相互夾菜、敬酒,聊聊工作、生活、學習,笑著,談著。下雪了,我們兄妹幾個放下碗筷,跑到門口院子里玩起了雪花。雖然雪下得不大,我們照樣也很開心。
飯后,我們拿出煙花,點燃后噴上天空,就像一顆顆彩色的流星,拖著一閃一閃的小尾巴飛躍上了天際,在深藍的夜空中悄然綻放,好似盛開在暗藍天空中的花朵,銀絲般的.花瓣滑向美麗的宇宙!稗Z,轟,轟”三朵花兒在我們流連上朵時映入我們的眼簾,就像滿天閃耀著的星星,我們興奮極了,又拿出可以握在手上的煙花,點燃后在半空中劃一個個的圓圈,一條條直線,玩的很開心。
正月初七,舞龍隊會來每家每戶舞龍燈,祝愿家家戶戶來年順順利利。元宵節(jié),我和小伙伴們一起做花燈,賞花燈,相互之間猜燈謎,不亦樂乎。
時間流逝,短暫的春節(jié)就在我們的歡笑聲中飛快過去,可春節(jié)的快樂一直留在我腦海中。
小學四年級作文 篇4
在我記憶的長河里,有許多事情已經(jīng)淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨,我和弟弟到公園玩。突然,我聽見貓叫聲此起彼伏!斑鬟鳌薄械煤脽狒[。公園里竟有貓叫聲?我覺得好奇怪。轉(zhuǎn)過頭一看,原來,不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨,哪聽說賣貓的呀,我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看,一只只柔弱可愛的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐!
“姐姐,小貓多可愛!買一只讓我玩吧!”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈,正合我心意!于是,我大聲地問;“一只多少錢?”“五角!蔽腋锻赍X,小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓,和弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一只非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看著小貓,微微地皺著眉頭:“這么小,還在吃奶呢!沒了貓媽媽,它可怎么活呀!”聽了這話,我和弟弟都傻了。是。∵@么弱小,怎么能離開媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛!怎么辦?我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的'聲音;仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐,不如咱們把小貓還給那個人吧!”弟弟小聲地說,我如釋重負地點了點頭。說走就走,我一手抱著小貓,一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,著急地說:“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎么活呀!”我傷心地說著,不由得掉下了眼淚。
年輕人見了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠去,但是,我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心!”背后傳來贊美的聲音,弟弟聽了,抿著嘴笑了。其實,有愛心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
小學四年級作文 篇5
我制造了一種神奇的防盜住宅,有許多人都爭著買它,因為它防盜,而且還是智能的呢。
是什么給我的啟發(fā)呢?現(xiàn)在有許多人家里都被盜了,丟了許多錢財和珠寶,損失不少。
我想:如果用指紋來辨認這座房子或房間的主人,就太好了,既簡單又方便。所以我就制造了這種住宅。
房子的門上有一個指紋識別器,在買房子的時候,我在這個識別器上輸入主人的指紋。當主人要進門時,就不用用鑰匙開門,就用手指在識別器上輕輕一按,識別器經(jīng)過認證,是真正的`主人,門就打開了。如果是主人的朋友,可以按門鈴。如果是小偷,就不敢明目張膽的按門鈴,只有按門鈴,如果識別器經(jīng)過認證,不是主人,便會發(fā)出警報。這樣的房子是不容易被盜的。
我就開始做實驗,先是在自己家的門上做實驗,成功了。接著我就制造了一棟這樣的房子,第一天就抓住了5名小偷,這樣過了一個月。警察局局長來找我談話說:“你抓了這么多小偷,我們監(jiān)獄都快住不下了!本珠L還給了我一些獎品呢。
我發(fā)明的防盜住宅被廣泛采用。還獲得了第一百五十屆的諾貝爾獎呢!
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