二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，落葉在秋風(fēng)中翩翩飛舞，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)幫外婆揀苦櫧子，外婆做的苦櫧豆腐特別好吃。
今天天氣格外好，就是風(fēng)大了點(diǎn)，我和爸爸媽媽又來(lái)到了山臺(tái)山，苦櫧樹高大筆直，爸爸媽媽在樹底下草叢里撿，我在臺(tái)階上撿，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，每片葉子都你推我擠地爭(zhēng)著風(fēng)婆婆給它們梳頭，一不留神它們的孩子都紛紛跳下來(lái)，可調(diào)皮了，它們想看看外面的.世界，自己闖蕩闖蕩，結(jié)果它們剛落地，就被我給撿了。一有風(fēng)我就開始撿，用手保護(hù)著頭，跑來(lái)跑去，沒有風(fēng)我就坐在臺(tái)階上，媽媽笑我像守株待兔里的那個(gè)農(nóng)夫。累了，我們就躺在湖邊的草坪上，悠閑地看著天空，白云就像在大海里游一樣，媽媽說(shuō)她看到了天狗吃月亮，我看到了小白兔吃草，爸爸說(shuō)那明明是一只天鵝，看著看著，爸爸睡著了，我和媽媽再等待下一片云彩。
傍晚我們依依不舍地離開了山臺(tái)山，我和爸爸抬著重重的苦櫧子，這可是我們今天的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)真好，不但能鍛煉身體，心情還特別舒暢，期待著下次和外婆一起來(lái)。
二年級(jí)作文 篇2
吃完晚飯，我和姐姐、媽媽一起去美麗的縣塔游玩。
一路上，我和姐姐唱著動(dòng)聽悅耳的歌，一只只小鳥在我們的頭頂上飛舞，它們好像在說(shuō)：“小朋友，你們唱的歌多么動(dòng)聽�。 �
樹上發(fā)出了“知了，知了”的叫聲�！笆侵耍烁嬖V人們，夏天來(lái)了。”媽媽說(shuō)道。姐姐和我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：“那些知了不知疲倦地唱歌，它們不累嗎？”想著想著，我不由自主地抬起頭，看著一棵蒼天大樹，希望知了能出現(xiàn)。
走�。∽甙�！我們走到了半山腰，一陣涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，我頓時(shí)精神飽滿，風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰，把炎熱的大地增加了一些涼爽。花草在風(fēng)中搖擺，跳著拉丁舞。
“哇！這些花真美��！”姐姐叫了起來(lái)。說(shuō)完，采了一些美麗的花朵。我看了，眼花繚亂。有紅的、有黃的、有白的、有藍(lán)的，我伸出了手，也想采些花，“這些花如果采了，別人就看不見了，還是不采了�！蔽沂栈亓耸�。姐姐見了，不好意思地也收回了手，媽媽見了，豎起了大拇指，夸我長(zhǎng)大了。
我們一路走著，一路唱著動(dòng)聽的`歌，白云在天上飄，太陽(yáng)公公把炎熱的光芒撒了下來(lái)。
“媽媽，我們回家吧！我又累又熱。”我說(shuō)�！昂⒆樱瑘�(jiān)持就是勝利！你看，縣塔就在眼前！”我一看，真的，是縣塔！我來(lái)了精神，向縣塔奔去。我們的笑聲飄蕩在空氣中，“哈哈哈！”我們打起了羽毛球，玩起了捉迷藏，看，我們玩得多開心呀！
雖然我們?cè)谌タh塔的路上流下了許多汗水，可是爬上縣塔是多么高興，是金錢也不能代替的呀！
二年級(jí)作文 篇3
讀完《青銅葵花》這本讓人感動(dòng)的書，我深深地體會(huì)到了人間溫暖的兄妹之情。全文講述一個(gè)男孩與女孩的故事，因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起成長(zhǎng)。12歲那年，命運(yùn)將葵花找回她自己的城市，從此，男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅和葵花去看馬戲，可那里人山人海，根本看不到臺(tái)上的情況，于是，他們用盡全身的力氣將石磙一寸一寸地推向打谷場(chǎng)，可卻被別人搶走了，青銅為了能讓妹妹看精彩的馬戲表演，他讓妹妹騎在他的肩上，自己咬牙堅(jiān)持，承受著妹妹身體的重量，他是多么難受，但他為了妹妹葵花，可以付出自己的一切代價(jià)。這樣的兄妹之情是多么感動(dòng)人心�。�
有一次，還在上學(xué)的葵花，因?yàn)槟棠躺�，而想要退學(xué)省出錢來(lái)為奶奶治病，盡管她非常喜歡讀書，盡管她非常熱愛學(xué)習(xí)。但最后不知曉的.家人對(duì)她的做法異常生氣，當(dāng)他們得知時(shí)，全家人都怔住了，葵花依然沒有放棄為奶奶治病的心愿，她一人去油麻地鎮(zhèn)撿銀杏賣錢，賺了許多錢后她才回家，葵花為青銅一家做出了多大的貢獻(xiàn)啊！
當(dāng)然，在我身上也少不了這樣的事，一次，我和媽媽、姐姐去逛街，不小心走散了，我又突然腳疼，一時(shí)不能走路，姐姐毫不猶豫地背起我，一邊安慰我一邊找媽媽，我抱著姐姐的脖子，心里一陣暖流。
世界上，就有這種親情，這種親情就會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇4
我的姐姐放假了，到我家來(lái)打電腦。可我不讓姐姐打，就打電話給媽媽告狀。媽媽叫我給姐姐說(shuō)，我在做作業(yè)，我做完了再打。可我說(shuō)：“趙肥豬，我媽媽喊你下了！”姐姐一聽，生氣了，把電腦一關(guān)，就去看電視了。
下午，媽媽回來(lái)和姐姐說(shuō)話，姐姐也不理，媽媽以為是她自己得罪了姐姐。后來(lái)，媽媽經(jīng)過(guò)調(diào)查才知道：是我把姐姐得罪了。
吃完晚飯，媽媽叫我去給姐姐道歉，道完之后，媽媽叫我別給其他人起外號(hào)了。
我知道了：我不尊重別人，別人就不尊重我！
二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽，是個(gè)性格很鮮明的媽媽，有時(shí)候可嚴(yán)厲了。不過(guò)，她有時(shí)也很溫柔。溫柔時(shí)，是“春風(fēng)”，用來(lái)“耍賴”；不高興時(shí)，是“秋風(fēng)”，用來(lái)“警告”；玩的`開心時(shí)，是“夏風(fēng)”；生氣時(shí)，是“冬風(fēng)”。
一次，我和媽媽下五子棋，我是黑棋先走，我倆你來(lái)我往地“廝殺”起來(lái)，我悄悄地做了個(gè)陷阱，給媽媽來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，嘿嘿，媽媽沒注意，還在想著自己的布局呢！我心里竊喜：哈哈，媽媽就要輸了。就在我落下關(guān)鍵的那個(gè)棋子的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了她的“危險(xiǎn)”：“不行不行，我沒注意，悔棋悔棋！”開始吹起了“春風(fēng)”，沒辦法，我只好順著她，重新開始。
媽媽說(shuō)我可以調(diào)皮，但是不能太過(guò)分，可是我好像經(jīng)常調(diào)皮得忘了形，這下慘了，媽媽很快就刮起了“秋風(fēng)”，這時(shí)候，我還是選擇乖乖的聽話吧！
有一次周末，午餐時(shí)，媽媽做了一大桌子海鮮，我看了饞的直流口水，手也沒洗，爸爸媽媽還沒上桌子，我就迫不及待地吃了起來(lái)，結(jié)果等他們上桌子的時(shí)候，我就開始邊玩邊吃了，媽媽的多次警告無(wú)效，終于，“冬風(fēng)”刮起來(lái)了，我被狠狠的批評(píng)一頓，噢噢——“冰雪”降臨了。
我和媽媽可以和平相處，也會(huì)互不相讓；愛憎分明的我們有時(shí)互相幫助、一起玩耍，還經(jīng)常合力向爸爸“進(jìn)攻”。有時(shí)我很愛她，有時(shí)也很“恨”她。
這就是我的“四季風(fēng)”媽媽。
二年級(jí)作文 篇6
今天，爸爸和媽媽帶我去麗水冒險(xiǎn)島水上樂(lè)園玩。一看到樂(lè)園童話般的樣子，我就忍不住尖叫起來(lái)，太美了，心想里面肯定更好玩。
一到里面，看到這么多好玩的項(xiàng)目，我都不知道先玩什么好。我們先玩了勇士漂流船。我和爸爸坐一只橡皮圈，媽媽一個(gè)人坐一只。我舒舒服服地躺在橡皮圈上，腳放在水里，任船兒自由漂流，真是好玩極了。
最讓我開心的是在兒童區(qū)域的.滑滑梯上玩得正開心時(shí)，忽然看到了紫聽，真是讓我意外又開心了。我們一起玩了噴水池，造浪池，詹老師還為我們拍了很多照片。
這次冒險(xiǎn)島之行，給我留下了深刻的印象，我下次還要來(lái)玩。
二年級(jí)作文 篇7
啊啊啊一陣高分貝的尖叫聲在教學(xué)樓里回響著，這是怎么回事呢？讓我們?nèi)ニ腫9]班一探究竟。
最近，飼養(yǎng)一種叫蜂王寶寶的昆蟲在我們班流行起來(lái)。午休時(shí)刻，我在教師里專心致志地寫著鋼筆字，只見嚴(yán)志軒啊一聲尖叫起來(lái)，我不由自主地抬起頭來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，王林林把一只蜂王放在地上，嚴(yán)志軒嚇得六神無(wú)主，面色發(fā)白逃走了。李旭也前來(lái)圍觀，頃刻間，蜂王寶寶不只去向，全班同學(xué)像瘋了一樣都?xì)g呼起來(lái)。王林林急得像熱鍋上的螞蟻，最終在凳子下面發(fā)現(xiàn)了。李楊煥趁熱打鐵，放出一只蜂王，又一陣高分貝的尖叫聲。值日老師大步流星地走進(jìn)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：怎么回事？同學(xué)們齊聲說(shuō)：王林林和李楊煥在放蜂王。聽完，她三步并作兩步向施老師辦公室走去。一旁的葛澎程嚇得半死—————怕蜂王蟄他，無(wú)意中踩死蜂王。王林林見此情景接二連三放了所有的蜂王，其中一只被李旭用美術(shù)刀一分為二，另一只被我和徐智杰像踢足球一樣踢來(lái)踢去也犧牲了。這時(shí)，韓勝泉也放了一只，恰好被路過(guò)教室的`王老師撞見了。王老師為了同學(xué)們的安全捏死了它，并叫同學(xué)們把蜂王蛋上交。一會(huì)兒，施老師心急火燎地走進(jìn)教室，將放蜂王的同學(xué)訓(xùn)了一頓
我上網(wǎng)一查，所謂的蜂王寶寶不是蜜蜂，而是野生蜂，同樣回蟄人，輕則受傷，重則休克我連忙把石磊送我的蜂王蛋扔進(jìn)了垃圾桶。
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